4.20《保护水资源》一课一练(含答案解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

4.20《保护水资源》一课一练(含答案解析)

资源简介

粤教粤科版六年级下册科学《保护水资源》一课一练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.对比分析下面两幅图,下列关于水资源的说法正确的是( )。
A.地球上各类水资源占比是均衡的
B.地球上的水资源很丰富,放心使用
C.地球上的可用淡水资源十分有限
2.在观察采集来的水样时,不合适的做法是( )。
A.观察水的颜色 B.品尝水的味道 C.闻水的气味
3.有关水域的说法正确的是( )。
A.我们可以随意向水里倾倒垃圾
B.人食用被污染的水后不会致病
C.雨污分流是水域治理专项行动
4.下列有关水资源的叙述中正确的是( )。
A.人类大量抽取地下水会造成地表塌陷、沿海海水倒灌
B.地球上水资源中最重要的是海洋水
C.目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水、冰川等
5.保护水资源,节约用水,从我做起。下列行为中,不宜提倡的是( )。
A.用洗衣水冲洗厕所
B.发现学校自来水管破裂,及时报告老师
C.在河边随意丢弃的废物
二、填空题
6.造成水体污染的原因有很多,如随意倾倒________,直接排放未经处理的________或________,过量使用________、________等。
7.自来水厂对水进行了( )和( )后,还要进行灭菌处理,才能符合我们的使用标准。
8.如果水中混进了泥沙等物质,就会变得混浊。人们常常通过净水器等装置,采用( )、( )等方法,将水中的杂质分离出来。
9.我国渔业从沿岸海区大规模采拾贝类开始,距今已有六七千年的历史,__________始终是海洋开发的重要内容之一。
10.地球上的水资源中,约97.5%是__________;可以被人利用的河流湖泊和浅层地下水仅为__________。
三、判断题
11.家乡的小河看起来很清澈,闻起来也没有臭味,这说明它一定没有受到污染,只要经过沉淀、过滤的方法净化后就可以直接饮用。( )
12.水污染主要是人类的活动引起的,水污染严重影响人们的生产、生活。( )
13.净水器中常使用沙、棉、活性炭等物质过滤或吸附杂质,以达到净化水质的目的。( )
14.“沉淀→生物处理→化学的方法处理→污泥处理”是城市污水处理的一般流程。( )
15.休渔期就是禁渔期,禁止人们在所有的水域捕鱼。( )
四、实验题
16.实验:妍妍利用家里的材料模拟简单的垃圾填埋,如图所示。
操作步骤如下: (1)在瓶底倒入清水。(2)放入浸过红墨水的纸巾。(3)细石子铺在纸巾上面。(4)用矿泉水瓶喷水在石子上面。完成后观察实验结果。
(1)浸过墨水的纸巾模拟( )。
A.垃圾 B.土壤 C.地下生活的动物
(2)瓶子底部的清水模拟( )。
A.雨水 B.地下水 C.江河水
(3)经过一段时间后,妍妍发现瓶底的清水变红了,是因为( )。
A.矿泉水瓶的水不干净
B.纸巾的墨水扩散
C.石子的矿物质被分解
(4)实验结论说明( )。
A.垃圾填埋会造成扩散污染
B.垃圾填埋很难被分解
C.垃圾填埋可以作为肥料
(5)下列垃圾不可以用填埋方式处理的是( )。
A.可降解饭盒 B.厨余垃圾 C.塑料垃圾
五、综合题
17.保护水资源:明明和小组同学制作了下面的净水装置。
(1)目前,水污染主要是由( )引起的。
A.动物因素 B.植物因素 C.人类活动
(2)在上边的净水装置中,活性炭的作用是( )。
A.过滤 B.吸附 C.杀菌消毒
(3)经过上边净水装置处理的污水不适合用来( )。
A.拖地 B.供人和动物饮用 C.浇灌草坪和树木
(4)我们要保护水资源,人们的饮用水受污染主要会引起( )系统疾病。
A.消化 B.呼吸 C.内分泌
