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浙江省余姚中学2024-2025学年高二上学期10月月考技术试题-高中通用技术
一、选择题（本大题共 16 小题，每小题 2 分，共 32 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．2024 年 6 月 25 日，我国的嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品，安全着陆在预定区域，在人类历史上首次实现月球背面采样返回。下列说法不正确的是（　　）
A．突破了月背智能采样和月背自主起飞等技术，体现了技术的创新性
B．采样钻头有多个切削面，具备高硬度岩石钻进能力，体现了技术的实践性
C．通过对登月技术的研究，拓宽了人类的认知范围，体现了技术可以发展人
D．玄武岩纤维材料用于月面展示国旗的设计，体现技术的发展丰富了设计的手段
【答案】B
【知识点】技术对人类的价值；技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性；技术与设计的关系
2．如图所示是一款适合儿童手工用的无线热熔胶枪。下列分析与评价中不恰当的是（　　）
A．采用无线设计，符合设计的经济原则
B．适合布衣粘合、木板粘贴等多种场景，符合设计的实用原则
C．枪嘴采用全铜材质，经久耐用，主要是从“物”的因素考虑的
D．配套的胶棒安全无毒，主要是从“人”的因素考虑的
【答案】A
【知识点】设计的一般原则；产品设计分析的三个要素
3．如图 a所示是用实木板制作的一个小板凳，图 b 是其凳面和凳脚。设计了横档的四种方案，其中合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】设计方案的比较和权衡
4．如图所示为一款新型家用洗地机，下列对该洗地机分析和评价不恰当的是（　　）
.
A．可折叠结构，运输和仓储成本较低，符合设计的经济原则
B．洗拖一体，符合设计的实用原则
C．可直立拖地，可放平拖床底，说明设计对技术产生重要影响
D．显示屏显示各种信息，主要考虑产品“信息交互 ”
【答案】C
【知识点】技术与设计的关系；在设计中实现合理的人机关系；设计的一般原则；产品的评价
5．下列金工操作中，正确的是（　　）
A．冲眼 B．攻丝
C．锯割 D．锉削斜面
【答案】B
【知识点】金属材料的加工工艺
6．图中错标和漏标的尺寸分别有几处（　　）
A．1 处、2 处 B．2 处、3 处 C．3 处、3 处 D．3 处、4 处
【答案】D
【知识点】形体的尺寸标注
7．小马准备用大小足够、厚度合适的钢板加工该零件，下列说法不正确的是（　　）
A．划线时应先划轮廓线，再划对称中心线
B．锉削时将工件夹持在台虎钳上，工件伸出钳口不宜过高
C．钻孔时为了将工件夹平，可在工件下面垫入长方体垫块
D．左侧 R25 圆弧加工流程可以是：划线一钻孔一锯割一锉削
【答案】A
【知识点】金工常用的工具和设备；金属材料的加工工艺；简单流程设计
8．如图所示是某形体的主视图和俯视图，相对应的左视图是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】三视图
9．如图所示为冲压机构，当物体被压紧时，下列对各个构件的主要受力形式分析正确的是（　　）
A．转轴受扭转、受弯曲， 曲柄受扭转、受弯曲，立柱受压、受弯曲
B．转轴受扭转， 曲柄受弯曲，立柱受压、受弯曲
C．转轴受扭转、受弯曲， 曲柄受弯曲，立柱受拉、受弯曲
D．转轴受扭转， 曲柄受扭转、受弯曲，立柱受拉、受弯曲
