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/ 让学习更有效 期中培优卷 | 英语学科
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2025-2026学年四年级下册英语人教版（PEP）期中综合评价培优卷
（新教材）Unit 1-Unit 3
考试时间：60分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
听力部分（满分：30分）
一、奇幻之旅中的互动超丰富，听录音，选择正确的问答句。（每小题1分，共5分）
( ) 1. A．I can give flowers. B．I can put the chairs back. C． No, you can’t.
( ) 2. A．Yes, he is. B．She’s in the kitchen. C． He’s washing his hands.
( ) 3. A．It’s 5 o’clock. B．It’s on the desk. C． I go home at 5 o’clock.
( ) 4. A．Who’s that girl B．Who’s on duty C． When do you get up
( ) 5. A．Where are they B．Are they in the bedroom C． Where are you
二、听同学们分享的家规，用1~5给图片排序。（每小题1分，共5分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、今天谁值日呢？根据所听到的内容，判断句子正(T)误(F)。（每小题2分，共10分）
( ) 1. Ms Green asks, "Who’s on duty today "
( ) 2. Mike is on duty today.
( ) 3. Sarah can clean the blackboard.
( ) 4. Mike can sweep the floor.
( ) 5. John can put back the desks and chairs.
四、听录音，根据所听内容，选择正确的答案。（每小题2分，共10分）
两位研学伙伴在交流自己的课堂喜好和时间规划的感受，听第一段材料，完成1、2小题。
( ) 1. Max’s favourite class is __________.
A．maths class B．English class
( ) 2. A good schedule makes Max __________!
A．happy B．kind
John 分享了自己的研学出行时间安排，听第二段材料，完成3~5小题。
( ) 3. John gets up at __________a.m.
A．7:30 B．7:50
( ) 4. John has lunch at __________ p.m.
A．12:00 B．1:30
( ) 5. A bad schedule makes John __________!
A．tired B．angry
笔试部分（满分：70分）
五、选出下列单词中画线部分发音不同的一项。（每小题1分，共5分）
( )5．A．time B．six C．nine
( )6．A．clock B．o’clock C．home
( )7．A．bus B．use C．us
( )8．A．bike B．big C．pig
( )9．A．go B．no C．not
六、选出下列每组单词中不同类的一项。（每小题1分，共5分）
( )10．A．run B．use C．healthy
( )11．A．good B．friend C．tired
( )12．A．desk B．bedroom C．bathroom
( )13．A．hands B．words C．keeps
( )14．A．safe B．rule C．kind
七、单项选择（每小题1分，共10分）
15．_________ a bee in the classroom! ( )
A．This is B．That is C．There is
16．—What can you do for the class ( )
—________
A．Yes, I can. B．I can sweep the floor. C．I’m on duty.
17．—________ ( )
—I can put back the desks and chairs.
A．What’s your job B．What can you do C．What do you do
18．Listen! Someone __________ the piano in the music room. ( )
A．play B．is playing C．plays
19．I have to tidy ________ room. ( )
A．my B．I C．me
20．_________ The floor is wet. ( )
A．Excuse me! B．Sorry! C．Be careful!
21．The final of the football match starts _________ 7:35 _________ the evening. ( )
A．at; at B．at; on C．at; in
22．—______ do you get up ( )
—At 6:30 a.m.
A．What B．Where C．When
23．The bell is __________. It’s time for class. ( )
A．ring B．ringing C．rang
24．We have six __________ a day. ( )
A．class B．classes C．a class
八、根据汉语提示填空（每小题1分，共5分）
25．We (看) TV in the evening.
26．We have (数学) at 9:00.
27．We should be (有帮助的) at home.
28．Don’t (跑) in the living room.
29．When we don’t (懂;理解), we say, “Excuse me ”
九、Jenny遇到了难题，请你帮帮她。选词填空。（每小题1分，共5分）
loud helpful think follow reading
30．You should also of your friends.
31．Please don’t be so .
32．She’s a book.
33．They are all .
34．I the rules.
十、连词成句（每小题1分，共5分）
35．for, it’s, time, dinner (.)
