资源简介

(共31张PPT)
猜一猜：
用手抓不起,
用刀劈不开,
煮饭和洗衣,
都得请它来。
（打一自然物）
刚才同学们听的这首歌曲里面，介绍了一位“妈妈”，她是谁呢？
水妈妈
水
小水滴有一肚子话想跟大家说呢！请听----
课程导航
第一站：快乐旅行
跟随小水滴探索世界，
了解它的珍贵与美好。
第二站：伤心烦恼
倾听小水滴的遭遇诉说，
同情它面临的污染与不幸。
第三站：伸出援手
行动起来，
一起想办法帮助小水滴解决困难。
第一站：小水滴的快乐旅行
—— 我很珍贵 ——
开启探索水资源的奇妙之旅
　　朋友们，我常去世界各地旅行，有四个地方
我想带领大家再去看一看。不过，在欣赏美景的
同时，大家不要忘记旅行中的探秘任务哟。现在，
让我带着大家一起出发吧。
小水滴的第一条奇妙循环旅行路线
旅行路线大揭秘
出发：海洋蒸发
小水滴从温暖的海洋出发，飞向天空。
变身：凝结成云
在天空中聚集，变成了洁白的云朵。
降落：变成雨滴
越聚越重，最终变成雨滴落回地面。
回归：汇入大海
顺着河流奔跑，最终回到海洋的怀抱。
互动小挑战：看着左边的图画，试着把小水滴的旅行路线讲给同桌听吧！
小水滴的欢迎会
小水滴提问
“同学们，你们在哪里见过我呀？”
想一想，说一说
家里的水龙头
下雨的时候
公园里的湖泊、河流
无边无际的大海
地球淡水资源有多少？
这是因为海岛四周全是海水，海水是咸的，不能作为人们的日常生活用水。
海岛上会缺水吗？
视频：小水滴第二条正能量旅行路线
请点击播放按钮，观看动画：小水滴旅行记
让我们跟随小水滴，看看它是怎样在大自然中旅行的吧！
山川站
田野站
草原站
海岛站
我走过山川，山川绿了。
我流进田野，秧苗长了。
我经过草原，牛羊乐了。
我流进人们的嘴里，大家心里甜了。
我是地球的血液，我是生命的源泉。
水的作用：让自然充满生机
诗歌：我是生命的源泉
“我走过山川，山川绿了。
我流进田野，秧苗长了。
我经过草原，牛羊乐了。
我流进人们的嘴里，大家心里甜了。
我是地球的血液，我是生命的源泉。”
水的重要作用
水让山川披上绿装，让庄稼茁壮成长，让动物们快乐生活。
大自然因为有了水而充满生机，它是地球的血液，是生命的源泉。
水的作用：生命与生活的源泉
人类生活的必需品
从日常洗漱、烹饪美食到清洁环境，水渗透在我们生活的方方面面，是人类生存不可或缺的基础。
自然生命的源泉
水是地球的血液，滋养着万物生长。无论是森林中的小动物，还是广袤的植被，都依赖水维持生命。
灌溉
饮用
发电
运输
互动讨论：如果没有水，世界会怎样？
如果没有小水滴，我们的生活会变成什么样？
植物：失去水分滋养，万物枯萎凋零。
动物：面临严重干渴，生态系统崩溃。
人类：水资源枯竭，生命无法存续。
干裂的土地警示我们：珍惜水资源刻不容缓
生存临界时间：
不吃饭可撑约10天
但不喝水——仅能存活3天！
第二站：小水滴的伤心烦恼
我遭遇了不幸
　　小水滴有可能
遭遇哪些不幸呢？
请你找出来。
　　小侦探，查一查
小水滴的烦恼
　　有些人不知道珍惜我，随意浪费，还往我身上乱扔垃圾……
视频：小水滴的烦恼
引导语：让我们通过两个短片，看看小水滴到底遭遇了哪些不幸。
火眼金睛找问题
请同学们仔细观察：图中有哪些浪费水和污染水的行为？
浪费水资源
画面左下角可以看到，水龙头没有关紧，水在滴滴答答地流走。
乱扔垃圾污染
有人随意往河里乱扔垃圾，破坏了水体的清洁环境。
工业污水排放
工厂直接将未经处理的污水排放到河流中，导致河水变黑发臭。
角色共情：我是小水滴
如果我是小水滴，看到这些行为，我会说：“____________________”
《宪法》第26条:
国家保护和改善生活环境和生态环境，防止污染和其他公害。
环保举报:12369
请珍惜每一滴水。
第三站：我们来帮助小水滴
快来帮帮我吧！
日常节水小妙招
随手关紧水龙头
洗手、洗脸时避免长流水，养成随手关闭水龙头的好习惯，减少不必要的水资源浪费。
一水多用巧循环
充分利用水资源：洗水果的水可以留起来浇花，洗衣服或洗菜的水可以收集起来冲厕所。
　　洗手时，不要
总开着水龙头。
　　洗水果的水
可以留起来用。
　　用过的水还
可以冲厕所。
人们想了很多办法来帮助我......
