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11.2 联想思维的含义与方法 课后练习
一、单选题
1.瞪羚企业是指创业后跨过死亡谷，以科技创新或商业模式创新为支撑进入高成长期的中小企业。其名称来源于瞪羚这种动物，瞪羚在草原上奔跑时，能够快速起跑并躲避天敌，展现出极强的适应能力和生命力。人们将二者巧妙地联系起来，形象地描述了这类企业的独特优势。这表明（ ）
①联想思维具有跨越的联结性
②迁移是联想思维的“畅想”方式
③联想思维有助于形象化表达复杂概念
④联想思维依赖于严格的逻辑推理
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
2．交响音诗《千里江山》以北宋著名画家王希孟传世的唯一作品《千里江山图》为创作蓝本。作品由一个管弦乐演奏的乐章“云飞起，楚天千里”开始，勾勒出全景式的山水画卷，带领听众感受月下山谷、山峦叠嶂，万马回旋……这一创作手法( )
①将注意力集中在问题的“点”上，其优点是精确
②以概念、判断和推理等方式揭示事物的本质和规律
③体现了形象思维的直观性、生动性和情感性特征
④体现了联想思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．抬头仰望天空变幻莫测的浮云时，脑中就产生起伏的山峦、柔软的棉花、活动的羊群、嘶鸣的奔马等形象；看到冬季玻璃上的冰花时，就会觉得它像梅花、像树叶等。这里的想象（ ）
①属于联想思维的思维方法
②属于有预定目标的有意想象
③属于无预定目标的无意想象
④可以帮助人填补经验知识的空白
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．在现实生活中，当人们的某种需要不能得到满足时，可以利用想象从心理上得到一定的补偿和慰藉。支配欲较强的儿童因为变不成家长却又想体会做家长的权威，因此在玩“过家家”游戏时，这些儿童往往更喜欢扮演父母或领导者的角色。这些儿童的思维（ ）
①属于没有预定目标的无意想象
②是按照一定目的自觉进行的联想思维
③可以通过创造“虚拟世界”满足自身需求
④可以激发其以更坚韧的意志维护家长的权威
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．柴可夫斯基在谈及他的交响曲《弗兰切斯卡达李米尼》时说：“法国画家古斯塔夫多勃为但丁《神曲》所做的插图《地狱的旋风》一画，大大激发了我的想象。”可见，柴可夫斯基的这一创作（ ）
①体现了联想思维具有的非逻辑制约的畅想性
②运用了从真前提必然推出真结论的演绎推理
③以概念、判断和推理揭示了事物的本质和规律
④从思维的基本单元看具有形象性、想象性和情感性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．我们可以寻找先进行业或企业,挖掘其实践的底层逻辑,把这些底层逻辑迁移到我们自己的行业或企业上,结合自己行业或企业的特点,进行新的逻辑验证,找到可借鉴的方法论。这体现了( )
①在不同认识对象之间进行迁移性思考
②迁移可以为创新思维开拓可能的思路
③迁移只存在于某种经验内部
④迁移对提高人们解决问题的能力具有决定作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．东晋著名的政治家谢安有一次和他的家人一起吃午饭，窗外纷纷扬扬下起了雪，他便乘机问道：“你们看这纷纷扬扬的雪花像什么？”他的侄子谢朗说：“撒盐空中差可拟”。他的侄女谢道韫说：“未若柳絮因风起。”这说明( )
①人人都有联想思维
②人们的联想水平仅由人们的实践水平决定
③每个人的联想思维的水平和能力不同
④在生活中积极运用联想思维是提高联想思维水平的唯一途径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．唐朝诗人李白在《静夜思》中写道“举头望明月，低头思故乡”，从明月联想到故乡；在《赠汪伦》中写道“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，从桃花潭水的深度联想到汪伦送别自己的情谊。这里的写作手法表明( )
①联想思维具有非逻辑制约的畅想性