__________________________________
36．school, to, go, to, it’s, time (.)
__________________________________
37．family, rules, There, in, are, some, my (.)
__________________________________
38．some, family, There, my, are, in, rules (.)
__________________________________
39．is, Our, clean, classroom, and, tidy (.)
__________________________________
十一、句型转换（每小题1分，共5分）
40．It’s time to have dinner. (改为同义句，用for)
It’s time ______ ______.
41．It’s 7:00 p.m. (根据画线部分提问)
______________________________
42．School is over. (改为一般疑问句)
______ school ______.
43．I go to the playground for PE class. (用he替换I改写句子)
__________ __________ to the playground for PE class.
44．Look at the clock. (改为否定句)
__________ __________ at the clock.
十二、补全对话/短文（每小题1分，共5分）
Binbin和Zhang Peng在微信上交流。请你选择恰当的句子补全他们的对话。
Binbin: Hi, Zhang Peng.
Zhang Peng: 45
Binbin: Where are you
Zhang Peng: 46
Binbin: Let’s go to the park.
Zhang Peng: 47
(In the park)
Binbin: What time is it now
Zhang Peng: 48
Binbin: Oh, it’s time for lunch. 49
Zhang Peng: OK.
A．Let’s go home.
B．I’m at home.
C．OK. Let’s go.
D．Hi, Binbin.
E．It’s 11:30.
十三、完形填空（每小题1分，共7分）
Tom and Jerry go to the 50 today. In the library, they should keep 51 . They can walk quietly, but they cannot 52 . Jerry sees a boy run. “Don’t 53 in the library,” he says. There are some rules on the wall. Tom points at it and says again, “Look at the 54 on the wall. Let’s 55 the rules together.” “Oh, I’m 56 .” The boy says.
( )50．A．park B．library C．school
( )51．A．quietly B．clean C．quiet
( )52．A．read book B．shout or talk C．do homework
( )53．A．eat B．sleep C．run
( )54．A．rules B．rule C．a rule
( )55．A．look B．follow C．put
( )56．A．sorry B．happy C．good
十四、阅读理解（每小题1分，共10分）
阅读短文，判断正(T)误(F)。
Tom’s Family Rules
Tom has many family rules. He must finish homework before playing. He has to go to bed at 9 o’clock. He cannot watch TV on school nights. He should help with chores. He washes dishes after dinner. He cleans his room every Saturday. He must be polite to his parents. He thinks these rules are good because they help him learn and grow.
57．Tom can watch TV anytime. ( )
58．He must finish homework before playing. ( )
59．He goes to bed at 10 o’clock. ( )
60．He cleans his room every Sunday. ( )
61．He thinks these rules are good. ( )
本次研学活动的榜样生Tim是个遵守规则、会做时间规划的好学生，阅读短文，选择正确的答案。
Tim is a good student. He follows family rules— do homework first after school and don’t watch TV before bedtime. These rules help him stay organized.
Tim’s schedule is clear. He gets up at 7:00 a.m. and has breakfast at 7:20 a.m. School starts at 8:00 a. m., so he never arrives late. At 12:00 p. m., it’s time for lunch. After school, he goes home at 5:00 p.m. and does homework first. He goes to bed at 9:00 p.m.
“Family rules keep my home tidy, and a good schedule helps me use time well. They make my life better(更好)!” Tim says.
62．What is one of Tim’s family rules ( )
A．Watch TV before bedtime. B．Do homework first after school.
C．Arrive late for school.
63．When does Tim get up ( )
A．At 7:00 a.m. B．At 7:20 a.m. C．At 8:00 a.m.
64．What should Tim do first after school ( )
A．Have lunch. B．Do homework. C．Watch TV.
65．What does Tim think of rules and schedules ( )
A．They make him tired. B．They make his life better. C．They are not helpful.
十五、书面表达（共8分）
66．作为学校的安全宣传员，需要撰写一份 “校园安全规则倡议书”，提醒同学们在校内和生活中注意安全，要求至少写出5条安全规则，使用提示词，让同学们完成这份倡议书的写作。
假设你是学校的安全宣传员。请根据提示，写至少5条安全规则，提醒同学们在校内或生活中注意安全。
提示词：do not, must, should, it’s dangerous to..., please...
