江苏省连云港市东海县2026年中考一模语文试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

江苏省连云港市东海县2026年中考一模语文试题(含答案)

资源简介

江苏省连云港市东海县2026年中考一模语文试题
一、积累.运用(30分)
(一)
阅读下列材料,完成小题。
【甲】破解内容生产的浅层化、碎片化、他者化问题,中国故事才能凭借独特性“被看见”,借由共通性“被读懂”,在世界语境中持续 。
近年来,中国文化出海 ,影响力不断扩大。【乙】故宫文创等国潮文化产品在海外“出圈”,《黑神话:悟空》等游戏高居100多个国家和地区的下载榜单前列。
中华优秀传统文化是文化出海行稳zhì( )远的源泉。游戏《逆水寒》被lào( )上宋韵美学印记,电视剧《藏海传》借非遗元素讲述悬疑故事,其流量密码都是将传统文化基因转化为可感知的叙事。越是民族的,越是世界的。唯有 ,借由共通性“被读懂”,从而以cù( )新的面貌展现在世界语境中。当前,文化出海正迎来从“单品输出”向“生态构建”的转变。比如,阅文集团将国内成熟的平台机制移植到海外,通过在地化运营, 今年上半年已培育50余万海外创作者,创作77万部作品。【丙】以人工智能为代表的新技术为个性化、交互式文化体验提供可能。比如,【丁】借助AI技术,多数平台翻译的作品,突破了跨语言传播瓶颈。
——摘编自2025年12月3日《人民日报》
1. 根据拼音写出相应汉字。
2. 根据语境在横线上填入词语,下列选项中最恰当的是( )
A. 生机勃勃 洋洋大观 截止 B. 焕发生机 蔚为壮观 截至
C. 生机勃勃 洋洋大观 截至 D. 焕发生机 蔚为壮观 截止
3. 将下列句子依次填入波浪线位置,正确的排序是( )
①守文化根脉之正,创表达形式之新
②对中华优秀传统文化进行创造性转化,创新性发展
③中国故事才能凭借独特性“被看见”
④破解内容生产的浅层化,碎片化,他者化问题
A. ①③②④ B. ③①②④ C. ②①④③ D. ①②④③
4. 下列说法正确的是( )
A. 甲句是假设复句,句中的“才”是关联词。
B. 乙句是一个病句,应删除”高”或”前列”。
C. 丙句“人工智能”“新技术”“文化体验”三个短语的结构相同。
D. 丁句的主语是“技术”,句子主干应该是“技术突破瓶颈”。
5. 游戏《黑神话:悟空》借用《西游记》的故事作为前传,讲述取经之后孙悟空因放弃佛位引发天庭对其再次征伐之后的故事。请结合选文内容探究这款游戏出海成功的原因。
(二)
班级开展戏剧专题活动,请你完成下面小题。
6. 编排一个文学名著的课本剧参加展演,流程设计合理的一项是( )
①分配角色②确定展演篇目并研读③反复排练④准备服装,道具和布景,进行彩排⑤将名著改编为剧本
A. ①②③④⑤ B. ②⑤①③④ C. ②⑤③①④ D. ①②⑤③④
7. “人工智能+”邀请你“共创剧本”,同学借助AI平台,设计了一个让范进、祥子、简·爱三个角色共话”成功”的微短剧。请你补全舞台说明和台词。
(三人依次走上舞台,相遇在一起。)
范进(捋着胡须,面带得意)多年苦读,一朝中举,从此功成名就,尽享荣华富贵。方为成功也!
祥子( )成功 _____,这辈子我是与成功无缘了啊!