②迁移能够实现触类旁通，催生新发现
③想象能丰富人们的认识内容和精神世界
④迁移对提高人们的实践能力有重要作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．我国科学家已经通过实验证明，可以利用二氧化碳进行人工合成淀粉。这种合成方式的灵感来自植物的光合作用，简单来讲是经过人为控制的方式进行一种类光合作用，然后经由各种酶的作用，最终生成淀粉。这一研究过程表明（ ）
①创新思维要以实践为基础
②创新思维要突破陈规看问题
③迁移可为创新思维开拓思路
④联想思维能将不同事物进行联结
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．1901年发明的除尘器采用吹尘方式，把物体表面的尘土吹走。一次，该除尘器在伦敦某火车站的一节车厢里演示时，除尘使得车厢里尘土飞扬，使人透不过气。这一现象引起赫伯布斯的注意，他想，吹尘不行，能不能反过来吸尘呢？经过试验，真空负压吸尘器得以发明。吸尘器发明过程中的这种思维方式（ ）
①是一种负迁移，开拓了创新思维的思路
②可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象
③有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性
④是对表象进行的再加工、再组合
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
11．作家秦牧说过，“想象是一副能使思维飞翔起来的翅膀”，写好想象作文，对于开阔视野、丰富思维、培养和提高学生的创新能力是大有裨益的。写好想象作文，学生需要（ ）
①将不同认识对象的作用进行功能移植
②以通过感知形成的表象为基本原材料
③对表象进行积极的再加工、再组合
④完全依靠提出“假如”式的问题方式
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．响尾蛇的头部拥有特殊器官能利用红外线感应附近发热的动物，可怕的是即使响尾蛇在死后一小时内仍可探测到附近15厘米范围内发出热能的生物，并自动做出袭击的反应。美国武器研究中心，利用这一原理，研制出“响尾蛇导弹”，这种空对空导弹，能够探测来自目标的红外辐射，从而紧紧盯住目标不放，直到把目标摧毁。这一研究( )
①说明人类能够学习大自然并在此基础上提高
②表明类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用
③运用了模仿和比较的推理方法制造先进技术装备
④体现了迁移是联想思维的“畅想”方式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、主观题
13．阅读材料，回答问题。
北京大学信息工程学院副院长杨玉超在介绍忆阻器应用研究时，讲到了观察蚁群，无数蚂蚁之间的沟通协作、信息处理所达到的功效，远远超越单只蚂蚁力量的总和，这为“群体智能”、“分布式智能”的研究带来很大启发。在谈及对自己科研成果应用的畅想时，他提出要聚焦国家重大战略需求，在未来日常生活中，忆阻器和类脑计算在嵌入式存储、智能穿戴、自动驾驶等方面将发挥重要作用。（注：忆阻器可以理解为模仿人脑结构，将“计算”与“存储”融为一体的新型元器件）
结合材料，分析忆阻器应用研究中所运用的联想思维方法。
14．阅读材料，完成下列要求。
原创舞蹈诗剧《杨家岭的春天》创作灵感来自延安木刻版画，以延安木刻版画经典作品作为线索串联全剧，从中提炼舞台画面和意象。剧组在多次排练后，吸纳提炼了来自观众、专家等近400条意见，反复讨论修改剧本，经历5个月时间打磨提升，为观众带来全新感受。此外，本轮演出还对作品的篇章结构与叙事线索进行了调整，分为“厚土”“破晓”“永生”3个篇章，每个篇章都承载独立的叙事任务，从多个角度拓展作品的深度。以舞入画、舞画交融，《杨家岭的春天》融合了舞蹈与版画两种艺术形式，舞蹈以其流动的线条和动态的肢体语言，为静态画面赋予了丰富的情感与力量。通过动作表达，再加上对版画的感悟，转换为戏剧化的场面，从而实现精神的升华，让观众在版画家的牺牲中，在战士们的“人桥”上，感受人民的不屈意志。
