2026年吉林省吉林市亚桥中学恒山路校区中考数学一模试卷(含答案)

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2026年吉林省吉林市亚桥中学恒山路校区中考数学一模试卷(含答案)

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2026年吉林省吉林市亚桥中学恒山路校区中考数学一模试卷
一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.-2026的绝对值是(  )
A. 2026 B. -2026 C. D.
2.由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的主视图是(  )
A.
B.
C.
D.
3.下列计算正确的是(  )
A. m+m=2m2 B. 2m2 3m2=6m2 C. m6÷m3=m2 D. (2m)3=8m3
4.根据欧姆定律可知,当电压U为定值时,电流I与电阻R成反比例.当U=220V,R=220Ω时,电流I为(  )
A. 0.5A B. 1A C. 2A D. 4A
5.如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,若∠ABD=50°,则∠C的度数为(  )
A. 40°
B. 50°
C. 80°
D. 100°
6.如图,在△ABC中,点D在边AB上,过点D作DE∥BC,交AC于点E.若AD=2BD,△ADE的面积为2,则△ABC的面积为(  )
A. 3
B. 4
C. 4.5
D. 9
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
7.现有四张正面分别写有汉字“马”,“年”,“快”,“乐”的卡片,卡片除正面汉字不同外,其余均相同.将四张卡片的背面朝上洗匀.若从中随机抽取一张卡片,则抽得的卡片是“乐”的概率为 .
8.《九章算术》中记载了一道数学问题,其译文为:有人合伙买羊,每人出5钱,还缺45钱;每人出7钱,还缺3钱,问合伙人数是多少?为解决此问题,设合伙人数为x人,可列方程为 .
9.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=6,连接BD,按以下步骤作图:①分别以B,D为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交BC于点E,连接DE.则△CDE的周长为 .
10.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=4,点D在边AB上,AD=2,动点E在边AC上.将△ADE沿DE折叠得到△FDE,则点F到BC的最短距离为 .
三、解答题:本题共12小题,共90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
11.(本小题3分)
计算:= ______.
12.(本小题7分)
先化简,再求值:,其中a=2026.
13.(本小题7分)
已知:如图,AD平分∠BAC,∠B=∠C.求证:BD=CD.
14.(本小题7分)
图1,图2,图3均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点M,N均在格点上.请用无刻度直尺,在给定的网格中按要求画图.
(1)在图1中,分别找到格点A,B,使四边形AMBN为正方形.
(2)在图2中,分别找到格点C,D,使四边形CMDN为菱形,但不是正方形.
(3)在图3中,分别找到格点E,F,使四边形EMFN为平行四边形,但不是菱形.
15.(本小题7分)
如图,AB是⊙O的直径,∠ABP=45°,AB=AP.
(1)求证:PA是⊙O的切线.
(2)若AB=4,则图中阴影部分的面积为______.(结果保留π)
16.(本小题7分)
如图1,一架梯子斜靠在墙上,梯子的底端距离墙面2.1m,即AC=2.1m,梯子与地面所成的夹角为70°,即∠α=70°,图2为示意图.求此时梯子的顶端B到地面C点的距离.(结果精确到0.1m)(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)
17.(本小题7分)
加强青少年体育锻炼,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事.某校八年级开展了两次体育综合水平测试,每次测试满分均为20分,从中随机抽取10名学生的成绩,整理如下:
学生每周增加锻炼时间计划表
两次平均成绩(分) 每周增加时间(小时)
0≤<13 4
13≤<17 2
17≤≤20 0
根据以上信息,回答下列问题:
(1)图中圈出了甲、乙两名学生成绩对应的点,在甲、乙两名学生中,第一次成绩较高的学生是______,两次平均成绩较低的学生是______;
(2)抽取的10名学生第二次成绩的中位数m所在的范围是______;
A.10<m≤12
B.12<m≤14
C.14<m≤16
D.16<m≤18
(3)在抽取的10名学生中,第二次成绩高于第一次成绩的学生有______人;
(4)请根据学生每周增加锻炼时间计划表,利用样本估计该校八年级1000名学生每周共需增加多少小时锻炼时间?
18.(本小题7分)
如图,反比例函数的图象与一次函数y2=kx+b(k≠0)的图象相交于A(-1,3),B(3,n)两点.
(1)m=______,n=______.
(2)求一次函数的解析式.
(3)当y1>y2时,直接写出自变量x的取值范围.
19.(本小题7分)
如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,点P从点A出发以每秒个单位长度的速度沿线段AC向终点C运动;过点P作PQ⊥AB于点Q,以PQ为边向右侧作矩形PQMN,且QM=2PQ,设点P运动的时间为x秒,矩形PQMN与△ABC重叠部分图形的面积是y.
(1)当点N在BC上时,x=______.
(2)求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.
20.(本小题7分)
在跨学科主题学习活动中,某探究小组对“弹珠在水平轨道上运动快慢、路程随时间变化的关系”开展深入探究.先设计方案,再进行实验,利用所学知识对实验数据进行分析,并进一步应用.
【设计实验方案】如图1所示,设计一个由倾斜和水平轨道组成的实验装置,将弹珠从倾斜轨道顶端由静止释放.从弹珠运动到A点处开始,用计时器、测速仪等测量并记录弹珠在水平轨道上的运动时间t(s)、运动快慢v(cm/s)、运动路程y(cm)的数据.
【收集整理数据】
运动时间t(s) 0 4 8 12 16 20 ...
运动快慢v(cm/s) 12 10 8 6 4 2 ...
运动路程y(cm) 0 44 80 108 128 140 ...
【数学建模探究】
(1)【猜想】根据表格中的数据分别在图2、图3的平面直角坐标系中描点、连线,观察图象并猜想:(提示:函数图象要画在答题卡上)
①v与t之间的关系可以近似地用______函数表示.(填:“一次”、“二次”或“反比例”)
②y与t之间的关系可以近似地用______函数表示.(填:“一次”、“二次”或“反比例”)
(2)【检验】直接写出v与t,y与t之间的函数关系式,并代入一组数据进行验证.
(3)【应用】当弹珠到达水平轨道上A点时,前方B点处有一辆电动小车以4cm/s的速度向前匀速直线运动.当t=10时,弹珠刚好追上小车,则A,B两点间的距离为______cm.
21.(本小题7分)
如图1,一副三角板分别记作△ABC,△CDE.其中∠BAC=∠DCE=90°,∠ABC=∠ACB=45°,∠CDE=30°,∠DEC=60°,点E在边BC上,点P在射线AC上,连接BP,过点P作BP的垂线交射线CD于点F.
(1)如图2,当点P在线段AC上时,请写出BP和PF的数量关系,并说明理由.
(2)如图3,当点P在线段AC延长线上时,依题意补全图形,不要求尺规作图,并直接写出(1)中结论是否成立,不必说明理由.
(3)若AC=5,△CPF的面积等于3,请直接写出CF的长.
22.(本小题17分)
如图,抛物线经过A(0,-4),B(-4,0)两点.点P在x轴上,其横坐标为m.
(1)求此抛物线的解析式.
(2)将坐标原点O绕点P顺时针旋转90°得到点O′,当点O′在抛物线上时,求m的值.
(3)将△OAB绕点P顺时针旋转90°得到△O′A′B′.
①当线段O′A′与抛物线有公共点时,直接写出m的取值范围.
②当抛物线在△O′A′B′内的部分(包括边界)的最高点的纵坐标与最低点的纵坐标的差为2时,直接写出m的值.
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】
8.【答案】5x+45=7x+3
9.【答案】10
10.【答案】
11.【答案】
12.【答案】,.
13.【答案】证明:∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
在△ABD和△ACD中,

