山东德州市禹城市2025--2026学年第二学期期中教学质量检测七年级历史试题(图片版,含答案)

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山东德州市禹城市2025--2026学年第二学期期中教学质量检测七年级历史试题(图片版,含答案)

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2025~2026学年第二学期期中教学质量检测
七年级历史试题
(满分100分时间60分钟)
注意事项
1.答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号
条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫
米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题所列出的四个选项中,只有
一项符合题意)
1在洛阳旅游的小方同学收集到如下图文信息,这反映了隋朝时期()
介绍:创建于隋朝,被誉为“天下第一粮仓”。遗
址面积达40多万平方米,有数百个粮窖,其中的
160号粮窖,保存有约50万斤炭化谷粒。
含嘉仓粮窖遗址
A.大运河的开通
B.手工业生产的进步
C.统治者加强中央集权
D.农业生产获得了发展
2下表为隋炀帝使用民力统计表(部分)。从表中可以看出隋朝灭亡的原因是(
时间
项目
动用劳动力
大业元年(605年)
开通济渠
百余万
大业四年(608年)
筑长城
百余万
大业八年(612年)
伐高丽
发四海兵
A.滥用民
B.自然灾害
C.宦官专权
D.外敌人侵
3.下表说明唐朝统治者()
七年级历史第1页共8页

人物
主张
唐太宗
为君之道,必须先存百姓。
武则天
建国之本,必在于农。
唐玄宗
领布了《置劝农使安抚户口诏》,劝课农桑。
A.重视民生
B.善用人才
C.整顿吏治
D.虚心纳谏
4.下图是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图,这一时期()
皇帝]
中书省
尚书省
门下省
(起草诏令)
负贵执行)
(封驳审议)
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
铨选考核户籍财政
礼仪科举兵籍军令
司法刑狱工程营造
A.西夏
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝
5.《唐律疏议》规定:“诸犯夜者,答二十;有故者不坐。”《唐六典》要求:“凡市以日午,击鼓三
百声而众以会;日入前七刻,击钲三百声而众以散。”这主要表明唐朝()
A.统治者重视法治,刑法严酷
B.商业活动有严格的时间限制
C.鼓钲成为主要的经商工具
D.商业经营场所有明确界限
6.下面两首诗反映了唐朝不同时期的社会状况,其转折点是()
《忆昔》(节选)
《垂老别》(节选)
忆昔开元全盛日,
万国尽征戍,
小邑犹藏万家室。
烽火被冈峦。
稻米流脂粟米白,
积尸草木腥,
公私仓廪俱丰实。
流血川原丹。
A.八王之乱
B.安史之乱
C,黄巢起义
D.藩镇割据
7.国产动漫《长安三万里》曾在学生中引发一股学习唐诗的热潮。其诗符合“飘逸洒脱、充满
想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀”特点,被称为“诗仙”的唐代诗人是()
A.骆宾王
B.杜甫
C.白居易
D.李白
8.僧一行是唐朝著名的天文学家,他的成就既对天文学发展有重要意义,也对世界数学的发
展具有价值。下列属于僧一行成就的是()
①发明了雕版印刷术②组织实测地球子午线长度
③制定了《大衍历》④编修了《唐本草》
七年级历史第2页共8页
2七年级下册期中历史试题答案
一、选择题(共 20小题,每小题 2分,共 40分)
1-5AAABB 6-10BDBAA 11-15CACBB 16-20BBACA
二、材料题(共 60分)
21.(14分)
(1)示例:
图①曲辕犁:反映唐朝农业生产工具改进,提高耕作效率,是研究唐代农业发展的重要实物史料。(4分,合理即可)
(2)展板 1(经济繁荣):①⑤⑧
展板 2(民族和睦):④⑦
展板 3(科技文化):②③⑥(6分)
(3)主题:对外交往
史实:鉴真东渡、玄奘西行(4分,合理即可)
22.(10分)
(1)共同:圆形方孔、铸币精美、影响深远;原因:唐朝国力强盛,日本积极学习唐朝文化(4分)
(2)对外交往频繁活跃,双向交流(2分)
(3)玄奘西行:前往天竺取经,促进中印文化交流(4分)
23.(18分)
(1) A:涿郡(1分)
观点一:大运河促进南北经济交流,利在千秋;
观点二:大运河加重百姓负担,加速隋朝灭亡(4分)
(2)标志:隋炀帝设进士科(2分)
A:贞观之治;B:开元盛世(4分)
(3)方针:重文轻武;目的:防止武将专权,强化中央集权(4分)
(4)制度:行省制度;特点:犬牙交错,打破自然疆界(3分)
24.(18分)
(1)统一朝代:隋、元;贡献:促进民族交融,巩固国家统一(4分)
(2)①民族交融;②通判;③澎湖巡检司;④回回(4分)
史实作用:册封少数民族首领,加强中央与边疆联系(2分)
(3)正确顺序:五代十国→辽、北宋、西夏→金、南宋、西夏→元
特征:民族政权并立
联系:节度使权力过大,导致安史之乱与藩镇割据(6分)
(4)方式:制度创新、民族交融、加强边疆管理、战争与和议(2分)

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