【答案】C
【知识点】结构的受力
10．如图所示的夹持机构，螺杆左端是右旋螺纹，右端是左旋螺纹。在图示状态下，工件被夹紧，下列构件的受力分析正确的是（　　）
A．手柄受弯曲、受扭转 B．连杆受压、受弯曲
C．螺杆受扭转、受弯曲、受拉 D．销钉受压、受剪切
【答案】C
【知识点】结构的受力
11．如图所示是小明在通用技术实践课上制作的自行车驱动系统的结构模型，F1为施加在踏板轴上的驱动力，F2为链条施加在链轮上的阻力。在图示状态，下列对各个构件主要受力形式分析中正确的是（　　）
A．踏板轴受弯曲，曲柄受弯曲和受扭转，主轴受弯曲和受扭转
B．踏板轴受压和受弯曲，曲柄受弯曲，主轴受弯曲
C．踏板轴受压和受弯曲，曲柄受弯曲和受扭转，主轴受扭转
D．踏板轴受弯曲，曲柄受扭转，主轴受弯曲和受扭转
【答案】A
【知识点】结构的受力
12．如图所示为某企业硫酸铜的生产工艺流程。下列关于该工艺流程的分析中正确的是（　　）

A．酸浸与压滤的时序可以颠倒
B．该工艺流程实现了残渣的循环利用
C．为实现工期优化可去除离心甩干环节
D．结晶、烘干和包装是串行工序
【答案】D
【知识点】时序、环节；流程分析
13．为了研究齿轮传动结构，小马用三维打印技术制作结构模型，其工艺流程如图所示，下列分析中不合理的是（　　）
A．设计流程时，首先要明确流程要实现的具体目标
B．该流程中只有串行工序，没有并行工序
C．该流程中各个环节的时序不可颠倒
D．要缩短工期，可以利用多台 3D 打印机同时打印各个零部件
【答案】B
【知识点】时序、环节；流程设计的基本步骤；流程优化的意义及主要内容
14．小明家是大棚蔬菜种植大户，小明看到父母给蔬菜浇水非常辛苦，于是他设计了如图所示的大 棚蔬菜自动浇灌控制系统。下列关于该自动浇灌系统的说法恰当的是（　　）
A．系统根据种植比例、植物编号、设定时间来确定电磁阀的开度，体现系统分析的科学性原则
B．系统已经设置电磁阀，手动阀 1 可以去除
C．设计系统时，既要考虑浇灌效率和效果，又要考虑成本，体现系统分析的综合性原则
D．定时器设定的时间会影响电磁阀的开闭，体现系统的动态性
【答案】C
【知识点】系统的基本特性；系统分析的主要原则
15．如图所示的传动装置，液压杆伸缩推动滑块 1 沿 X 轴方向平移，通过传动销轴带动滑块 2 沿 Y 轴方向平移，在摆杆的带动下，转化为滑块 3 沿 Z 轴方向平移。摆杆二端均已安装合适的 传动销轴，图中 a、b 二连接块分别与滑块 2、3 刚连接。为实现滑块 3 能连续顺畅地平移，小明在 a、b 上设计了四种方案，其 中合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】设计方案的比较和权衡
16．如图所示是一款焊接设备。操作时，先放好被焊工件，再用双手同时触碰两侧的微动开关，控制纯铜电极下压与被焊工件接触，完成焊接，焊接区域周围安装光栅传感器，只要任意一条光栅被遮挡，焊接作业立即停止。针对以上操作流程，下列说法中正确的是（　　）
A．设置遮挡光栅环节的目的是为了消除安全隐患
B．放置工件环节不能再分解为更小的环节
C．将微动开关更换成按钮开关，可以提高操作效率
D．该操作流程可表示为：清空焊接台→放置工件→双手同时触碰微动开关→遮挡光栅→电极下压通电完成焊接
【答案】A
【知识点】时序、环节；系统的分析
17．小马在通用技术实践课上制作了如图所示的实木台灯。请完成以下任务：
（1）关于实木材料的特点，以下说法正确的是（多选）___________
A. 实木材料易于加工和涂饰；
B. 实木材料的隔热和绝缘性能较好；
C. 相比人造板材，在幅面方向上的尺寸稳定性好；
D. 相比人造板材，适用范围更广。