简·爱(摇了摇头,目光坚定)我所认为的成功,与你们的理解有所不同。我认为_____,这才是最有价值,最值得自豪的成功。
8. 在戏剧台词中增加古诗文,请围绕主题完成诗文整理。
翻开古诗文的卷册,传统文化的营养一直滋养着我们:“俗子胸襟谁识我 _________”的巾帼斗志“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕 _________”的坦然:“_________,奉命于危难之间”的担当:“_________,柳暗花明又一村”的乐观;“_________,思君不见下渝州”的友谊;“晴空一鹤排云上,_________”的进取;“予独爱莲之出淤泥而不染,_________”的正直:“_________,为有源头活水来”的积淀;“_________,达则兼济天下”的伟大抱负。
二、阅读。理解(60分
(一)整本书阅读(8分)
9. “讲仁爱,重民本,守诚信,崇正义,尚和合,求大同”是中华传统美德和民族精神的高度概括,请结合《朝花夕拾》中的具体内容,说说其中蕴含的“守诚信”和“崇正义”的思想。
10. 人物矛盾性是《水浒传》的一大特色,请仿照杨志的示例,说说宋江和林冲两个人物身上体现矛盾性的地方。
示例:杨志是将门之后,这一身份让他一生执着于“博个封妻荫子,重振家声”,但现实中的屡屡失败让他难以实现自己的理想,构成他性格中最大的矛盾。他押运花石纲时黄河翻船,后来押送生辰纲,又被晁盖等人智取。最后不得不落草二龙山,虽获得自由,却意味着家族理想的彻底破灭。
(二)古诗文阅读
阅读下面的古诗文,完成小题
【甲】
南乡子·登京口北固亭有怀
(宋)辛弃疾
何处望神州 满眼风光北固楼。千古兴亡多少事 悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手 曹刘。生子当如孙仲谋。
【乙】
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉 ”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战 ”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。
——选自《曹刿论战》
【丙】
夏完淳,字存古,华亭人。少时怀大志,至十一二岁,博极群书,为文千言立就,谈军国事,言之凿凿。年十六,从其师陈子龙起兵太湖。子龙战败,完淳走吴易军为参谋。易败,复与吴圣兆连谋反正,被执至留都。叛臣洪承畴欲宽释之,谬曰:“童子何知 岂能称兵叛逆 误堕军中耳。归顺,当不失官。”完淳厉声曰:“吾当闻洪亨九①先生本朝人杰,嵩山,杏山之战,血溅章渠。先皇震悼褒恤,感动华夷。吾当慕其忠烈年虽少杀身报国岂可以让之。”承畴无以应,惟色沮而已。时完淳妇翁②职方主事钱栴同在讯,气稍不振,完淳厉声曰:“今与公慷慨同死,以见陈公于地下,岂不亦奇伟大丈夫乎哉!”栴遂不屈,与完淳同死,完淳时年十八。
——《皇明四朝成仁录》
【注】①洪亨九:指洪承畴。②妇翁:指妻之父。
11. 下列对甲词的理解和分析,正确的一项是( )
A. “何处望神州 满眼风光北固楼。”表达了词人对北固楼美景的赞美。
B. “不尽长江滚滚流”是作者的想象之景,将历史的沧桑感和长江的雄壮气势相结合。
C. 词的上阕借景抒情,作者登楼远眺,慨叹历史兴亡之事远逝难追,情感沉郁悲怆。
D. 词的下阕借典故引出三国英雄,以曹操和刘备并立,并与孙权对比,意在强调二人也是天下英雄。
12. 下列加点词意思相同的一项是( )
A. 又何间焉 又间令吴广之次所旁(《陈涉世家》)
B. 弗敢加也 万钟于我何加焉(《鱼我所欲也》)
C. 叛臣洪承畴欲宽释之 有卖油翁释担而立(《卖油翁》)
D. 吾当闻洪亨九先生本朝人杰 陶后鲜有闻《爱莲说》
