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/ 让教学更有效 精品试卷 | 道德与法治
八年级道德与法治下册同步分层作业
第七课 国家权力机关
(
基础过关
)
一、基础知识填空：
1.国家权力机关的组成、地位？
组成：我国人民行使国家权力的机关是___________________________和_______________________________。
地位： 全国人民代表大会是_______________________________，代表全国人民_________________________。
2.全国人民代表大会常务委员会？
地位：________________________________是全国人民代表大会的常设机关。
与全国人民代表大会的关系：全国人民代表大会常务委员会对全国人民代表大会______________________。全国人民代表大会有权________________全国人大常委会不适当的决定，________________全国人大常委会的组成人员。
3.地方各级人民代表大会？
地位：_________________________地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使________________的机关。
与本级其他国家机关的关系：地方国家________________、________________、________________和________________都由本级人民代表大会产生，________________，________________。
4.地方各级人民代表大会常务委员会？
设置：县级以上的地方各级人民代表大会设立________________。
与本级人民代表大会的关系：作为本级人民代表大会的________________，对本级人民代表大会_____________________。
5.国家权力机关的职权有哪些？
①____________________________________。
②____________________________________。
③____________________________________。
④____________________________________。
(
能力提升
)
一、选择题。
1.如图选项中对①②内容依次填写正确的是（ ）
A．人民政府 人民代表大会
B．人民政府 纪律检查委员会
C．人民代表大会 人民政府
D．人民代表大会 纪律检查委员会
2.2026年3月6日，李强总理代表国务院在十四届全国人大三次会议上作《政府工作报告》。开篇写道：现在，我代表国务院，向大会报告政府工作，请予审议，并请全国政协委员提出意见。这表明（ ）
①国家的一切权力属于人民
②我国国家机构贯彻民主集中制原则
③国家权力机关在国家机构中居于主导地位
④全国人民代表大会对国务院负责，受国务院监督
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3.宪法规定，人民代表大会属于我国的（ ）
A．权力机关 B．行政机关 C．监察机关 D．司法机关
4.十四届全国人大四次会议于2026年3月5日在北京召开，第一次会议中审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。这表明（ ）
①全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度
②政府、人民法院、人民检察院对全国人民代表大会负责
③全国人民代表大会是我国最高权力机关
④全国人民代表大会实行民主集中制，遵循少数服从多数原则
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
5.春天是农家一年辛勤劳作的“发令枪”、两会是全国上下接续奋斗的“冲锋号”。这“冲锋号”（ ）
①见证着人民代表大会是我国权力机关
②吹奏着国家的一切权力属于公民的旋律
③见证着国家机关对人民代表大会负责
④见证着行政机关依宪施政、公正司法
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
6.下列是小江同学的课堂笔记，其中正确的是（ ）
A．抚州市人大代表要对抚州市人民代表大会负责，受抚州市人民政府监督
B．抚州市人民代表大会是最高国家权力机关，依法行使权力
C．抚州市人民政府由抚州市人民代表大会产生，对它负责并受它监督
D．抚州市人民政府的职权是由抚州市人大代表授予的，不能滥用职权
7.广东省人大审议省政府财政预算报告，表决通过地方教育发展决议。对应正确的是（ ）
①审议财政报告——行使监督权
②表决教育决议——行使决定权
③审议财政报告——行使立法权
④表决教育决议——行使任免权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8.下列关于我国国家权力机关的说法，正确的是（ ）
A．人民政府是我国最高国家权力机关
B．地方各级人民代表大会对本级人民政府负责并受其监督
C．全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国的国家权力机关
D．人民法院是行使国家立法权的权力机关
9.下列现象对应的微点评错误的有（ ）
现象 微点评
某同学因携带手机进学校且不配合学校代保管，被给予记过处分 ①体现了法律是由国家强制力保证实施的
