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2025—2026学年第二学期期中考试
八年级历史试题
一、选择题（本大题共 17小题，第 1—10题每小题 1分，11—17题每小题 2分，共 24分。每
小题只有一个选项最符合题意。）
1．《中国人民政治协商会议共同纲领》在中华人民共和国成立初期具有的作用是
A．党的纲领 B．正式宪法 C．临时宪法 D．外交条约
2．金冲及说，中国的社会结构和前途命运在新中国成立后发生根本变化，这种变化体现在
A．工人阶级开始登上历史舞台 B．中国共产党从幼年走向成熟
C．两千多年的君主专制制度被推翻 D．中国实现了民族独立和人民解放
3．学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。与“1956”“农业合作社”“赎买政策”相关的历史事
件是
A．第一个五年计划的实施 B．三大改造的进行
C．人民公社的建立 D．土地改革的完成
4．右图是学习小组复习时绘制的知识结构图，图中①处应填写的专题名称是
A．国民经济恢复任务的完成
B．社会主义政治制度的确立
C．我国进入社会主义初级阶段
D．文艺体育事业取得显著成绩
5．时间轴便于我们整体把握历史发展的脉络。新中国成立后最严重的挫折时期是下图中的
A．① B．② C．③ D．④
6．1992年中国共产党第十四次全国代表大会明确提出
A．社会主义初级阶段理论 B．党在社会主义初级阶段的基本路线
C．建立社会主义计划经济体制 D．建立社会主义市场经济体制
7．20世纪50年代末的一张照片展示了某个村子里的村民一起吃大食堂的场景，墙上写着标语“吃
饭不花钱，努力搞生产”。该照片可以直接印证
A．土地改革
B．社会主义改造
C．人民公社化运动
D．文化大革命
8．1962年我国农业生产开始恢复，农业生产水平上升，工业与农业的比例关系得到改善。这主
要得益于
A．人民公社化运动
B．第一个五年计划完成
C．工业布局的明显改善
D．八字方针的贯彻落实
9．在我国社会主义建设时期，各条战线涌现出大批英雄模范人物和先进典型，如王进喜，焦裕
禄，雷锋等，他们共同体现出来的时代精神是
A．同仇故忾 国际主义 B．崇尚法治 健全民主
C．改善创新 与时俱进 D．艰苦奋斗 无私奉献
10．给制思维导图有利于我们匣清重大历史事件之间的内在联系，下面思维导图中空白处应该填
奠定思想基础 （伟大的转折） 政治前提
. → 十一届三中全会 → 拨乱反正，平反冤假错案
A．“调整，巩固，充实，提高”的提出 B．开展真理标准问题大讨论
C．“两个凡是”方针 D．《若干历史问题的决议》的制定
11．创作于 1951年的漫画《“斩草除根”》的画面中，镰刀上写着“严厉镇压反革命分子”，手上
写“抗美援朝”“人民”。该漫画表明镇压反革命运动
A．提高了新中国的国际地位 B．有力地配合了抗美援朝战争
C．彻底铲除了封建剥削制度 D．推动了社会主义工业化建设进程
12．联系与比较是学习历史的重要方法之一，以下关于新中国成立与中共十一届三中全会的评述
中，正确的是
①前者开启新纪元，后者开创新时期 ②都对中国历史发展进程产生了重大影响
③都重新确立了新的党的指导思想 ④后者是对前者开创事业的继承与发展
A①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
13．某历史学习小组开展研究性学习，收集了右图资料，其研究的主题是
A．和平赎买政策是我国的创举 中中央关于经济体制改定
B．农村经济体制改革 对国有企业实行政企分开
C．农村乡镇企业迅速发展起来 扩大企业的经营自主权
D．城市经济体制改革 经营责任制
14．2017年，习近平在庆祝香港回归祖国 20 周年大会及香港特别行政区第五届政府款职典礼
上的讲话中指出，始终准确把握一国和两制的关系。一国是根，根深才能叶茂：一国是本，本固
才能技荣，这说明实施一国两制的基础是
A．保持两种制度长期不变 B．坚持一个中国的原则
C．推进中国特色大国外交 D．推动祖国和平统一
15．新中国出现了三个“区”：“特别行政区”是为解决地港澳台问题；“经济特区”成为对外开放的窗
口；“民族自治区”由当地民族当家作主，这三个区的设立充分体现了
A．一国两制，和平统一 B．科技进步，创新发展