要求：书写工整，语句通顺，不少于5句话
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参考答案及试题解析
听力部分（满分：30分）
1．C C A B A
【解析】听力材料：
1. Can I take toys and pets to school
2. What is John doing in the bathroom
3. What time is it
4. We are. We clean the classroom. Now the classroom is clean and tidy.
5. They are in the living room.
2．5 1 4 2 3
【解析】1. Wash my hands.
2. Tidy my bedroom.
3. Do my homework first.
4. Use kind words at home.
5. Don’t run in the living room!
3．T T F F T
【解析】听力材料：
W1: Who’s on duty today
M1&M2&W2: We are, Ms Green.
W1: OK. What can you do, Mike
M1: I can clean the blackboard.
W1: OK. What about you, Sarah
W2: I can sweep the floor.
W1: OK. And you, John
M2: I can put back the desks and chairs.
W1: Great!
4．B A B B A
【解析】听力材料：
第一段材料
Max has a good schedule. He gets up at 7:00 a.m. Then he has breakfast at 7:10 a.m. He goes to school at 7:30 a.m. His favourite class is English class at 10:00 a.m. After school, he goes home at 5:00 p.m. He has dinner at 6:00 p.m. He goes to bed at 9:00 p.m. A good schedule makes him happy!
第二段材料
John has a bad schedule. He gets up at 7:50 a.m. But his school starts at 8:00 a.m. So he is always late for school. He has lunch at 1:30 p.m. but his classmates have lunch at 12:00 p.m. In the evening, he goes to bed at 11:00 p.m. He feels tired in class.
笔试部分（满分：70分）
5．B 6．C 7．B 8．A 9．C
【解析】5．six中画线部分发音为/ /，time和nine中画线部分发音为/a /，故选B。
6．home中画线部分发音为/ /，clock和o’clock中画线部分发音为/ /，故选C。
7．use中画线部分发音为/ju /，bus和us中画线部分发音为/ /，故选B。
8．bike中画线部分发音为/a /，big和pig中画线部分发音为/ /，故选A。
9．not中画线部分发音为/ /，go和no中画线部分发音为/ /，故选C。
10．C 11．B 12．A 13．C 14．B
【解析】10．run跑，use使用，都是动词；healthy健康的，是形容词。
11．good好的，tired累的，都是形容词；friend朋友，是名词。
12．desk书桌，是家具；bedroom卧室，bathroom浴室，都是房间。
13．hands手，words单词，都是名词；keeps保持，是动词。
14．safe安全的，kind友善的，都是形容词；rule规则，是名词。
15．C
【解析】句意：教室里有一只蜜蜂！该句是there be句型，a bee是单数，be用is。
16．B
【解析】句意：你能为班级做什么？选项A是的，我能。选项B我会扫地。选项C我在值日。选项B符合题意。
17．B
【解析】句意：—______—我可以把桌椅放回原位。What’s your job 你的工作是什么？What can you do 你可以做什么？What do you do 你是做什么的？根据答句可知，问句是问你可以做什么？
18．B
【解析】句意：听！有人____在音乐室里______钢琴。play弹(动词原形)，is playing正在弹(现在进行时)，plays弹(单数第三人称)。Listen是现在进行时的标志词，句型结构为：be+现在分词；不定代词someone作主语，be动词用is。
19．A
【解析】句意：我必须整理我的房间。my我的，形容词性物主代词；I我，人称代词主格；me我，人称代词宾格。空处填形容词性物主代词修饰名词。
20．C
【解析】句意：_________ 地板是湿的。Excuse me!打扰一下！Sorry!对不起！Be careful!小心！根据后一句可知空处提醒他人注意安全，要小心。
21．C