2025年3月12日第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国生态环境法典》的决定 ②体现了全国人民代表大会在行使最高立法权
2026年教育部办公厅等部门规范义务教育课程表，严格保障学生15分钟课间休息，严禁挤占缩短课间时间 ③体现了对未成年人的学校保护
北京市政协原副主席于某涉嫌受贿，被人民法院以受贿罪追究其刑事责任 ④体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10.长沙市人大常委会结合本市生态保护发展实际，将《岳麓山风景名胜区保护条例》的修改列入年度立法计划，期间多次邀请市政协委员、行业专家、市民代表参与立法座谈，广泛听取各方意见建议后，该修改条例经市人大会议审议通过并正式实施。对此理解正确的是（ ）
A．长沙市人大常委会依法行使地方立法权
B．市政协依法对本市重大事项行使决定权
C．市民代表参与立法座谈体现基层群众自治
D．该条例的实施是民族区域自治制度的实践
11.2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，该法自2026年1月1日起施行。此次修订是对社会治理新需求的法治回应。该法的修订体现了（ ）
①全国人大常委会依法行使国家立法权
②法律应与社会发展相适应，不断完善
③全国人大常委会是最高国家权力机关
④科学立法，能彻底解决我国治安问题
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12.第十四届全国人民代表大会第四次会议3月12日下午在北京人民大会堂闭幕。全国人民代表大会作为最高国家权力机关，依法行使重大事项决定权。下列新闻属于行使这一职权的是（ ）
①会议表决通过关于批准《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》的决定
②会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》
③会议表决通过关于2026年中央和地方预算的决议
④会议期间，全国人大常委会启动年度环境保护法执法检查
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
13.2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开，会议审议并批准了2026年国民经济和社会发展计划、中央预算等重要文件。这一材料直接体现了全国人民代表大会行使（ ）
A．审议权 B．决定权 C．任免权 D．表达权
14.全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。下列对全国人大常委会行使职权解读正确的是（ ）
序号 材料 职权
① 全国人大常委会表决通过了新修订的治安管理处罚法 立法权
② 全国人大常委会决定任命张升民为中华人民共和国中央军事委员会副主席 决定权
③ 全国人大常委会经表决，免去苗华的中央军事委员会委员职务 任免权
④ 全国人大常委会对食品安全法实施情况开展检查 监督权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15.两会期间，全国人大常委会经过审查，督促制定机关纠正与宪法法律规定和精神相抵触不符合、不适应的规范性文件。这表明全国人大常委会（ ）
A．是我国最高权力机关
B．依法行使监督权
C．依法行使国家决定权
D．依法行使立法权
二、非选择题。
（一）阅读材料，回答问题。
2025年3月，全国“两会”在北京召开，某校八年级开展“了解全国两会，弘扬宪法精神”主题活动。
活动一 关注两会报告
2025年3月5日，国务院总理李强代表国务院在第十四届全国人民代表大会第三次会议上作政府工作报告。2025年3月8日，最高人民法院院长张军向第十四届全国人民代表大会第三次会议作最高人民法院工作报告。 2025年3月8日，最高人民检察院检察长应勇向第十四届全国人民代表大会第三次会议作最高人民检察院工作报告。
(1)运用所学知识，说明以上国家机关为什么要向全国人民代表大会作工作报告。
活动二 走近人大代表
参会代表“有备而来”，他们将把基层和群众的心声带到会上，谋良策、献智慧、议报告，为河南高质量发展建言献策。河南省人大代表、驻马店经济开发区关王庙乡杨楼村党支部书记、村委主任曹亚玲提出：“采取土地综合整治的办法盘活利用农村集体土地，重点用于发展乡村的新产业、新业态和返乡入乡人员创新创业。通过盘活利用闲置宅基地和农房，满足乡村旅游的发展需求，吸引更多游客前往乡村旅游，促进当地农民增收”。
(2)请运用所学的知识回答，谈谈如何做一名合格的人大代表。
活动三 增强宪法意识
宪法原文摘录 认识
第一条社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 ①宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。②宪法：____ ③宪法：____
第五条一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
(3)请你依据原文推荐，补充两点对宪法的认识。除了宪法诵读，学校还可以通过哪些方式开展宪法教育活动，请提两点建议。
（二）阅读材料，回答问题。
一年一度的全国两会是全国人民政治生活中的大事。某校九年级（1）班同学围绕2025年两会展开了系列探究学习活动，请你参与。
【凝聚共识】
全国政协十四届三次会议于3月4日下午在北京开幕。6天时间里，来自34个界别的2100多名政协委员出席会议，建睿智之言，献务实之策，凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。
