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高二历史参考答案
一、选择题
1-5 CBACC 6-10 DADBC 11-15 ABAAB 16 C
二、材料题（17题 14分；18题 12分；19题 12分；20题 14分。）
17、【答案】 (1)措施：鼓励垦田；减轻租税；发放农贷；兴修水利；推广优良品种；
促进部分粮食流通（发展漕运；和籴；鼓励民间贸易）；加强仓储建设。（4分。一
点 1分，任意 4点即可。）
(2)趋势：播种面积增加；单产和总产量快速提升。（2分。任答一点即可得 2分。）
原因：党和政府的正确领导（或答：对粮食生产的重视、经济制度及政策与时俱进）；
粮食生产结构的调整；现代科技的运用（或答：现代农业的发展）；人民群众的辛勤
劳动（或答：民众生产积极性的提高）。（4分，一点 2分，任答两点即可。）
(3)认识：近年来因俄乌冲突导致全球出现了粮食安全的恐慌，我国应统筹协调内外
部关系，立足国内，防范和化解外部冲击的风险和威胁；
政府应发挥宏观调控能力，提高粮食的产能；
坚持科技创新和法制保障，促进农业资源禀赋优势转化，全面增强粮食安全自主掌
控力和粮食安全治理能力；
坚持开放，适度进口；
和国际社会一道，努力构建公平合理粮食贸易新秩序等。（4分。一点 2分，任意两
点即可。）
18、 (12分 )
(1)差异：西方畜牧业在农业中的比重高于中国；
西方农牧并举，中国农桑结合（或西方棉毛并举，中国棉麻结合。总之学生的答案
意思到位即可酌情给分）。
（每点 2分，4分）
(2)影响（8分）：机器生产取代手工劳动 , 提高了食品加工的效率；
推动食品的规模化生产；
促进了食品加工业生产方式的转变；
满足广大居民对食品的大规模需求；（每点 2分，任答三点得 6分）
食品添加剂的使用，满足民众需求的同时，也增加了健康风险。 (2分 )
1
19、（12分）
示例一：
论题：人类早期文明由分散孤立走向联系扩展。
论述：受自然地理环境和生产力水平限制，早期文明各自独立发展。尼罗河流域
诞生了古埃及文明，出现了象形文字、金字塔等文化成就。印度河流域诞生了古印度
文明，产生了种姓制度、婆罗门教等文化成就。古希腊产生了哲学。
伴随着生产力的发展，各文明区不断扩展并逐渐相互连接，促进了帝国的兴起。
崛起于西亚的波斯帝国建立起历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国，促进西亚、
北非和希腊文明的交流。亚历山大东征灭亡了波斯帝国，将希腊的文化传播到埃及和
西亚。人类文明之间的联系不断增强，文明之间相互吸收借鉴。
综上所述，人类文明在扩展中不断交流，促进了文化圈的形成。
示例二：
论题：帝国的建立和统一的思想促进了文化圈的形成与发展。
论述：中国自秦汉起建立了庞大的帝国，汉武帝罢黜百家，尊崇儒术，确立了儒
学的正统地位（官方主流意识形态）。此后，中国历史虽然出现过政权并立，但统一多
民族国家是主要趋势。伴随着国力强盛，中国的社会制度和思想文化传播到朝鲜、日
本等地，这些国家也将儒学作为官学。中华文化深刻影响东亚各国，东亚文化圈不断
发展。
7世纪初，阿拉伯半岛处于混战状态。穆罕默德创立了伊斯兰教，依靠传教和军事
征服基本统一了阿拉伯半岛。后经过不断对外扩张，建立起地跨亚欧非三洲的阿拉伯
帝国，伊斯兰教和阿拉伯文化也在被征服地区广泛传播，西亚——北非文化圈不断发
展。
综上所述，力量强大的帝国在扩张过程中会通过多种方式传播其文化，辐射带动
周边文化，促进文化圈的形成与发展。
评分标准：
评分项 论题与论证 材料与史实 叙事与逻辑 分数
没有使用史实，史实
水平 1 无论题、无论证。 仅罗列史实。 0-4分
错误
2
论题不甚清晰；论 能提取材料信息或使 叙述连贯通
水平 2 5-8分
证不合理。 用所学知识。 顺。
水平 3 论题明确；论证一 能在所学知识与材料 叙述结构完 9-12分
致、合理。言简意 信息间建立联系，史 整。表达清晰
赅 实充分（至少 3条论
据）
20、（1）趋势：参与群体上，从精英主导到后来的参与群体多样化 ；
服务对象上从精英专享到后来变成公共空间 ；
功能上从身份地位的象征变为自由平等民主的象征。 (2分。一点 1
分，任答两点即可 )
原因：工业革命的推动 ；民族主义观念的促进 ；资产阶级革命的推动，
民主政治的发展 ； 启蒙思想的传播。 (4分。一点 2分，任答两点即可 )
（2）背景：鸦片战争后与列强交涉的需要；有识之士的推动；洋务运动的兴起；民
族危机的加深，救亡图存的需要；西学东渐的不断深入。 (4分。一点 2分，任答两
点即可 )
共同贡献：丰富了人们的文化生活；有利于传承和发展优秀传统文化；提升保
护文化遗产的观念；推进了世界人类文化遗产的交流和发展；利于推动科学文化研
究；激发爱国热情和民族自信。 (4分。一点 1分，任答 4点即可 , 其他言之有理
亦可 )
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