（2）该台灯的造型设计，采用的构思方法是（单选）__________
A. 形态分析法 B. 联想法 C. 设问法 D. 仿生法
（3）小马设计该台灯时，提出了以下设计要求：
A. 实木零部件边缘进行倒角处理； B. 四肢连接处采用铰连接，调节方便；
C. 实木表面用无甲醛油漆涂饰； D. 选择无频闪灯泡。
其中为了实现人机关系健康目标的是（多选）__________
（4）加工该台灯灯罩时，木板之间的连接方式可采用钉接、榫接、胶接。你会选择________ ，理由是________
【答案】(1) A,B
(2) D
(3) C,D
(4) 榫接（答案不唯一，合理即可） 榫接是一种传统的木工连接方式，它不需要使用额外的金属连接件（如钉子）或化学胶水，能够保持实木的天然质感。而且榫接结构牢固，对于台灯灯罩这种需要一定结构强度的部件来说比较合适。同时，榫接相对环保，不会像胶接可能存在化学物质挥发的问题。（答案不唯一，合理即可）
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；设计方案的常用构思方法；材料和标准件的选择；连接方式的选择
18．小明针对某路边的垃圾桶，先设计桶盖自动打开的机械装置。已知该垃圾桶的长、宽、高分别是45cm、50cm、77cm，提手的相关尺寸如图b所示。请你帮助小明设计该机械部分的装置，设计要求如下：
（a）装置能带动桶盖打开与关闭，打开时能有效敞开口子方便扔垃圾，关闭时桶盖与桶身上沿紧贴：
（b）装置采用一个电机驱动；
（c）电机安装在桶身的侧面，安装高度可手动调节；
（d）装置与桶盖的提手连接；
（e）不得破坏垃圾桶身和桶盖，材料自选。
请完成以下任务：
（1）在头脑中构思符合设计要求的多个方案，画出其中最优方案的设计草图（电机可用方框表示），简要说明方案的工作过程；
（2）在草图上标注主要尺寸；
（3）小明想对自己设计的机械装置进行耐久性试验，下列试验方法最合理的是 （单选）
A．移植试验法 B．虚拟试验法 C．模拟试验法 D．强化试验法
【答案】（1）
（2）
（3）D
【知识点】技术试验的常用方法；简单的草图；形体的尺寸标注
1 / 1浙江省余姚中学2024-2025学年高二上学期10月月考技术试题-高中通用技术
一、选择题（本大题共 16 小题，每小题 2 分，共 32 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．2024 年 6 月 25 日，我国的嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品，安全着陆在预定区域，在人类历史上首次实现月球背面采样返回。下列说法不正确的是（　　）
A．突破了月背智能采样和月背自主起飞等技术，体现了技术的创新性
B．采样钻头有多个切削面，具备高硬度岩石钻进能力，体现了技术的实践性
C．通过对登月技术的研究，拓宽了人类的认知范围，体现了技术可以发展人
D．玄武岩纤维材料用于月面展示国旗的设计，体现技术的发展丰富了设计的手段
2．如图所示是一款适合儿童手工用的无线热熔胶枪。下列分析与评价中不恰当的是（　　）
A．采用无线设计，符合设计的经济原则
B．适合布衣粘合、木板粘贴等多种场景，符合设计的实用原则
C．枪嘴采用全铜材质，经久耐用，主要是从“物”的因素考虑的
D．配套的胶棒安全无毒，主要是从“人”的因素考虑的
3．如图 a所示是用实木板制作的一个小板凳，图 b 是其凳面和凳脚。设计了横档的四种方案，其中合理的是（　　）
A． B．
C． D．
4．如图所示为一款新型家用洗地机，下列对该洗地机分析和评价不恰当的是（　　）
.
