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昭通一中教研联盟2026年春季学期高一年级期中考试
历史(B卷)参考答案
第I卷（选择题，共48分）
选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）
题号
1
2
3
5
6
7
8
答案
A
B
A
C
B
D
B
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
C
D
A
A
B
D
【解析】
1,文明的不同发展路径构建历史情境，表明其早期形态的独特性与各自的地理环境密切相
关一一希腊多山海岸促发海外殖民、腓尼基地处商贸要道形成贸易网络、埃及依赖尼罗
河发展农业文明，因此地理环境是文明形态差异的重要基础，A项正确：B项错误在于政
治体制并非材料所涉内容，且属于因果错置，是环境与经济作用的结果而非根本区分；C
项“唯一标识”表述绝对化，文化传统虽为文明特征，但在早期形成过程中受地理环境
影响，不能视为决定性因素：D项“核心动力”以偏概全，材料中仅希腊殖民略有军事色
彩，腓尼基与埃及均不以军事扩张为核心，无法从题干得出该结论。
2.亚历山大东征跨越欧亚非三大洲，最远抵达印度河流域，客观上打破了地域隔阂，推动
了希腊文化与东方文明的融合与传播，故B项正确：A项错误，东征并未阻断原有商路，
反而促进了商路畅通与贸易往来：C项错误，希腊统治随着亚历山大去世后帝国分裂而瓦
解，并非永久；D项错误，东征虽征服埃及和部分印度地区，但并未摧毁两地文明，埃及
文明延续，印度河流域只是受到短暂影响。
3.查理·马特的采邑制规定土地分封以换取骑兵服役且不得世袭，这体现了封君与封臣之
间权利义务的双向性：封臣提供军事服务，封君提供土地保护，本质上反映了中世纪西
欧封臣领主间的双向契约关系，故A项正确：B项错误，采邑制强化了地方封建势力，
而非中央集权：C项错误，题干未涉及教会，且中世纪教权与王权关系复杂，并非始终高
于王权：D项错误，庄园经济虽盛行，但并未取代商品经济，二者长期并存。
4.大化改新明确仿照唐朝律令制度建立中央集权体制，并推行“公地公民”制度，体现了
对唐朝政治、土地制度的系统学习与改造，故C项正确；A项武士集团掌握实权、B项
幕府将军取代天皇、D项庄园领主获得特权均发生于12世纪以后的幕府时期，与7世纪
高一历史(B卷)ZT参考答案·第1页（共6页）
的大化改新时间不符。
5,题干中葡萄牙航海学校系统搜集地理信息、绘制海图、改造帆船，体现了技术积累；亨利
王子多次资助探险队，体现了王室政治支持，二者共同驱动了早期远洋探索，故B项正确：
A项片面强调王室支持，忽略了技术层面的积累；C项错误，15世纪初传统商路危机（如
奥斯曼帝国阻断陆路)并未解决，这正是葡萄牙开辟新航路的重要动因：D项人文主义精
神虽对新航路开辟有影响，但题干中航海活动的直接动因是经济和政治因素，而非人文主
义主导。
6.题干描述了美洲作物经西班牙人传入菲律宾，再由闽粤商人引种至中国，并在丘陵山地推
广适应，这一过程体现了物种从美洲到亚洲的传播，以及在中国本土环境下的种植调整，
生动展现了物种交流的多向互动（涉及欧洲、亚洲、美洲）与本土适应（耐旱高产、改变
种植结构)，故D项正确：A项“取代”过于绝对，题干仅提到改变粮食结构：B项“单
一经济模式”与材料不符，作物传入丰富了农业结构；C项“欧洲主导各个环节”忽略了
闽粤商人的主动引种作用。
7.学者通过分析雕塑的人体比例、肌肉解剖及情感表现等文艺复兴典型特征来重新判定其归
属，这一过程体现了艺术风格与时代精神的关联一一文艺复兴强调人文主义、理性与自然
写实，而这些正是通过具体的艺术手法（如解剖学、比例、情感表达）反映出来的，故鉴
定主要基于“艺术风格反映时代精神本质特征”，C项正确：A项错误，信仰虔诚度并非判
定艺术风格的依据：B项明显错误，哥特艺术与文艺复兴艺术在理念和表现上存在显著区
别；D项错误，题干强调的是通过文艺复兴特征进行鉴定，而非论证中世纪艺术的特点，
且中世纪艺术并非普遍体现人文关怀。