浇灌绿植
清洁拖把
冲洗抹布
■ 关键动作：
① 涂抹洗手液时 立即关闭水龙头
② 冲洗泡沫时 再开启水流
节水金点子-头脑风暴
思考时刻：
除了这些方法，你还有哪些帮助小水滴的好主意？
我的创意清单
用淋浴代替盆浴，缩短洗澡时间。
制作节水宣传画，提醒家人节约用水。
收集雨水用来浇花、冲厕所。
写下你的金点子...
海绵城市示意图
森林
湿地
透水路面
生物滞留
雨水再生利用
绿色屋顶
湖泊
草地
雨水花园
透水路面
生物滞留
雨水花园
绿色屋顶
及时报修漏水
发现水管损坏或水龙头滴水，立即报告老师维修。
洗澡涂抹沐浴露是关上水龙头花洒，待搓到泡沫丰富时开启水流冲洗干净。
我们的节水金点子发布会
现在，就请各小组派代表，上台发布你们的节水金点子吧！
期待你的精彩分享！
小水滴的感谢信
“谢谢同学们帮我想了这么多好办法！希望我们一起守护每一滴珍贵的水。”
世界水日：珍惜每一滴水
什么是世界水日？
每年的3月22日是“世界水日”，这是一个全球性的节日，旨在关注水资源问题。
为什么要设立这个节日？
唤起公众的节水意识，加强水资源保护，共同应对全球水危机。
我们能做些什么？
从身边小事做起，洗手及时关水，一水多用，珍惜每一滴珍贵的水资源。
“节约用水，从我做起”
Save Water, Save Life
全班行动承诺
“小水滴，真珍贵，不浪费，不污染，
节水护水我先行！”
请全体同学起立，大声朗读并做出承诺。
课堂练习
01 选择题
下列哪种行为是节约用水的表现？
A. 洗手时一直开着水龙头
B. 用淘米水浇花
02 判断题
水是取之不尽用之不竭的，所以我们可以随便浪费。
错 (×)
对 (√)
知识回顾：小水滴的诉说
我很珍贵
水是生命之源，不仅滋养了万物生灵，也是人类生活中不可或缺的重要资源。
我很烦恼
当前水资源正面临严峻挑战，大量的浪费现象和工业污染正在侵蚀我们的家园。
快来帮我
从生活点滴做起，掌握科学的节水方法，共同行动起来，保护珍贵的水资源。
数字人老师总结
课程总结与寄语
“同学们，今天我们和小水滴一起学习了很多知识。希望大家都能成为节水小卫士，从身边的小事做起，珍惜每一滴水，共同守护我们美丽的地球家园！”
实践性作业布置
作业一：家庭节水小侦探
和爸爸妈妈一起找一找家里浪费水的地方，并贴上节水提示贴，完成任务还可以盖小印章哦。
作业二：制作节水宣传画
发挥你的创意，画一张宣传节约用水的画，送给家人或朋友，向他们宣传节水理念。
节水护水，从我做起，从现在做起！
谢谢观看
Thanks!
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