A．可折叠结构，运输和仓储成本较低，符合设计的经济原则
B．洗拖一体，符合设计的实用原则
C．可直立拖地，可放平拖床底，说明设计对技术产生重要影响
D．显示屏显示各种信息，主要考虑产品“信息交互 ”
5．下列金工操作中，正确的是（　　）
A．冲眼 B．攻丝
C．锯割 D．锉削斜面
6．图中错标和漏标的尺寸分别有几处（　　）
A．1 处、2 处 B．2 处、3 处 C．3 处、3 处 D．3 处、4 处
7．小马准备用大小足够、厚度合适的钢板加工该零件，下列说法不正确的是（　　）
A．划线时应先划轮廓线，再划对称中心线
B．锉削时将工件夹持在台虎钳上，工件伸出钳口不宜过高
C．钻孔时为了将工件夹平，可在工件下面垫入长方体垫块
D．左侧 R25 圆弧加工流程可以是：划线一钻孔一锯割一锉削
8．如图所示是某形体的主视图和俯视图，相对应的左视图是（　　）
A． B．
C． D．
9．如图所示为冲压机构，当物体被压紧时，下列对各个构件的主要受力形式分析正确的是（　　）
A．转轴受扭转、受弯曲， 曲柄受扭转、受弯曲，立柱受压、受弯曲
B．转轴受扭转， 曲柄受弯曲，立柱受压、受弯曲
C．转轴受扭转、受弯曲， 曲柄受弯曲，立柱受拉、受弯曲
D．转轴受扭转， 曲柄受扭转、受弯曲，立柱受拉、受弯曲
10．如图所示的夹持机构，螺杆左端是右旋螺纹，右端是左旋螺纹。在图示状态下，工件被夹紧，下列构件的受力分析正确的是（　　）
A．手柄受弯曲、受扭转 B．连杆受压、受弯曲
C．螺杆受扭转、受弯曲、受拉 D．销钉受压、受剪切
11．如图所示是小明在通用技术实践课上制作的自行车驱动系统的结构模型，F1为施加在踏板轴上的驱动力，F2为链条施加在链轮上的阻力。在图示状态，下列对各个构件主要受力形式分析中正确的是（　　）
A．踏板轴受弯曲，曲柄受弯曲和受扭转，主轴受弯曲和受扭转
B．踏板轴受压和受弯曲，曲柄受弯曲，主轴受弯曲
C．踏板轴受压和受弯曲，曲柄受弯曲和受扭转，主轴受扭转
D．踏板轴受弯曲，曲柄受扭转，主轴受弯曲和受扭转
12．如图所示为某企业硫酸铜的生产工艺流程。下列关于该工艺流程的分析中正确的是（　　）

A．酸浸与压滤的时序可以颠倒
B．该工艺流程实现了残渣的循环利用
C．为实现工期优化可去除离心甩干环节
D．结晶、烘干和包装是串行工序
13．为了研究齿轮传动结构，小马用三维打印技术制作结构模型，其工艺流程如图所示，下列分析中不合理的是（　　）
A．设计流程时，首先要明确流程要实现的具体目标
B．该流程中只有串行工序，没有并行工序
C．该流程中各个环节的时序不可颠倒
D．要缩短工期，可以利用多台 3D 打印机同时打印各个零部件
14．小明家是大棚蔬菜种植大户，小明看到父母给蔬菜浇水非常辛苦，于是他设计了如图所示的大 棚蔬菜自动浇灌控制系统。下列关于该自动浇灌系统的说法恰当的是（　　）
A．系统根据种植比例、植物编号、设定时间来确定电磁阀的开度，体现系统分析的科学性原则
B．系统已经设置电磁阀，手动阀 1 可以去除
C．设计系统时，既要考虑浇灌效率和效果，又要考虑成本，体现系统分析的综合性原则
D．定时器设定的时间会影响电磁阀的开闭，体现系统的动态性
15．如图所示的传动装置，液压杆伸缩推动滑块 1 沿 X 轴方向平移，通过传动销轴带动滑块 2 沿 Y 轴方向平移，在摆杆的带动下，转化为滑块 3 沿 Z 轴方向平移。摆杆二端均已安装合适的 传动销轴，图中 a、b 二连接块分别与滑块 2、3 刚连接。为实现滑块 3 能连续顺畅地平移，小明在 a、b 上设计了四种方案，其 中合理的是（　　）
A． B．
C． D．
16．如图所示是一款焊接设备。操作时，先放好被焊工件，再用双手同时触碰两侧的微动开关，控制纯铜电极下压与被焊工件接触，完成焊接，焊接区域周围安装光栅传感器，只要任意一条光栅被遮挡，焊接作业立即停止。针对以上操作流程，下列说法中正确的是（　　）
A．设置遮挡光栅环节的目的是为了消除安全隐患
B．放置工件环节不能再分解为更小的环节
C．将微动开关更换成按钮开关，可以提高操作效率