(1)作为最广泛的爱国统一战线组织，人民政协的职能有哪些？
【建言献策】
3月5日十四届全国人大三次会议在北京隆重开幕，会议议程如下：
一、审议政府工作报告
……
四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案
五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告
六、审议最高人民法院工作报告
(2)本次全国人大会议的第六项议程体现了全国人大在行使哪一项职权？
(3)本次全国人大的上述议程体现了全国人民代表大会的地位是怎样的？
（三）阅读材料，回答问题。
某校八年级（3）班学完《人民当家做主》一课后，道德与法治老师组织同学们共同学习了解我国的政治制度：2025年3月5日，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开，国务院总理李强代表国务院向大会作《政府工作报告》。最高人民法院院长、最高人民检察院检察长也分别向大会作了报告。会议最后表决通过了“一府两院”的工作报告和有关我国发展的各项决议和计划。
该材料反映了全国人民代表大会行使了哪些职权？
参考答案
基础过关
一、基础知识填空：
1.全国人民代表大会；地方各级人民代表大会；最高国家权力机关；统一行使国家权力
2.全国人民代表大会常务委员会；负责并报告工作；改变或者撤销；选举并有权罢免
3.国家权力；行政机关；监察机关；审判机关；检察机关；对它负责；受它监督
4.常务委员会；常设机关；负责并报告工作
5.①立法权；②决定权；③任免权；④监督权
能力提升
一、单项选择题：
1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A 11.A 12.B 13.B 14.C 15.B
二、非选择题：
（一）(1)①全国人民代表大会是最高国家权力机关，在我国国家机关体系中居于最高地位；②国务院、最高人民法院、最高人民检察院都由全国人民代表大会产生，对它负责、受它监督，因此需要向全国人大报告工作，接受其监督。
(2)人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
(3)认识：宪法具有最高的法律效力。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
建议：宪法知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、办黑板报、主题班会等。
（二）(1)政治协商、民主监督、参政议政。
(2)监督权。
(3)全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
（三）监督权、决定权。(共33张PPT)
第七课 国家权力机关
（2024统编版）八年级
下
第四单元
01
教学目标
02
新知导入
03
新课讲授
04
05
课堂小测
课堂总结
01
教学目标
1.政治认同：
认同我国人民代表大会制度是我国的根本政治制度，增强对国家权力机关的崇敬感和对国家制度的自信。
2.法治观念：
理解权力机关依法行使立法权、决定权、任免权、监督权，树立“权力来源于人民、受人民监督”的法治意识。
3.责任意识：
初步形成对国家机构运行逻辑的认知，增强作为国家主人翁的责任感，理解人民代表大会制度如何保障人民当家作主。
自主学习
1
国家权力机关的组成、地位？
2
全国人民代表大会常务委员会？
浏览课本P68-71页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。
3
地方各级人民代表大会？
4
地方各级人民代表大会常务委员会？
5
国家权力机关的职权有哪些？
02
时事热点新闻
第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月5日至12日在北京召开。
思考： 你了解人民代表大会吗？它是什么性质的国家机关？ 它如何组成？有什么地位？
7.1
国家权力机关的组成和地位
03
讲授新课
思考： 从宪法规定中可以看出，我国权力机关是谁，由谁组成？
人民代表大会。
组成：我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
中华人民共和国宪法【第二条】
中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
中华人民共和国宪法【第三条】
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
讲授新课
思考：为什么这些报告需要全国人大会议上审议？结合左图说说这体现了全国人大的什么地位？
2026年全国人大会议核心议程：
审议政府工作报告
审查批准国民经济和社会发展计划
审议最高人民法院、最高人民检察院工作报告
审议全国人大常委会工作报告
全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。
乡、民族乡、镇人民代表大会
全国人大
省级人大
市级人大
区县级人大
地方各级人民代表大会
全国人民代表大会
总结归纳
组成：我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
地位： 全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。
1.国家权力机关的组成、地位？P69
03
讲授新课
思考： 全国人大闭会后，如果国家有重大事件需要商议决定该怎么办呢？
讲授新课