13. 用斜线(/)给文中画波浪线的句子断包,限三处。
吾 当 慕 其 忠 烈 年 虽 少 杀 身 报 国 岂 可 以 让 之
14. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)为文千言立就,谈军国事,言之凿凿。
15. 爱国主义是一个历史范畴,在不同的历史时代和背景下有不同的表现,请结合所选三篇诗文具体谈谈。
(三)实用类文本阅读
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
什么是具身智能 “它融合了先进机器学习,机器人和传感器技术以及边缘计算,正打通着'智能'的三大核心维度:感知,推理与行动。”阿拉伯信息通信技术组织秘书长穆罕默德·本·阿莫提到,具身智能带来了新的AI发展阶段智能不再囿于算法,而将深度嵌入物理系统,赋予机器人以人性化特征,实现智能设备自主运行。由此可见,具身智能作为人工智能发展的新范式,正推动人工智能从“数字世界”迈向“物理世界”。
——光明网 2026年3月6日
【材料二】
(摘自搜狐网2025年6月30日)
【材料三】
在2026年中关村论坛上,具身智能成为最耀眼的前沿赛道。多位参展企业负责人告诉记者,中关村论坛让人们观察到具身智能在工业,服务,医疗等多场景领域的应用潜力。具身智能的“破土成长”,离不开顶层设计的引导与政策红利的持续加持。工信部等八部门联合出台的“人工智能+制造”专项行动方案,支持具身智能在工业场景的规模化应用。北京,上海,杭州等多地同步推出场景开放等扶持政策,构建起从顶层设计到地方落地的全链条政策支撑体系。
政策牵引下,我国具身智能产业迎来爆发式增长。中国电子信息产业发展研究院在中关村论坛期间发布的《2026年未来产业十大赛道》显示,人形机器人,具身智能位列十大赛道之首,全球具身智能市场规模未来五年复合增长率达73%,预计2030年将达到2388亿元。
——人民网2026年3月30日
【材料四】
目前,人形机器人已在一定范围内应用于表演,交互,导览等场景,要让其认知,决策,行动更智能,实现更大社会价值,还要在多个层面更上一层楼。国产高端芯片攻关还得加把劲。除了创新主体“自力更生”,相关部门也需要“扶上马送一程”。我国已设立600亿元规模的国家人工智能产业投资基金,投早,投小,投前沿,发挥耐心资本作用,助力“破局”性成果脱颖而出。大模型“基座”要进一步筑牢。工业和信息化部提出,将加强通用大模型和行业大模型的研发布局,加快建设工业领域高质量的数据集。
——人民网2025年12月5日
16. 对以上材料的内容理解正确的是( )
A. 具身智能作为人工智能发展的新阶段,不再需要算法的支持。
B. 在2026年中关村论坛上,具身智能在工业,服务,医疗等多场景领域已广泛应用。
C. 我国具身智能产业迎来爆发式增长,2030年将达到2388亿元。
D. 进行大模型“基座”的建设,可以让机器人大脑变得更强大。
17. 根据材料一和材料二,概述具身智能与传统AI相比有何新的发展。
18. 结合材料三和材料四,说说具身智能能够成长壮大的因素有哪些。
(四)文学类文本阅读
阅读下文,完成小题。
共同的生命密码
①倘若你生长在故乡,那份乡情乡恋牵肠挂肚自不必说;倘若你出生在异地他乡,你对它的印象与情感都是从长辈那里间接获得的,对故乡,你又是怎样一种感觉?
②数年前,我应邀与几位作家南下访游,依主人安排,途经慈城一日。车子一入慈城,大家还在嘻嘻哈哈交谈,我却默然不语,脸贴车窗,使劲向外张望着,好像急于想抓住什么,好跟心里的故乡勾挂在一起。此时我才发现心里的故乡原是空空的。我对自己产生了怀疑,面对祖父与父亲的出生地,为何毫无感应?
③啊,故乡原本只是我的一个符号——籍贯!
④我不是“回”故乡,而是“来”故乡,第一次。我渴望与故乡拥抱和共鸣,但我不知道与故乡的情感怎样接通。好似一张琴闲在那儿,谁来弹响?怎么弹响?