C．民族平等，共促繁荣 D．制度创新，中国特色
16．1990年西部 12省（区，市）的人均国内生产总值只有全国平均值的 70%左右，2000年下
降到 60%左右，人均国内生产总值仅为东部地区的 1/3，基于此，国家全面实施了
A．科教兴国战略 B．人才强国战略
C．西部大开发战略 D．可持续发展战略
17．从粮票，布票，纸币，硬币，银行卡到第三方支付，再到移动支付和刷脸支付，我国支付方
式的改变折射出改革开放取得的巨大成就，见证了一个大国的崛起，某同学准备就此写一篇小论
文，下列题目最能当体现我国经济体制改革历程的是
A．《中国特色社会主义的必由之路》 B．《从计划经济到社会主义市场经济》
C．《信息化为中华民族带来发展机遇》 D．《支付创新改变生活方式和消费习惯》
二、非选择题：本大题共 3小题，其中第 18题 12分，第 19题 12分，第 20题 12分，共 36分）
18．（12分）史料承载着历史信息，记录了历史进程，对于建构历史解释具有重要价值，阅读材
料，完成下列要求。
【实物史料见证历史】 【图表史料理解历史】
材料一 小岗村“大包干”纪念馆里保存的“生无契约”材料二《中国对外开放格局示意图》
（1）据材料一，逐条归纳其中蕴含的历史信息。（3分）
（2）上图①②处为国家开发开放区域，请把①②处补充完整，结合所学知识分析我国形成的对
外开放格局的特点。（3分）
【文献史料证历史】
材料三：1992年初，邓小平视察南方时的谈话，提出了许多鼓舞人心的全新见解。他指出：“改
革开放胆子要大一些，敢于试脸，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闻。没
有一点闻的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条
新路，就干不出新的事业。”——刘应杰《邓小平文风的四个本色与特征》
（3）据材料三并结合所学知识，列举邓小平南方谈话的内容，并分析其产生的影响。（4分）
（4）综合上述三则材料，请请史料在历史学习中的里信。（分）
19．（12分）外交与国防相互文撑，共同发展，深解影响国来的安全与际出位，流封料，完线下
列要求。
材料：新中国成立后，始终坚持独立自主的和平外交政策，国防为外交提供安全保障，建国后，
我国确立“另起炉灶”“一边倒”“打扫干净屋子再请客”的外交方针，彻底废除不平等条约，打破外
交孤立。抗美援朝战争的胜利，奠定国防安全基础。1953年，中印外交谈判中，提出和平共处
五项原则，1955年，参加万隆会议，提出“求同存异”方针。国防建设上，1964年第一颗原子弹
爆炸成功，1967年第一颗氢弹爆炸成功，1970年“东方红一号”卫星发射成功，两弹一星工程取
得突破性进展，筑牢大国国防基石——《中国共产党的九十年》
（1）写出 20世纪 70年代我国“外交地位实现质的飞跃”的史实，材料，构建初期至 20世纪 70
年代“新中国外交与国防建设”的知识结构。（8分）
（2）综合上述材料，请你写出建国以来外交与国防建设的启示。（4分）
20．（12分）中学历史谋程将培养和描高学生的学科核心素养作为目标，须读材料，完成下列要
来。
材料： 中华人民共和国大事记（部分）
时间 事史
1949年 中华人民共和国成立
1951平 西藏和平解放
1953年 抗美援朝战争的胜利
1952年底 土地改革的完成
1953年 第一个五年计划，优先发展 ①▲
1954年 第一届全国人民代表大会召开
1956年 三大改造完成，建立起 ②▲ 制度
1978年 中共十一届三中全会，作出实行 ③▲ 战略决策
1980年 决定在广东，福建设置经济特区
1984平 过《中共中央关于经济体制改革的决定》
1997年 中国共产党第十五次全国代表大会。把 ④▲ 确立为中国共产党的指导思想
1999年 中共中央决定实施西部大开发战略
2001年 中国加入世界贸易组织
（1）结合所学知识将表格内“▲ ”处依次补充整。概括该时期中国历史发展的趋势。（6分）
（2）选择上表中至少两个相互关联的事件，提炼成一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：
观点明确，史论结合，条理清楚）（6分）

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