8.伏尔泰称赞英国议会约束君主权力，孟德斯鸠系统阐述三权分立，两者都强调通过制度设
计对权力进行分割与制衡，体现了启蒙运动以理性构建政治框架的核心思想，故B项正确：
A项错误，伏尔泰并不否定君主制存在，而是主张君主受法律与议会约束；C项错误，两
人并未主张民主政体的唯一性，且孟德斯鸠还认可君主立宪等形式；D项错误，两人均未
主张恢复古希腊城邦的直接民主，而是倡导代议制与分权。
9.题干中学者既肯定法国大革命将“自由、平等、博爱”写入法律、废除封建特权，又指出
其未能避免雅各宾派的激进统治与长期动荡，意在强调革命理想与政治现实之间存在明显
落差，故B项正确：A项“摧毁欧洲封建专制制度”夸大了法国大革命的实际影响：C项
错误，法国大革命恰恰以启蒙思想为指导：D项错误，民众参与是革命的重要力量，并非
导致“失败”的主因，且题干并未断言革命失败。
10.题干中学者既强调光荣革命后立法权向议会转移、内阁与首相地位上升，又指出“延续
了历史传统”，意在说明英国政治体制并非一蹴而就，而是通过淅进演变逐淅确立，故C
高一历史(B卷)ZT参考答案·第2页（共6页）B卷ZT
:
昭通一中教研联盟2026年春季学期高一年级期中考试历史（B卷)答题卡
注意事项
1.答恩前，考生先将自己的姓名、准考证
填
正确填涂
准考证号
■
班级
号、考场号、座位号填可清楚。
涂
2选并题使用笔填涂，非选择意使
范
错误填涂
黑色碳素笔节写，超出答题区域无效。
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第I卷选择题
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15A
第Ⅱ卷
非选择题
17.（12分)
(1)(6分)
(2)(6分)
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效
18.(14分)
(1)(6分)
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(2)(8分)
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19.(14分)
(1)(6分)
(2)(8分)
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效
20.（12分)
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效昭通中教研联里226年卷学期高·年级期中专试
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国涉及考试内容，请老师妥善保管，避免泄漏
昭通一中教研联盟2026年春季学期高一年级期中考试·双向细目表
历史(B卷)
题号
题型
分值
试题内容
难易程度
备注
1
选择题
3
世界古代文明的产生与特点
易
2
选择题
3
古代世界的帝国
易
选择题
3
中古时期的欧洲
易
4
选择题
3
中古时期的日本
易
5
选择题
3
新航路开辟的背景
易
6
选择题
3
全球联系的建立
中
7
选择题
3
文艺复兴
易
8
选择题
3
启蒙运动
易
9
选择题
3
资产阶级革命
易
10
选择题
3
英国政治体制
中
11
选择题
3
德国的统
易
12
选择题
3
第一次工业革命的背景
中
13
选择题
3
两次工业革命的影响
易
14
选择题
3
马克思主义的诞生
易
15
选择题
3
巴黎公社
中
16
选择题
3
资本主义世界殖民体系的形成
易
17
材料分析题
12
世界古代文明传播与交流
易
18
材料分析题
14
中古时期的世界
易
19
材料分析题
14
近代资本主义经济的发展
易
20
开放题
12
思想解放与社会转型
中
优秀率
及格率
平均分
达成目标
命题
5%
80%
65±5
思想

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