(5)水污染也是一类环境污染。在治理水污染时,可利用细菌分解水中的污染物,这种处理方法属于( )处理
A.生物 B.物理 C.化学
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 科学学科
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《粤教粤科版六年级下册科学《保护水资源》一课一练》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 C B C A C
1.C
【详解】A.地球上水资源中,咸水占97.5%,淡水仅占2.5%。地球上各类水资源占比极不均衡,咸水占比远大于淡水,所以A错误。
B.在2.5%的淡水中,大部分是山区、两极的冰与永久积雪(占68.7%),能被人类直接利用的淡水(如淡水湖与河流)仅占0.3%左右。地球上水资源总量虽大,但可直接利用的淡水资源极少,不能“放心使用”,所以B错误。
C.从数据看地球上的可用淡水资源十分有限。真正可被人类直接使用的淡水资源仅占全球水资源总量的 0.0075%,属于极度稀缺资源。所以C正确。
故选C。
2.B
【详解】在科学实验中,直接品尝未知液体存在安全隐患,可能危害健康,因此B选项“品尝水的味道”是不合适的做法。观察水的颜色和闻水的气味是常用的观察方法,但闻气味时应使用扇闻法避免直接吸入有害物质。故选B。
3.C
【详解】A.随意向水中倾倒垃圾会严重污染水质,破坏水生生态系统,并可能危害人类健康。这种行为是违法的,需要严格禁止。选项不符合题意;
B.被污染的水可能含有细菌、病毒、重金属或其他有害物质,饮用后会导致腹泻、痢疾、肝炎等疾病,甚至引发更严重的健康问题。选项不符合题意;
C.雨污分流是一种重要的污水处理技术,将雨水和污水分开收集和处理,可以有效减少污水对河流、湖泊等水域的污染,是改善水环境的重要措施,属于水域治理的专项行动。选项符合题意;
故选C。
4.A
【详解】A.大量抽取地下水会造成地表塌陷、沿海海水倒灌,故A正确;
B.地球上淡水资源中最重要的是河流水、淡水湖泊以及浅层的地下水,而海洋水是咸水,故B错误;
C.目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水以及浅层的地下水,故C错误;
故选A。
5.C
【详解】要节约用水,保护水源是我们每个人应尽的责任。如用洗衣水冲洗厕所,发现学校自来水管破裂,及时报告老师,及时更换漏水的龙头,使用新型抽水马桶,洗脸盆接水洗脸刷牙,不用长流水,洗衣机用水冲马桶,一水多用等,AB做法正确,C污染环境,做法不宜提倡。
6. 固体垃圾 工业废水 生活污水 化肥 农药
【详解】水污染主要由人类活动产生的污染物而造成的,它包括工业污染源,农业污染源和生活污染源三大部分。造成水体污染的原因有很多,如随意倾倒固体垃圾,直接排放未经处理的工业废水或生活污水,过量使用化肥、农药等。
7. 沉淀 过滤
【详解】沉淀、过滤、消毒是三种常用的净化水的方法。目前我们的饮用水主要是自来水,而饮用水在水厂中除了进行沉淀和过滤,还要加入药物进行灭菌处理,这样才能符合我们饮用的标准。
8. 沉淀 过滤
【详解】如果水中混进了泥沙等物质,就会变得混浊。人们常常通过净水器等装置,采用沉淀、过滤等方法,将水中的杂质分离出来。净水器中常使用沙、棉、活性炭等物质过滤戒吸附杂质,以达到净化水质的目的。
9.渔业生产
【详解】我国渔业从沿岸海区大规模采拾贝类开始,到今天大规模的工业化渔业生产,距今已有六七千年的历史,渔业生产始终是海洋开发的重要内容之一,渔业资源是可再生资源。
10. 咸水 0.3%
【详解】水是取之不尽的,但地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水,保护水源是我们每个人应尽的责任。地球上的水资源中,咸水占97.5%,淡水占 2.5%;在淡水中,99.7%的难以利用,可被人类利用的河流、湖泊和浅层地下水仅为0.3%。