【解析】句意：足球比赛的决赛在晚上7点35分开始。具体时间点前用at，在晚上in the evening。on用于具体的某一天，或是具体某一天的上午/下午/晚上前。
22．C
【解析】句意：—你______起床？—早上六点半。What什么，Where在哪里，When什么时候，根据答语可知问句是问时间，用When提问。
23．B
【解析】句意：铃响了。该上课了。本题考查动词的形式。根据is可知句子时态是现在进行时，动词ring要用现在分词ringing。ring是动词原形，rang是动词的过去式。故选B。
24．B
【解析】句意：我们一天有六节课。本题考查可数名词及其单复数，根据句意，这里class是(一节)课的意思，是可数名词，前面有six修饰，名词用复数classes，故选B。
25．watch
【解析】句意：我们晚上看电视。本题考查动词短语和动词的形式。看电视watch TV，句子时态是一般现在时，主语We是第一人称复数，动词用原形。故答案为watch。
26． maths
【解析】句意：我们在九点上数学课。本题考查名词辨析。maths数学，故答案为maths。
27．helpful
【解析】句意：我们在家应该是有帮助的。本题考查形容词的用法，根据汉语提示可知单词是helpful有帮助的，be动词后接形容词作表语，故答案为helpful。
28．run
【解析】句意：不要在客厅里跑。本题考查动词的形式。跑run，Don’t后跟动词原形，故答案为run。
29．
【解析】句意：当我们不理解的时候，我们说：“对不起，你说什么？”根据中文提示及句意，单词为understand，don't后接动词原形。
30． 31． 32． 33． 34．
【解析】30．句意：你也应该______你的朋友们。think想(到)，think of想到；思念。符合语境。
31．句意：请不要这么______。loud大声的，符合语境。
32．句意：她正在______一本书。reading阅读，符合语境。
33．句意：他们/她们都是______。helpful有帮助的，符合语境。
34．句意：我______这些规则。follow遵从，符合语境。
35．
【解析】本题考查句子结构。for为了，it’s它是，time时间，dinner晚餐，根据所给的句号和单词，可知句子是陈述句，根据所给的词义可连成句子：到了晚餐的时间了。故答案为。
36．
【解析】本题考查句子结构。go to school上学，it’s time to是时候……，根据所给单词和句号，可知句子是陈述句肯定形式。根据词义连成句子：该去上学了。故答案为
37．There are some rules in my family.
【解析】family家庭，rules规则，There are有，in在……里面，some一些，my我的，根据所给单词和句号，可知句子是陈述句肯定形式，根据词义连成句子：在我的家庭里有一些规则。
38．There are some rules in my family.
【解析】本题考查句子结构。some一些，family家，There are有，my我的，are是，in在……里，rules规则，根据所给句号，可知句子是陈述句，根据There be句型结构（There be+名词+地点状语）及词义连成句子：我家有一些家规。故答案为There are some rules in my family.
39．Our classroom is clean and tidy.
【解析】本题考查句子结构。is是，Our我们的，clean and tidy干净又整洁，classroom教室，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们的教室干净又整洁。故答案为Our classroom is clean and tidy.
40．for dinner
【解析】句意：该吃晚饭了。本题考查句型转换，题干要求用for改为同义句，表示“是……的时候了”，结构是It’s time to+动词原形=It’s time for+名词，故答案为for；dinner。
41．What time is it
【解析】原句句意：现在是下午七点。本题考查句型转换。句子是陈述句，时态是一般现在时。画线部分是具体时间，对其提问用What time，句意为：几点了？故答案为What time is it
42．Is over
【解析】原句句意：放学了。本题考查句型转换。句子是陈述句，时态是一般现在时。含有is的陈述句改为一般疑问句，把is提前，问句为：放学了吗？故答案为Is；over。
43．He goes
【解析】原句句意：我去操场上体育课。本题考查句型转换，句子是一般现在时，主语改成第三人称he他，首字母大写，谓语动词go去，变成第三人称单数形式goes，故答案为He；goes。
44．Don’t look
【解析】原句句意：看这个时钟。本题考查句型转换。题干要求改为否定句，在look前加don’t，故答案为Don’t，look。
45．D 46．B 47．C 48．E 49．A
【导语】本文是关于问候，地点，邀请及时间的对话。
45．上句说你好，张鹏。可知这句应回复你好，选项D“你好，斌斌。”
46．上句问你在哪里？可知这句回答在哪里，选项B“我在家。”
47．上句说让我们去公园吧。答语可说好的，选项C“好的。我们走吧。”
48．上句问现在几点了？可知这句回答时间，选项E“现在11:30。”
