江苏省扬州市扬州中学2025--2026学年部编版九年级下学期学情调研历史试题(扫描版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

江苏省扬州市扬州中学2025--2026学年部编版九年级下学期学情调研历史试题(扫描版,无答案)

资源简介

扬州中学文昌教育集团2025-2026学年第二学期期中考试试卷
初三年级历史学科
一、单选题(每题1分,共25分)
1.下表为《甲骨文合集》中关于商代田猎卜辞的统计。这可以用来佐证,商代
商王
田猎卜辞总数/片
有商王参与的片数
王田猎占总数
武丁
910
215
23.6%
祖庚、祖甲
71
57
80.3%
康辛、康丁
1146
433
37.8%
武乙、文丁
247
182
73.7%
帝乙、帝辛
506
372
73.5%
A.农业生产的发展缓慢
B.卜辞数量众多内容丰富
C.甲骨文反映社会全貌
D.田猎是王室的重要活动
2.考古发现,秦始皇兵马俑坑中出土的4万支箭头,最大误差0.23毫米,最小误差0.02
毫米,且这些箭头与在湖北、江苏、河南等地出土的箭头尺寸一样。这可说明秦朝
A.军队的战斗力强大
B.国家治理规范严密
C.君主专制逐渐加强
D.统治区域达至江南
3.在南北朝时期的墓葬考古发掘中,发现了以下文物现象:原本流行于南朝的莲花尊,
在北朝晚期的贵族墓葬中也有出土;北朝壁画中出现了汉族妇女制作蒸馍与烙饼的情景;
部分北魏墓志的书法风格与东晋王羲之的书法有相似之处。这些考古发现反映了
A.魏晋时期南方经济迅速发展
B.南北经济文化交流频繁
C.北魏孝文帝改革的深远影响
D.社会动荡促进文化融合
4.谥号是中国古代对帝王、大臣等一生功过是非的总结性评价。据《逸周书·溢法解》,“文”
为道德博闻等,“贞”为不隐无屈(大意为守正不阿、直言不讳)等。下列人物中,最有可
能被追谥为“文贞”的是
A.文天祥B,魏征
C.王安石
D.岳飞
5.北宋建立后,宋太祖继续推行周世宗时期的政策,将地方精锐部队尽量征入禁军,地
方所统皆老弱不堪攻战,仅任工程力役。这一举措有利于
A.形成外重内轻的局面
B.防止藩镇割据局面重现
C.分割宰相的军政大权
D.加强将领对军队的控制
6.明朝时,朝廷以“票拟制度处理奏疏,即奏疏先送至内阁,内阁官员将奏疏内容及处
理建议贴在奏疏之上呈交皇帝,皇帝最终裁决后返回内阁下发六部执行;同时,朝廷以厂
卫制度监督官员。这反映出明朝
A.各级官员之间的矛盾被激优
B.票拟制度保证决策的正确性
C.厂卫制度促进国家长治久安
D.君主专制中央集权不断强化
初三年级历史学科共7页第1页
7.1901年,清政府推行“新政”。对教育政策进行调整,设立了新的教育行政机构,派遣
学生出国留学。但是,这些调整并未跳出“中体西用”指导思想的框架,仍以“忠君“尊孔”
为整个教育的宗旨与核心。这体现了晚清
A.教育改革流于形式
B.科举制度正式废除
C.近代教育体系成熟
D.思想解放浪潮高涨
8.下图是名为《治弱国如修坏室》的漫画。此漫画反映了
A.中外的民族矛盾日益尖锐
B.早期现代化探索不断深化
C.不同阶级的主张逐渐一致
D.半殖民地半封建社会形成

9.1899年,美国提出了“门户开放”政策。英国认为在整个中国进行自由竞争贸易更为有
利,因此首先赞同,其他国家也陆续表示接受。据此可知,“门户开放”的实质是列强
A.扩大商品倾销,掠夺生产原料
B.抢夺路矿利权,增加在华利益
C.彼此协调关系,共同奴役中国
D.培养驻华代理,直接控制中国
10.1900年6月,一名美国《纽约时报》记者在华北前线日记中写道:“这些来自乡村的
战士装备仅有大刀、长矛和简陋土炮…高呼扶清灭洋',以血肉之躯冲向装备马克沁机
枪的军队.这种超越军事技术差距的爱国热忱,彻底改变了西方对中国民众麻木顺从'
的偏见。”这描述的最可能是
A.武装抗击日军的台湾军民
B.重创了洋枪队的太平军
C.怒冲吉野号的致远舰官兵
D.抗击八国联军的义和团
11.下列是世界古代史上亚非地区的古文字图示。对这一历史现象的认识,正确的是
美索不达米亚楔形文字“鸟”
古代埃及象形文字”太阳”
商代甲骨文“日”
A.文明发展兼具多样性与同一性
B.古代亚非地区文明领先于世界
C.三地之间的文化交流较为频繁
D.三地所使用的文字属同源同流
12.下列图片信息反映出
A.世界各地佛像雕刻都模仿希腊雕塑
B.希腊的奴隶制民主政治发展到高峰
C.阿育王统治是古印度文明鼎盛时期
D.亚历山大东征促进东西方文化交流
初三年级历史学科共7页第2页

展开更多......

收起↑

资源预览