结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，谈谈是如何通过联想思维实现《杨家岭的春天》的创新性改编。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】①：瞪羚企业将瞪羚的生物学特性（快速起跑、躲避天敌）与企业的高成长性、适应能力巧妙关联，突破事物固有界限，体现了联想思维的“跨越的联结性”，①正确。
②：迁移是联想思维的“联结”方式，想象是联想思维的“畅想”方式，②错误。
③：用瞪羚形象描述企业的独特优势，将抽象的企业发展特点转化为具体生动的形象，体现了联想思维对复杂概念的形象化表达作用，③正确。
④：联想思维具有非逻辑性，题干中“瞪羚企业”的命名是形象类比，无需严格逻辑推理支撑，④错误。
故本题选B。
2．D
【详解】③：作品由一个管弦乐演奏的乐章“云飞起，楚天千里”开始，勾勒出全景式的山水画卷，带领听众感受月下山谷、山峦叠嶂，万马回旋……这一创作手法体现了形象思维的直观性、生动性和情感性特征，③符合题意。
④：交响音诗《千里江山》将视觉艺术和听觉艺术结合起来的创作手法，带领听众感受月下山谷、山峦叠嶂，万马回旋，运用了联想思维，体现了联想思维所具有的跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性，④符合题意。
①：材料强调的是形象思维和联想思维，未涉及将注意力集中在问题的“点”上，①不符合题意。
②：抽象思维以概念、判断和推理等方式揭示事物的本质和规律，材料强调的是形象思维，②不符合题意。
故本题选D。
3．B
【详解】①③：将天空变幻莫测的浮云和冬季玻璃上的冰花，想象成山峦、棉花、羊群、奔马、梅花、树叶等形象，这属于没有预定目标的无意想象，而想象属于联想思维的方法之一，①③正确。
②④：按照有意想象的要求去思考，把抽象的思想、概念形象化，是一种形象化的想象，可以填补经验知识的空白，②④与题意不符。
故本题选B。
4．C
【详解】②③：玩“过家家”游戏时，一些支配欲较强的儿童往往更喜欢扮演父母或领导者的角色，是为了让自己从心理上得到一定的补偿和慰藉，是按照一定目的自觉进行的联想思维中的有意想象，可以通过创造“虚拟世界”满足自身需求，②③正确。
①：这些儿童的思维不是没有目标的无意想象，而是按照一定的目的进行的有意想象，①错误。
④：材料中未体现出可以激发其以更坚韧的意志维护家长的权威，④排除。
故本题选C。
5．B
【详解】①：柴可夫斯基在谈及他的交响曲《弗兰切斯卡达李米尼》时说：“法国画家古斯塔夫多勃为但丁《神曲》所做的插图《地狱的旋风》一画，大大激发了我的想象。”这表明柴可夫斯基的这一创作，体现了联想思维具有的非逻辑制约的畅想性，①正确。
②：材料没有涉及演绎推理，且要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备两个条件。一是作为推理根据的前提是真实的判断。如果前提虚假，由前提推出的结论就不能保证真实可靠。二是推理结构正确。如果推理结构不正确，也就是说，前提和结论的逻辑联系方式是错误的，那么，尽管前提真实，也不能保证推出正确的结论。②排除。
③：抽象思维强调以概念、判断和推理揭示事物的本质和规律，但材料强调的是形象思维，③排除。
④：“法国画家古斯塔夫多勃为但丁《神曲》所做的插图《地狱的旋风》一画，大大激发了我的想象。”这体现的是形象思维，从思维的基本单元看具有形象性、想象性和情感性，④正确。
故本题选B。
6．A
【详解】①②：把先进行业或企业实践的底层逻辑迁移到我们自己的行业或企业上，体现了在不同认识对象之间进行迁移性思考；把这些底层逻辑迁移到我们自己的行业或企业上，结合自己行业或企业的特点，进行新的逻辑验证，找到可借鉴的方法论，这表明迁移可以为创新思维开拓可能的思路，①②符合题意。
③：迁移不仅存在于某种经验的内部，还存在不同经验之间，③说法错误。
④：迁移对提高人们解决问题的能力具有重要作用，“决定作用”的表述不准确，④说法错误。
故本题选A。
7．B
【详解】①③：沉甸甸的盐粒除了形状、颜色与雪花相似以外，再无共同之处，谢朗的联想非常一般。而 “柳絮因风起”则传神地描绘出了雪花轻柔飞旋之状，轻灵而美丽，谢道韫的联想深刻独到。可见，人人都有联想思维，但每个人的联想思维的水平和能力不同，①③符合题意。