思考： 1.材料表明全国人民代表大会常务委员会与全国人民代表大会是什么关系？
2.如果全国人大常委会的决定与人民利益不符，全国人大是否有权力撤销？
2026年3月26日闭幕的十四届全国人大常委会第二十一次会议 议程：
通过了全国人大常委会工作报告稿，将由赵乐际代表常委会向十四届全国人大四次会议报告工作 。
表决通过了十四届全国人大四次会议的议程草案、主席团和秘书长名单草案，提请预备会议审议 。
通过了关于个别代表的代表资格的报告，并进行了人事任免，包括任命杨和庆为全国人大常委会法制工作委员会副主任 。
审议了法律清理工作情况报告，以及多项任免案等重要事项 。
全国人民代表大会常务委员会对全国人民代表大会负责并报告工作。
全国人民代表大会有权改变或者撤销全国人大常委会不适当的决定，选举并有权罢免全国人大常委会的组成人员。
总结归纳
地位：全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。
与全国人民代表大会的关系：全国人民代表大会常务委员会对全国人民代表大会负责并报告工作。全国人民代表大会有权改变或者撤销全国人大常委会不适当的决定，选举并有权罢免全国人大常委会的组成人员。
2.全国人民代表大会常务委员会？P69
生活观察
思考：该市人民政府市长、人民法院院长、人民检察院检察长为什么要向本市人大报告工作？
地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
八年级（2）班学生通过网络观看了本市十六届人大二次会议直播。他们发现，这次会议期间，该市人民政府市长、人民法院院长、人民检察院检察长分别向大会作了工作报告，并提请人大代表审议。
总结归纳
地位：地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
与本级其他国家机关的关系：地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
3.地方各级人民代表大会？P69
生活观察
思考：1.成都市人民代表大会闭会期间，由哪个机关承担日常监督工作？
县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会。作为本级人民代表大会的常设机关，对本级人民代表大会负责并报告工作。
2026年4月，成都市人大常委会组织人大代表走进基层街道，调研基层治理、社区服务、垃圾分类落实等实际工作，广泛倾听市民心声，梳理问题清单，督促政府部门落实整改，提升城市基层治理水平。
成都市人大常委会
2.地方各级人大常委会与本极人民代表大会有什么关系？
总结归纳
设置：县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会。
与本级人民代表大会的关系：作为本级人民代表大会的常设机关，对本级人民代表大会负责并报告工作。
4.地方各级人民代表大会常务委员会？P69
知识拓展
省高级法院
省监察委员会
省人民政府
省级人大及其常委会
中华人民共 和 国 主 席
国家监察 委 员 会
最高人民 法 院
最高人民 检 察 院
中央军事 委 员 会
乡级人大
国务院
省人民检察院
市级人大及其常委会
市人民政府
中级人民法院
市人民检察院
市监察委员会
县级人大及其常委会
县人民政府
基层人民法院
基层人民检察院
县监察委员会
全国人民代表大会及其常务委员会
7.2
人民代表大会的职权
03
案例分析
2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，自 2026年8月15日起施行。这是我国第二部法典，全球首部综合性生态环境法典。
立法权：全国人大及其常委会行使国家立法权。全国人大修改宪法，全国人大及其常委会制定和修改法律。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会依据宪法和法律制定地方性法规。
立法权
思考：这体现了人民代表大会在行使什么职权？
总结归纳
①立法权。
全国人大及其常委会行使国家立法权。全国人大修改宪法，全国人大及其常委会制定和修改法律。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会依据宪法和法律制定地方性法规。
5.国家权力机关的职权有哪些？P70
03
案例分析
2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过关于批准《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》的决议。
决定权：各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律，行使重大事项决定权。
决定权
思考：这体现了人民代表大会在行使什么职权？
总结归纳
②决定权。
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律，行使重大事项决定权。
5.国家权力机关的职权有哪些？P71
03
案例分析
2026年2月26日，十四届全国人大常委会第二十一次会在北京人民大会堂闭幕。会议经表决，免去蒋成华的全国人大外事委员会委员职务；任命杨合庆为全国人大常委会法制工作委员会副主任。
任免权：各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定任免、罢免的权力。
思考：这体现了人民代表大会在行使什么职权？
任免权
总结归纳
③任免权。
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定任免、罢免的权力。