D．该操作流程可表示为：清空焊接台→放置工件→双手同时触碰微动开关→遮挡光栅→电极下压通电完成焊接
17．小马在通用技术实践课上制作了如图所示的实木台灯。请完成以下任务：
（1）关于实木材料的特点，以下说法正确的是（多选）___________
A. 实木材料易于加工和涂饰；
B. 实木材料的隔热和绝缘性能较好；
C. 相比人造板材，在幅面方向上的尺寸稳定性好；
D. 相比人造板材，适用范围更广。
（2）该台灯的造型设计，采用的构思方法是（单选）__________
A. 形态分析法 B. 联想法 C. 设问法 D. 仿生法
（3）小马设计该台灯时，提出了以下设计要求：
A. 实木零部件边缘进行倒角处理； B. 四肢连接处采用铰连接，调节方便；
C. 实木表面用无甲醛油漆涂饰； D. 选择无频闪灯泡。
其中为了实现人机关系健康目标的是（多选）__________
（4）加工该台灯灯罩时，木板之间的连接方式可采用钉接、榫接、胶接。你会选择________ ，理由是________
18．小明针对某路边的垃圾桶，先设计桶盖自动打开的机械装置。已知该垃圾桶的长、宽、高分别是45cm、50cm、77cm，提手的相关尺寸如图b所示。请你帮助小明设计该机械部分的装置，设计要求如下：
（a）装置能带动桶盖打开与关闭，打开时能有效敞开口子方便扔垃圾，关闭时桶盖与桶身上沿紧贴：
（b）装置采用一个电机驱动；
（c）电机安装在桶身的侧面，安装高度可手动调节；
（d）装置与桶盖的提手连接；
（e）不得破坏垃圾桶身和桶盖，材料自选。
请完成以下任务：
（1）在头脑中构思符合设计要求的多个方案，画出其中最优方案的设计草图（电机可用方框表示），简要说明方案的工作过程；
（2）在草图上标注主要尺寸；
（3）小明想对自己设计的机械装置进行耐久性试验，下列试验方法最合理的是 （单选）
A．移植试验法 B．虚拟试验法 C．模拟试验法 D．强化试验法
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】技术对人类的价值；技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性；技术与设计的关系
2．【答案】A
【知识点】设计的一般原则；产品设计分析的三个要素
3．【答案】A
【知识点】设计方案的比较和权衡
4．【答案】C
【知识点】技术与设计的关系；在设计中实现合理的人机关系；设计的一般原则；产品的评价
5．【答案】B
【知识点】金属材料的加工工艺
6．【答案】D
【知识点】形体的尺寸标注
7．【答案】A
【知识点】金工常用的工具和设备；金属材料的加工工艺；简单流程设计
8．【答案】A
【知识点】三视图
9．【答案】C
【知识点】结构的受力
10．【答案】C
【知识点】结构的受力
11．【答案】A
【知识点】结构的受力
12．【答案】D
【知识点】时序、环节；流程分析
13．【答案】B
【知识点】时序、环节；流程设计的基本步骤；流程优化的意义及主要内容
14．【答案】C
【知识点】系统的基本特性；系统分析的主要原则
15．【答案】A
【知识点】设计方案的比较和权衡
16．【答案】A
【知识点】时序、环节；系统的分析
17．【答案】(1) A,B
(2) D
(3) C,D
(4) 榫接（答案不唯一，合理即可） 榫接是一种传统的木工连接方式，它不需要使用额外的金属连接件（如钉子）或化学胶水，能够保持实木的天然质感。而且榫接结构牢固，对于台灯灯罩这种需要一定结构强度的部件来说比较合适。同时，榫接相对环保，不会像胶接可能存在化学物质挥发的问题。（答案不唯一，合理即可）
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；设计方案的常用构思方法；材料和标准件的选择；连接方式的选择
18．【答案】（1）
（2）
（3）D
【知识点】技术试验的常用方法；简单的草图；形体的尺寸标注
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