浙江台州市2026届高三第二次教学质量评估化学试卷(含答案)

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浙江台州市2026届高三第二次教学质量评估化学试卷(含答案)

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浙江台州市2026届下学期高三第二次教学质量评估 化学试题
一、单选题
1.下列材料主要成分属于无机物的是
A.光导纤维(石英) B.硝化纤维 C.醋酸纤维 D.聚酯纤维
2.碳酸氢钠片用于快速缓解胃酸过多,下列说法不正确的是
A.属于强电解质
B.和可用澄清石灰水鉴别
C.受热易分解
D.溶液中存在以氢键形成的二聚或多聚离子
3.下列化学用语表示不正确的是
A.的电子式:
B.中共价键的电子云图:
C.分子的球棍模型:
D.的名称:2,4-二甲基己烷
4.根据元素周期律推测,下列说法不正确的是
A.金属性: B.原子半径:
C.电负性: D.共价键的极性:
5.物质的性质决定用途,下列两者对应关系不正确的是
A.碳酸钠溶液显碱性,可用作工业用碱
B.次氯酸具有弱酸性,可用来漂白
C.浓硫酸具有吸水性,可用来干燥
D.硫酸钡不溶于水和酸且不易被射线所透过,可用作造影剂
6.异丙醇与反应:。表示阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是
A.为氧化剂
B.为还原产物
C.发生氧化反应
D.若生成的,转移的电子数为
7.下列实验操作不正确的是
A.常温、常压条件下进行过滤操作,需用玻璃棒引流
B.蒸馏时,温度计水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处
C.中和滴定过程中,眼睛应注视滴定管内溶液的体积变化
D.实验室需要的溶液,应称量固体来配制
8.下列反应方程式不正确的是
A.Al溶于足量的溶液:
B.向溶液通入过量的:
C.与足量的浓硝酸反应:
D.向溶液中通入足量的:
9.物质的结构决定性质,下列性质的比较不合理的是
选项 结构 性质
A ① ② 给出质子的能力:①>②
B 邻羟基苯甲醛存在分子内氢键 沸点:邻羟基苯甲醛>对羟基苯甲醛
C 乙炔、乙烷中C分别为sp杂化、杂化 水中溶解度:
D 结构 结构 与的配位能力:
A.A B.B C.C D.D
10.1-碘丁烷(Z)活性高,是有机合成中用于引入正丁基的重要砌块,可由丁-1-醇(X)按照下列路线合成:
下列说法不正确的是
A.和水溶液加热也可制备 B.属于酯类
C.的同分异构体有6种(不包括) D.最多有13个原子共平面
11.下列装置或说法不正确的是
A.提纯 B.制备并收集氯气
C.收集并储存乙烯 D.验证产物
A.A B.B C.C D.D
12.化合物因优异的锂离子导电性与高储氢容量备受关注,其晶体由层和层按交替堆叠的方式构成,层的位于正六边形的顶点,位于正六边形的中心,层全部由构成且这些恰好位于层的正下方,结构如图所示。下列说法不正确的是
A.属于混合型晶体 B.的化学式为
C.和水反应生成和 D.和反应可生成
13.掺杂非晶电极水系锌电池应用前景广阔,其充电原理如图所示,掺杂可有效降低嵌入电极过程的活化能,下列说法不正确的是
A.充电时,电极接电源负极,发生还原反应
B.充电时,需控制充电速率使在电极均匀沉积
C.放电时,电极会发生腐蚀
D.放电时,掺杂可加快在电极得电子速率
14.某课题组以化合物I()为原料催化合成化合物Ⅴ()图。下列说法不正确的是
A.为催化剂
B.化合物Ⅲ中C原子存在、杂化
C.化合物Ⅳ比Ⅲ稳定
D.若化合物Ⅰ改为,则化合物Ⅴ主要为
15.常温下,实验小组将固体投入某浓度的溶液,探究固体的转化过程(忽略反应前后溶液体积变化)。已知时相关常数如下:,,,,。下列说法正确的是