⑤下车在街上走走,来往行人的慈城话一入耳,意外地有种亲切感,透入心怀,驱散了令我茫然的陌生感。
⑥我很笨,一直没从祖父和父亲那里学会慈城话。但这特有的乡音仿佛是经常挂在人们嘴边的家乡的民歌,伴着我的童年,少年。那时,来串门看望祖父的爷爷奶奶们,大都用这种话与祖父交谈。父亲平时讲普通话,逢到此时便也用这种怪腔怪调插言谈话,好像故意不叫我听懂,气得我噘起小嘴抗议。那些爷爷奶奶们便逗我,哄我,依然还说那种难懂的慈城话……这曾经让我又气又恨的慈城话,此刻有如施魔法时的咒语,一下子把依稀的往事,把不曾泯灭的旧情,全都召唤了回来。
⑦在天童寺,一位老法师为我们讲述这座古寺的经历。他地道的慈城口音,使我如听外语,全然不懂。我便仔细去端详这法师的仪容,竟然发现他与祖父模样很像:布衣布袜,清瘦身躯,慈眉善眼,尤其是光光的头顶中央有个微微隆起的尖儿。北方大汉剃了光头,见棱见角,或圆或平;慈城人歇顶后,头顶正中央便显露出这个尖儿来,青亮青亮,仿佛透着此地山水那种聪秀灵。我觑起眼睛再感觉一下,简直就是祖父坐在那里说话!
⑧慈城临海,这里的人吃起海鲜精熟老到。祖父吃清蒸江螺那一手真叫空前绝后,满满一勺入口,只在嘴里翻几翻,伴随着吱吱的吸吮声,再吐出来便都是玲珑精巧的空壳了。每次吃江螺,不用我邀请,祖父总会令人惊叹又神气十足地表演一番。然而,祖父,如今你在哪儿呢?我心头情感一涌,忽然张开眼睛,想对老法师大喊一声:爷爷!
⑨奇怪,祖父是在我十岁那年去世的,三十年过去了,什么缘故使我隔着岁月烟尘,如此动情地呼叫他呢?
⑩是我走到故乡来了,还是故乡已悄然走进我的心中?
前两年,我去新加坡参加一个会议。忽有十几位上了年纪的华侨同胞到宾馆来访,见面先送我一本刊物,封面上大大地写一个“冯”字。原来是此地冯氏宗亲会的成员。华人在海外,组织各种同乡同族会,彼此守望相助,可剖肝胆。每每同乡同族人有了难题,便一齐合力解助;若同乡同族人有了成就,也同喜同贺。一位冯姓长者对我说:“你是咱冯家的骄傲啊!”
我看见坐在侧面的一位老者,清瘦,文弱,似曾相识,心有所动,问道:“您家乡在哪儿?”
“慈城。”他一开口,便带着很重的乡音。
我听了,随即说:“我们五百年前是一家,我老家也在慈城。”
他马上叫起来:“现在就是一家,我们好近呀!”随即急渴渴向我打听故乡的情形。多亏我头年途经故乡,有点见闻,才不致窘于回答。他一边听我讲,一边忽而大发感慨:“全都不一样了,不一样了……”忽而冲动地站起来,手一指叫着:“那是我去捉过鱼的地方!”然后逼我讲出更多细节,仿佛直要讲得往事重现才肯作罢。这老乡情不自禁把座椅挪到我身前,面对面拼命问,使劲听。可惜我只在故乡停了一天,说不出更多见闻。但我发现,我随便扯些街道的名称,旧楼的式样,蔬菜的种类,他也都视如珍闻,引发他一串串的问题,感叹或惊叫。他脱口吟道:“今时明月他乡客,旧地故人往日情。”我感到故乡大而神奇的力量,它像一块巨大的磁石,我怕冷落了他人,才要转换话题,那些人却笑眯眯摆手说:“不碍事,你再给他多讲讲吧……”
他们高兴这样旁听,直听得脸上全都散发出微醺的神气,好像与我的这位老乡分享着一种特殊的幸福,那便是得以慰藉的乡恋。
此时我多么像在家人中间,张张陌生的面孔埋藏着遥远的亲切。我想象着在哪里曾与他们相关相连,唐宋还是秦汉?我想起在黄河边望着它烟云迷漫,波光闪耀的来处,幻想着它万里之外那充满魅力的源头。同种同族,同乡同姓,有一种血脉相通的源头感。
有着共同源头的人,身上必定潜在着一个共同的生命密码,神秘地相牵。
19. 在不同情境下,“我”对故乡的情感在不断地变化。根据示例,填写下表。
情节 情感
南下访游,车子经过慈城 ①____
②____ 感觉亲切
天童寺看到老法师想起爷爷 ③____
在新加坡,参加同乡会 故乡吸引“我”
20. 文中画横线的句子富有表现力,请根据提示进行赏析。
(1)这曾经让我又气又恨的慈城话,此刻有如施魔法时的咒语,一下子把依稀的往事,把不曾泯灭的旧情,全都召唤了回来。(修辞角度)
(2)满满一勺入口,只在嘴里翻几翻,伴随着吱吱的吸吮声,再吐出来便都是玲珑精巧的空壳了。(词语角度)
21. 文中多次提到“慈城话”,请分析“慈城话”在文章中的作用。
22. 作者说“张张陌生的面孔埋藏着遥远的亲切”,其中“陌生”与“亲切”是否矛盾?为什么是“遥远的亲切”?