5.国家权力机关的职权有哪些？P71
03
案例分析
3月5日上午，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李强作政府工作报告。
监督权：全国人大及其常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。
思考：这体现了人民代表大会在行使什么职权？
3月8日，十四届全国人大四次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议，听取和审议最高人民法院院长张军所作工作报告、最高人民检察院检察长应勇所作工作报告。
监督权
总结归纳
④监督权。
全国人大及其常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。
5.国家权力机关的职权有哪些？P71
04
课堂总结
第七课 国家权力机关
1.国家权力机关的组成、地位？
4.地方各级人民代表大会常务委员会？
①立法权
②决定权
③任免权
④监督权
组成：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
地位： 最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力
2.全国人民代表大会常务委员会？
3.地方各级人民代表大会？
5.国家权力机关的职权有哪些？
05
课堂小测
1．我国最高权力机关是（ ）
A．人民代表大会
B．全国人民代表大会
C．人民法院
D．人民检察院
B
05
课堂小测
2．下图是我国人民与人民代表大会、人民代表大会与其他国家机关的关系图。对此图理解正确的是（ ）
A．人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，并监督人民
B．国家行政机关由人民代表大会产生，相互监督。
C．人民代表大会是人民行使国家权力的机关
D．国家的一切权力属于人民代表大会
B
05
课堂小测
3．人民代表大会作为国家权力机关，依法享有宪法赋予的各项职权。下列对应正确的是（ ）
A．任命商务部部长助理——决定权
B．审查国民经济和社会发展计划草案——审议权
C．听取和审议“一府两院”工作报告——任免权
D．修订《中华人民共和国国务院组织法》——立法权
D
05
课堂小测
4．第十四届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议免去高景峰的最高人民检察院检察委员会委员、检察员职务，任命杜学毅为最高人民检察院检察委员会委员。这体现了全国人大及其常委会行使的职权是（ ）
A．任免权
B．立法权
C．监督权
D．审议权
A
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第七课《国家权力机关》教学设计
教材分析 《国家权力机关》是统编版八年级下册道德与法治第四单元《走进国家机构》的内容。本课共分为两框，由《国家权力机关的组成和地位》和《人民代表大会的职权》组成，本课重在引导学生从“认识国家权力机关的构成与地位”“掌握人大的法定职权”的视角，明确我国一切权力属于人民的宪法原则，理解人民代表大会作为人民行使国家权力机关的重要意义，增强对我国根本政治制度的认同与制度自信。
教学目标 1.政治认同：认同我国人民代表大会制度是我国的根本政治制度，增强对国家权力机关的崇敬感和对国家制度的自信。2.法治观念：理解权力机关依法行使立法权、决定权、任免权、监督权，树立“权力来源于人民、受人民监督”的法治意识。3.责任意识：初步形成对国家机构运行逻辑的认知，增强作为国家主人翁的责任感，理解人民代表大会制度如何保障人民当家作主。
教学重点、难点 重点：国家权力机关的组成与地位；人民代表大会的职权。难点：地方各级人民代表大会的地位，以及与同级“一府一委两院”的关系；全国人民代表大会常务委员会地位以及与本级人大的关系；掌握人民代表大会的四大核心职权，能够结合教材案例准确区分不同职权的适用场景。
教学准备 PPT课件、教案、课本
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频：《第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月5日至12日在北京召开》提问： 你了解人民代表大会吗？它是什么性质的国家机关？ 它如何组成？有什么地位？引导语：本节课让我们带着疑问一起学习——《国家权力机关》。 观看视频，思考问题。 引导学生关注时事热点；激发学生学习兴趣，导入本课主题。
讲授新课 自主学习：浏览课本P68-71页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。1.国家权力机关的组成、地位？2.全国人民代表大会常务委员会？3.地方各级人民代表大会？4.地方各级人民代表大会常务委员会？5.国家权力机关的职权有哪些？7.1国家权力机关的组成和地位一、国家权力机关（一）提问：从宪法规定中可以看出，我国权力机关是谁，由谁组成？提示：人民代表大会。组成：我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（二）提问：为什么这些报告需要全国人大会议上审议？结合左图说说这体现了全国人大的什么地位？提示：全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。总结归纳：1.国家权力机关的组成、地位？P69组成：我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。