②：人们的联想水平受多种因素影响，如人们的实践水平、知识积累、经验感悟等，并不是仅由人们的实践水平决定，②说法错误。
④：在生活中积极运用联想思维是提高联想思维水平的重要途径，但不是“唯一途径”，④说法错误。
故本题选B。
8．B
【详解】①：明月与故乡，桃花潭水的深度与送别情，李白将这些看似不相关的对象联系在一起，体现了联想思维具有非逻辑制约的畅想性，①符合题意。
③：李白通过想象打破了对明月与故乡、桃花潭水的深度与送别情的原有认识的局限性，丰富了人们的认识内容和精神世界，③符合题意。
②④：材料体现了迁移对认识事物的作用，没有体现迁移实现触类旁通，也没有体现迁移对提高人们的实践能力具有重要作用，②④排除。
故本题选B。
9．B
【详解】①③：依据材料，人工合成淀粉合成方式的灵感来自植物的光合作用，是由植物光合作用的原理迁移过来，这一研究过程表明创新思维要以实践为基础，迁移可为创新思维开拓思路，①③正确。
②：材料并未体现创新思维要突破陈规看问题，②排除。
④：联想思维是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动，而不是直接对不同事物进行联结，④排除。
故本题选B。
10．B
【详解】③④：除尘器刚发明时采用吹尘方式的危害引起了赫伯布斯的反思，他想，能不能反过来吸尘呢？经过试验，真空负压吸尘器得以发明。这一发明过程中的思维方式有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性，是对表象进行的再加工、再组合。③④符合题意。
①②：材料中发明吸尘器的想象，是将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件，推测事物发展的可能前景，是一种假设式想象，不属于迁移也不是形象化的想象，①②不符合题意。
故本题选B。
11．C
【详解】②③：想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。想象以通过感知形成的表象为基本材料，但不是表象的简单再现，而是对表象进行积极的再加工、再组合，②③正确。
①：将不同认识对象的作用进行功能移植，是指迁移而非想象，①错误。
④：展开想象的方式很多，并非完全依靠提出“假如”式的问题方式，④错误。
故本题选C。
12．A
【详解】①②美国武器研究中心，利用这一原理，研制出“响尾蛇导弹”,这种空对空导弹，能够探测来自目标的红外辐射，从而紧紧盯住目标不放，直到把目标摧毁。这一研究说明人类能够学习大自然并在此基础上提高，表明类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用，①②符合题意。
③：比较不是推理，③表述错误。
④：迁移是联想思维的“联结”方式，想象是联想思维的“畅想”方式，④表述错误。
故本题选A。
①迁移是联想思维的“联结”方式。将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路。迁移可以为创新思维开拓可能的思路、能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁。将蚁群的沟通协作、信息处理所达到的功效迁移到忆阻器当中。
②想象是联想思维的“畅想”方式。进行有意想象，找出不同对象之间可能具有的关联，帮助解决问题。把忆阻器的应用和国家重大战略、未来日常生活进行有意联系，使得忆阻器在很多方面发挥重要作用。
14．①联想思维是创新思维的基础，将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考。《杨家岭的春天》创作灵感来自延安木刻版画，说明其具有跨越的联结性，从中提取了舞台画面和意向。②作者通过迁移的方式，融合了舞蹈和版画两种艺术形式，为艺术创新开拓可能的思路，搭建由此及彼的桥梁，为静态画面赋予了丰富的情感和力量。③在动作表达上，通过想象的方式，让观众在版画家的牺牲中，感受到了不屈的意志，丰富了人们的认识内容和精神世界。
答案第1页，共2页
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