23. 题目“共同的生命密码”含义丰富,请结合文章进行分析。
三、表达·交流(60分)
24. 按要求作文
复旦大学梁永安教授说:年轻一代跟上一代并不一样,也许所谓的弯路,实际上是他们的一个机会,是他们的生命打开的契机。年轻人要有自己的弹性和活力。
从以下两个任务中,任选一个写一篇作文。
任务一:以”弹性”为题,写一篇记叙文。
任务二:以上梁永安教授的一段话引起了你怎样的思考,请自拟题目,写一篇议论文。
要求:(1)有真情实感,有体验与思考;(2)不少于700字;(3)文中不得出现真实的校名,人名和地名。
参考答案
1. 致;烙;簇 2. B 3. D 4. C
5. ①《黑神话:悟空》取材于中国经典名著《西游记》,扎根中华优秀传统文化,拥有独特的民族文
化特质,符合文中“越是民族的,越是世界的”传播规律;
②它对传统文化做了创造性改编,将传统文化基因转化为可感知的游戏叙事,符合文中“守根
脉、创新表达”的传播要求,容易被海外受众理解接受,因此出海成功。
6. B 7. ①. 示例:耷拉着脑袋,神情颓丧落寞 ②. 示例:我一心想要买辆属
于自己的洋车,却处处碰壁,梦想早就碎了 ③. 示例:始终保持人格独立,坚守自尊与自由,
活成真正的自己
8. ①. 英雄末路当磨折 ②. 一蓑烟雨任平生 ③. 受任于败军之际 ④. 山重水复
疑无路 ⑤. 夜发清溪向三峡 ⑥. 便引诗情到碧霄 ⑦. 濯清涟而不妖 ⑧. 问渠那得
清如许 ⑨. 穷则独善其身
9.示例:
守诚信:《阿长与<山海经>》中,“我”随口念叨想要《山海经》,旁人都未曾放在心上,唯有长
妈妈记在心里。她返乡归来,特意为“我”买来心心念念的绘图《山海经》。她牢记孩童的心愿,
信守无形的承诺,以朴素的行动诠释了普通人最本真的诚信,不欺人、不敷衍,真诚兑现心意。
崇正义:《无常》中,勾魂使者无常同情冤屈的弱者,他见死去孩子的母亲哭得悲痛,破例私自放
孩子还阳半刻,哪怕因此被阎王责罚也不改初心;他不偏袒权贵、只向弱者伸出援手,体现了崇
尚公道正义的“崇正义”思想。
10.示例:宋江身为宋朝底层官吏,仗义疏财、声名远扬,由此生出一生忠君报国、谋求招安、
建功立业的核心理想;但现实中官场腐败、世道不公,他因私放晁盖、怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗
等一系列变故,不断触犯王法,被逼无路可走。最终他被迫统领梁山群雄,走上聚众反抗的道路,
虽暂时摆脱了生存危机,却与自己毕生坚守的忠君理想背道而驰,形成了深刻的人物矛盾。
林冲本是八十万禁军教头,有着安稳的官职与和睦的家庭,由此生出安分守己、隐忍度日、保全
家业的核心理想;但现实中遭高俅父子恶意陷害,屡受欺压、步步紧逼,落得家破人亡、无处容
身的境地,安稳生活的理想彻底被摧毁。最终他在绝境中奋起反抗、手刃仇人,被迫投奔梁山落
草为寇,虽挣脱了权贵的压迫,却彻底抛弃了安稳顺和的人生追求,凸显出鲜明的矛盾与悲剧