11.
×
【详解】水是否受污染不能仅通过清澈度和气味判断。某些有害物质(如化学污染物、微生物)可能无色无味,但依然存在健康风险。沉淀和过滤只能去除可见杂质和部分悬浮物,无法彻底消除细菌、病毒或溶解性污染物,因此还需消毒处理(如煮沸)才能饮用。题目结论错误。
12.√
【详解】水污染的主要来源包括工业废水、农业使用的化肥农药、生活污水等,这些均属于人类活动。这些污染物进入水体后破坏水质,影响工农业用水安全和居民健康。因此题干描述正确。
13.√
【详解】净水器中常使用沙、棉、活性炭等物质过滤或吸附杂质,以达到净化水质的目的。用小卵石除去较大的颗粒,再用石英砂除去较小的颗粒,再用活性炭除去色素和异味,最后是蓬松棉,起支撑作用。题干说法正确。
14.×
【详解】污水处理工艺分为三级:一级处理:物理处理、机械处理,如格栅、沉淀或气浮,去除污水中所含的石块、沙子、脂肪、油脂等。二级处理:生化处理。污水中的污染物在微生物的作用下降解转化为污泥。三级处理:污水的深度处理,包括通过氯化、紫外线或臭氧技术去除污水中的营养物质和消毒。
15.×
【详解】我国水域面积广阔,具有丰富的渔业资源。但由于过度捕捞等原因,渔业资源面临枯竭的危险。为此,国家设立了休渔期。休渔期就是禁渔期,禁止人们在规定的水域捕鱼。题干错误。
16.(1)A
(2)B
(3)B
(4)A
(5)C
【详解】(1)在该模拟实验中,浸过红墨水的纸巾代表垃圾,因为它模拟了垃圾中可能含有的污染物,所以选A。
(2)瓶子底部预先倒入的清水模拟的是地下水,因为在真实垃圾填埋场景中,垃圾渗滤液可能会污染地下水,这里瓶底清水对应地下水的位置和作用,所以选B。
(3)纸巾浸过红墨水,随着喷水等操作,红墨水会从纸巾扩散出来,导致瓶底清水变红,这模拟了垃圾中的有害物质向周围环境扩散,而不是矿泉水瓶水不干净或石子矿物质分解,所以选B。
(4)从瓶底清水变红这一现象可以得出,垃圾填埋时其中的有害物质会扩散到周围环境中,造成扩散污染,该实验主要体现这一点,所以选A。
(5)塑料垃圾难以降解,在填埋后长期存在于土壤中,会造成土壤污染、占用大量土地资源等问题,不适合用填埋方式处理;可降解饭盒最终能降解,厨余垃圾可通过堆肥等方式处理,所以选C。
17.(1)C
(2)B
(3)B
(4)A
(5)A
【分析】除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做水的净化。沉淀、过滤、消毒是三种常用的净化水的方法。净水器中常使用沙、棉、活性炭等物质过滤或吸附杂质,以达到净化水质的目的。用小卵石过滤较大颗粒的不溶性物质,再用石英砂除去较小的颗粒,再用活性炭除去色素和异味,最后是蓬松棉,起支撑作用。
【详解】(1)在现代社会,工业废水、生活污水等大量排放,这些主要源于人类活动,而动物和植物因素对水污染的影响相对较小,所以水污染主要由人类活动引起,选C。
(2)活性炭具有疏松多孔的结构,能够吸附水中的色素、异味和一些杂质等,起到吸附作用,而不是过滤(过滤主要靠石子、细沙等实现)和杀菌消毒(活性炭一般无杀菌消毒功能),选B。
(3)该简易净水装置只能除去水中的不溶性杂质、色素和异味等,不能除去水中的细菌、病毒以及一些可溶性的有害物质,所以处理后的水不适合供人和动物饮用,可用于拖地、浇灌草坪和树木等,选B。
(4)人们饮用受污染的水后,污染物进入消化系统,容易引发消化系统疾病,而不是呼吸和内分泌系统疾病,选A。
(5)利用细菌分解水中的污染物,是利用了生物的生命活动来处理污染,属于生物处理方法,而不是物理(没有涉及物质的形态、状态等物理变化)和化学(没有发生化学反应)处理方法,选A。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

展开更多......

收起↑

资源预览