A.常温下,碳酸钡固体的溶解度为
B.常温下,该碳酸钠溶液的
C.常温下,若固体的质量变为,所得溶液中
D.常温下,时,固体可完全转化
16.浓盐酸与混合加热,氯气不再产生时,所得固液混合物中仍残留盐酸和。实验小组通过如下过程探究其原因。
(1)查阅文献获知:
①随降低或升高,的氧化性减弱;
②随降低,的还原性减弱。
(2)设计实验验证上述结论:
实验Ⅰ,向固液混合物中加入浓,加热,继续产生;
实验Ⅱ,向固液混合物中加入固体,加热,继续产生;
实验Ⅲ,向固液混合物中加入,加热,不产生;
下列说法不正确的是
A.实验Ⅰ证明升高,氧化性增强
B.实验Ⅱ证明升高,还原性增强
C.实验Ⅲ为了证明浓度升高,氧化性减弱,加入的可为固体
D.固液混合物A中加入足量固体,再通入氯气,可能有生成
二、解答题
17.氮族元素在生产生活中起着重要的作用。请回答:
(1)下列说法正确的是________。
A.基态As原子的价层电子排布式为
B.第二电离能:
C.的VSEPR模型为四面体形
D.氮氧键的键长:
(2)和发生化合反应,生成(其中中S原子的化学环境完全相同),请写出的结构式__________。
(3)晶体为立方晶系,晶体中部分被替代,可形成晶体,该掺杂晶体具有超导性,铋元素的化合价为+3、+5,其晶体结构如图所示:
①该掺杂晶体中与每个原子距离最近的原子有__________个。
②该掺杂晶体中+3、+5铋元素原子的个数比为__________。
(4)工业上常利用溶液制备固体的流程如图所示:
已知:温度过高,会分解甚至爆炸;硝酸钠不同温度下的溶解度如下:
温度/℃ 20 40 60 80 100
溶解度/g 88 104 124 148 175
①工业安全生产时,选择化合物A为_____(写化学式),化合物A的作用__________。
②为获得产率高、纯度大的晶体,一系列操作为:蒸发至溶液表面出现晶膜停止加热,__________、过滤、__________、洗涤、干燥,从而得到目标晶体。
③物质B与足量稀硝酸反应,生成、淡黄色沉淀和其它物质,请写出该反应的化学方程式:__________。
18.碳酸亚乙烯酯是锂离子电池电解液添加剂研究的焦点。请回答:
(1)碳酸亚乙烯酯的氯代合成法包含氯代和脱氯两步,反应方程式如下:
反应Ⅰ:
反应Ⅱ:
常温下测得各物质的相对能量如下表所示,试计算反应Ⅰ的_______。
物质 HCl(g)
相对能量() -426 -462 -368 0 -92
(2)将一定量的和于密闭容器中发生上述反应,下列说法正确的是__________。
A.反应Ⅰ的
B.利用分子筛移除,有利于提高转化率和反应速率
C.体系中可能会产生二氯代、三氯代等多氯代杂质
D.增大用量,当反应达到平衡时,比值不变
(3)已知光照下反应Ⅰ为自由基型的链反应。
①反应机理如下:
ⅰ:;ⅱ:_____;ⅲ:
请写出第2步反应的方程式__________。
②对于上述自由基的产生,有以下两种观点。
观点一:在光照下产生,后续反应由引发;
观点二:在光照下产生,后续反应由引发。
事实证明观点一合理、观点二不合理,请设计实验方案验证(简述实验方法即可)__________。
(4)反应Ⅱ的历程如下:
试解释反应Ⅱ的催化剂为何选择而不选择__________。
(5)直接脱氢法也可合成碳酸亚乙烯酯,在温度下的反应及相应数据如下:
反应Ⅲ:
①在、的密闭容器中,投入,仅发生反应Ⅲ,与时间的关系如图所示,时达到平衡,平衡时,,保持温度不变,时瞬间将容器体积变为,时不再随时间而变化,试在图中画出时,与时间的变化关系__________(液体的体积忽略不计)。
②已知反应Ⅳ: 试结合数据说明为何工业上主要采用氯代合成法__________。
19.某实验小组利用废铁铝合金来制取()。流程如下:
已知:①乙醚[]的沸点为34.5℃,微溶于水,密度约为;