49．下句说好的。结合选项，可知这句邀请回家，选项A“让我们回家吧。”
50．B 51．C 52．B 53．C 54．A 55．B 56．A
【导语】本文讲了图书馆的规则。
50．句意：汤姆和杰瑞今天去图书馆。A公园，B图书馆，C学校，根据下文，可知去图书馆，故选B。
51．句意：在图书馆，他们应该保持安静。A安静地，B干净的，C安静的，keep+形容词，根据下句可知这句说应保持安静，故选C。
52．句意：他们可以安静地走，但不能大喊大叫或说话。A看书，B大喊大叫或说话，C做作业，选项B符合句意，故选B。
53．句意：“不要在图书馆里跑”，他说。A吃，B睡觉，C跑，根据上句可知这句说不要跑，故选C。
54．句意：看墙上的规则。根据下句的rules，可知这句也用复数rules，故选A。
55．句意：让我们一起遵守规则。A看，B遵守，C放，选项B符合句意，故选B。
56．句意：哦，对不起。A对不起的，B高兴的，C好的，根据短文语境，选项A符合句意，故选A。
57．F 58．T 59．F 60．F 61．T
【导语】本文介绍了汤姆的家庭守则。
57．句意：汤姆任何时候都可以看电视。根据“He cannot watch TV on school nights.”，可知上学日的晚上不能看，与原文不符，故答案为F。
58．句意：他必须先完成作业才能玩。根据“He must finish homework before playing.”，可知句子与原文相符，故答案T。为
59．句意：他10点去睡觉。根据“He has to go to bed at 9 o’clock.”，可知是9点，与原文不符，故答案为F。
60．句意：他每周日打扫他的房间。根据“He cleans his room every Saturday.”，可知是周六，与原文不符，故答案为F。
61．句意：他认为这些规则很好。根据“He thinks these rules are good because they help him learn and grow.”，可知与原文相符，故答案为T。
62．B 63．A 64．B 65．B
【导语】本文主要介绍了Tim遵守家规与作息，生活井井有条。
62．句意：Tim的家规之一是什么？Watch TV before bedtime.睡前看电视。Do homework first after school.放学后先写作业。Arrive late for school.上学迟到。根据“He follows family rules— do homework first after school and don’t watch TV before bedtime.” ，可知他放学后先写作业，睡前不看电视。
63．句意：Tim什么时候起床？At 7:00 a.m.早上7:00 ，At 7:20 a.m.早上7:20 ，At 8:00 a.m.早上8:00，根据“He gets up at 7:00 a.m. and has breakfast at 7:20 a.m.” ，可知他早上7:00起床。
64．句意：Tim放学后应该先做什么？Have lunch.吃午饭。Do homework.写作业。Watch TV.看电视。根据“After school, he goes home at 5:00 p.m. and does homework first. ” ，可知他放学后先写作业。
65．句意：Tim认为规则和作息怎么样？They make him tired.它们让他很累。They make his life better.它们让他的生活更美好。They are not helpful.它们没有帮助。根据“They make my life better!” ，可知它们让他的生活更美好。
66．范文：
Safety Rules for Us
Hello, everyone! I’m your safety (宣传员). To stay safe, we should follow these rules. First, do not throw things out of the window, because it’s dangerous for people below. Second, we must stop at the red light when crossing the street. Third, it’s dangerous to stand on chairs, so please don’t do that. Fourth, we should walk slowly and keep to the right on the stairs at school. Fifth, don’t push others in the crowd. Let’s follow these rules and stay safe!
【解析】题干解读：该题目要求根据提示，写至少5条安全规则，提醒同学们在校内或生活中注意安全，人称用第一人称，时态用一般现在时，同时注意句子数量的要求。
参考词汇和句型：
参考词汇：safe安全；rules规则；dangerous危险的；push推；follow遵守
参考句型：I’m...；we should...；we must...；Let’s...
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