性。
11. C 12. D
13. 吾当慕其忠烈/年虽少/杀身报国/岂可以让之
14. (1)大大小小的诉讼事件,即使不能一一明察,但一定按照诚心处理。
(2)写文章千字立刻就能完成,谈论军国大事,说得确凿有据。 15. 辛弃疾借怀古叹今,抒发渴望收复失地、为国建功的爱国情怀;曹刿心系国家,主动请战,以
民为本进谏鲁君,体现对国家的责任担当;夏完淳年少起兵抗清,面对诱降坚贞不屈,慷慨赴
死,彰显舍生取义、忠贞报国的爱国气节。
16. D 17. (1)技术逻辑升级:传统 AI 局限于算法层面,而具身智能融合机器学习、
机器人、传感器及边缘计算技术,打通感知、推理与行动维度,将智能深度嵌入物理系统,突破数
字世界边界,走向物理世界交互。(2)能力形态进化:传统 AI 侧重单一领域智能,而具身智能以
“大模型+机器人”构建 AGI(通用智能),依托更强大的“AGI 大脑”,赋予机器人人性化特征,实
现自主运行,对人机交互产生颠覆性影响。
18. 政策支持体系完备;市场发展前景广阔;资金投入力度强劲;核心技术攻关推进。
19. ①. 内心茫然,毫无感应 ②. 下车行走,听到行人说慈城话 ③. 内心激
荡,深切动情(思念涌动)
20. (1)运用比喻的修辞,把慈城话比作施魔法的咒语,生动形象地写出了乡音瞬间唤醒童年回忆
和尘封旧情的神奇效果,表现出“我”听到乡音时突如其来的亲切感,开启了“我”和故乡的情感
共鸣。
(2)“吱吱”是拟声词,搭配“翻、吐”等动作描写,细节化地写出祖父吃江螺动作熟练灵巧的样
子,鲜活还原了当年和祖父相处的生活场景,流露出“我”对祖父深切的怀念,暗含着对故乡的温
情。
21. 结构上:是贯穿全文的线索,推动“我”对故乡的情感变化:从最初的陌生茫然,到被慈城话唤
起旧情,一步步打通和故乡的情感联结,推动情节发展。内容主旨上:慈城话是乡音,是故乡情感
与共同记忆的载体,承载着同乡共同的地域血脉,呼应了“共同生命密码”的主题,点明同种同族
血脉相通的情感内核。
22. 不矛盾。“陌生”指这些华侨同胞“我”此前从未见过,面孔本就是陌生的;“亲切”是因为我
们拥有共同的故乡慈城,同根同源,有着共通的乡恋情结,所以情感上天然亲近。“遥远”一是指
大家旅居海外,和故乡相隔万里空间距离;二是指彼此原本素不相识,隔着遥远的时间距离;即便
如此,共同的故乡血脉还是让人心意相通,生出亲切感,所以说是“遥远的亲切”。 23. 表层含义:同乡同族的人,有着共同的故乡根源,共同的乡音、共同的生活记忆与血脉传承,
这种刻在生命里的共同联结,会神秘地牵系着彼此,唤起共同的乡情。深层含义:所有中华儿女,
哪怕远隔千山万水,都有着共同的民族文化根源、共同的民族血脉,这种刻在骨子里的共同基因,
就是所有华人共同的生命密码,让同根同源的中国人始终情感相连,割不断家国之恋,点明了文章
主旨。
24.略

展开更多......

收起↑

资源预览