∴△ABD≌△ACD(ASA),
∴BD=CD.
14.【答案】见解析.
15.【答案】∵AB=AP,
∴∠P=∠ABP=45°,
∴∠PAB=180°-∠P-∠ABP=90°,
∴PA⊥AB,
∵AB是⊙O的直径,
∴OA是⊙O的半径,且PA⊥OA,
∴PA是⊙O的切线 6-π
16.【答案】5.8m.
17.【答案】乙;乙; C; 7; 2600.
18.【答案】-3;-1 y2=-x+2 -1<x<0或x>3
19.【答案】1
20.【答案】图见解析;①一次;②二次 ,当t=8时,;,当t=12时, 55
21.【答案】BP=PF,过点F作FG⊥AC的延长线于点G,如图所示:
∵∠ABC=∠ACB=45°,∠BAC=∠DCE=90°,
∴∠ABP+∠APB=90°,∠FCG=45°,AB=AC,
∵FG⊥AC,
∴△CGF是等腰直角三角形,
∴CG=FG,
则PG=PC+CG,
∵过点P作BP的垂线交射线CD于点F.
∴∠BPF=90°,
∴∠FPG+∠APB=90°,
∴∠FPG=∠ABP,
即△ABP∽△GPF,
∴,
∴,
∴AC×CG=(AC-PC)×(PC+CG),
∴AC×CG=AC×PC+AC×CG-PC×PC-PC×CG,
则0=AC×PC-PC×PC-PC×CG=PC×(AC-PC-CG),
∵点P在线段AC上,
∵PC≠0,
∴AC-PC-CG=0,
即AC=PC+CG,
∵AC=PC+AP,
∴CG=AP,
∴FG=AP
∵∠FPG=∠ABP,∠PGF=∠BAP=90°,
∴△PGF≌△BAP(ASA),
∴BP=PF 成立 或或
22.【答案】 ①m的取值范围为或;②m=-2或或m=6或
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