②;
③溶于乙醚,当盐酸浓度降低时,该化合物解离。
请回答:
(1)操作a的名称为________。
(2)下列说法正确的是_______。
A.将合金废料粉碎,可加快反应速率
B.试剂a可用
C.试剂b为水,操作b为过滤
D.用溶液可检验溶液2中是否含有
(3)在乙醚中溶解度大于在水中的溶解度,从结构上解释原因________。
(4)用乙醚萃取时,用下列装置可实现连续萃取。
①写出图中仪器B的名称________。
②从下列选项中选择合适的操作补全测定步骤________。
向溶液2中加入适量的浓盐酸、乙醚得到溶液组装好装置→检查气密性→圆底烧瓶C中加入沸石→取下冷凝管→( )→( )→装上冷凝管,( )→( )。
a.向A中加入溶液X直至约占A体积
b.加热圆底烧瓶
c.连接冷凝水的橡皮管
d.向A中加入乙醚直至达到C中圆底烧瓶体积的2/3
(5)产品纯度测定:
Ⅰ.配制样品溶液:称取样品,用稀盐酸溶解后,在容量瓶中定容至。
Ⅱ.移取待测液:用移液管移取上述样品溶液,放入锥形瓶中。
Ⅲ.加入试剂与反应:向锥形瓶中加入过量的KI溶液。
Ⅳ.滴定:立即用的标准溶液进行滴定。当溶液变为浅黄色时,加入左右的淀粉指示剂,记录终点消耗的标准溶液的体积。
Ⅴ.平行实验:进行三次平行滴定,消耗的标准溶液体积的平均值为。已知反应:。
①加入KI溶液需过量的目的是加快反应速率、使反应完全和________。
②产品的纯度为________%(保留小数点后1位)。
20.吲哚里西啶类生物碱安托酚是重要的生物活性物质,某研究小组通过下列流程合成该活性物质的中间体J。
请回答:
(1)化合物A的官能团名称是________。
(2)化合物B的结构简式是________;化合物Ⅰ的结构简式是________。
(3)下列说法正确的是________。
A.化合物发生取代反应
B.化合物遇溶液显紫色
C.化合物的分子式为
D.化合物在酸性或碱性条件下均可发生水解
(4)实验室中的合成步骤为:
①在下,将化合物溶于中,缓慢滴加液;
②滴加完毕后升至室温搅拌过夜;
③反应结束后,将混合物倒入冰水中;
④用萃取分液,有机相经干燥后过滤,将滤液浓缩,过滤得白色固体D。
设计实验检验化合物D中是否含有化合物C________。
(5)补充D→F的化学方程式:________。
_______+______+_______
(6)设计以和为原料合成的路线(用流程图表示,无机试剂任选)________。
参考答案
1.A
2.B
3.C
4.A
5.B
6.B
7.C
8.B
9.B
10.A
11.D
12.A
13.D
14.D
15.C
16.C
17.(1)BC
(2)或
(3) 8 1:9
(4) 增大,与反应生成逸出从而去除,并引入 冷却结晶 将滤液循环(或将滤液并入原硝酸钠溶液中、将滤液返回蒸发步骤循环)
18.(1)
(2)CD
(3) 用光照射,再于暗处与混合,能得到氯化产物,用光照射,再于暗处与混合,不能得到氯化产物,则观点一正确
(4)乙基为给电子基,碱性(强于;(基团体积较大,受氯原子空间位阻影响难以与结合
(5) 反应Ⅲ加上Ⅳ可得,氯代合成法的总反应,远大于,使产物的合成得以实现,且反应Ⅳ放热能为反应Ⅲ提供所需的能量
19.(1)分液
(2)ABD
(3)中含有成分较多的疏水基,使得与乙醚有较多的相似性(指明两者的乙基极性相似即可)
(4) 球形冷凝管 取下冷凝管→(a)→(d)→装上冷凝管,(c)→(b)
(5) 与生成,减少碘挥发 67.6
20.(1)羟基、醚键
(2)
(3)AD
(4)取少许D溶于中,加入一小块钠,若无气泡产生,则不含化合物(或其它合理答案)
(5)
+HCl+HBr
(6)(或其它合理答案)

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