地位： 全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。二、全国人民代表大会常务委员会案例分析播放视频：《十四届全国人大四次会议在京闭幕》提问： 全国人大闭会后，如果国家有重大事件需要商议决定该怎么办呢？提问：1.材料表明全国人民代表大会常务委员会与全国人民代表大会是什么关系？2.如果全国人大常委会的决定与人民利益不符，全国人大是否有权力撤销？提示：全国人民代表大会常务委员会对全国人民代表大会负责并报告工作。全国人民代表大会有权改变或者撤销全国人大常委会不适当的决定，选举并有权罢免全国人大常委会的组成人员。总结归纳：2.全国人民代表大会常务委员会？P69地位：全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。与全国人民代表大会的关系：全国人民代表大会常务委员会对全国人民代表大会负责并报告工作。全国人民代表大会有权改变或者撤销全国人大常委会不适当的决定，选举并有权罢免全国人大常委会的组成人员。三、地方各级人民代表大会生活观察八年级（2）班学生通过网络观看了本市十六届人大二次会议直播。他们发现，这次会议期间，该市人民政府市长、人民法院院长、人民检察院检察长分别向大会作了工作报告，并提请人大代表审议。提问：该市人民政府市长、人民法院院长、人民检察院检察长为什么要向本市人大报告工作？提示：地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。总结归纳：3.地方各级人民代表大会？P69地位：地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力的机关。与本级其他国家机关的关系：地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。四、地方各级人民代表大会案例分析：2026年4月，成都市人大常委会组织人大代表走进基层街道，调研基层治理、社区服务、垃圾分类落实等实际工作，广泛倾听市民心声，梳理问题清单，督促政府部门落实整改，提升城市基层治理水平。提问：1.成都市人民代表大会闭会期间，由哪个机关承担日常监督工作？2.地方各级人大常委会与本极人民代表大会有什么关系？提示：县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会。作为本级人民代表大会的常设机关，对本级人民代表大会负责并报告工作。总结归纳：4.地方各级人民代表大会常务委员会？P69设置：县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会。与本级人民代表大会的关系：作为本级人民代表大会的常设机关，对本级人民代表大会负责并报告工作。知识拓展：7.2人民代表大会的职权案例分析（一）：2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，自 2026年8月15日起施行。这是我国第二部法典，全球首部综合性生态环境法典。提问：这体现了人民代表大会在行使什么职权？提示：立法权总结归纳：5.国家权力机关的职权有哪些？P70①立法权。全国人大及其常委会行使国家立法权。全国人大修改宪法，全国人大及其常委会制定和修改法律。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会依据宪法和法律制定地方性法规。案例分析（二）：2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过关于批准《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》的决议。提问：这体现了人民代表大会在行使什么职权？提示：决定权总结归纳：5.国家权力机关的职权有哪些？P71②决定权。 各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律，行使重大事项决定权。案例分析（三）：2026年2月26日，十四届全国人大常委会第二十一次会在北京人民大会堂闭幕。会议经表决，免去蒋成华的全国人大外事委员会委员职务；任命杨合庆为全国人大常委会法制工作委员会副主任。提问：这体现了人民代表大会在行使什么职权？提示：任免权总结归纳：5.国家权力机关的职权有哪些？P71③任免权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定任免、罢免的权力。案例分析（四）：提问：这体现了人民代表大会在行使什么职权？总结归纳：5.国家权力机关的职权有哪些？P71④监督权。 全国人大及其常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。 自主预习教材并思考问题，并做好笔记。阅读材料，思考后回答问题。观看视频、阅读材料，思考后回答问题。阅读材料，思考后回答问题。思考并回答问题。小组合作分析四个案例。 自主预习，培养学生自主学习能力。通过宪法条例、2026年全国人大的核心议程和全国人大与各级人大的金字塔图，引导学生明确我国权力机关的组成与全国人大的最高地位，落实课本核心知识点，夯实基础。结合视频案例，让学生理解全国人大常委会的常设机关地位及与全国人大的关系，突破教学难点。借助生活观察案例，联系现实生活，帮助学生认识地方人大的地位及与本级其他国家机关的监督关系，拉近理论与生活的距离。通过分析新闻案例，让学生掌握县级以上地方人大常委会的设置及与本级人大的关系，感知其日常职能。通过案例分析，引导学生区分并掌握人大四大职权，落实教材知识点，贴合初中生认知，增强理论真实性与学生法治、公民意识。
课堂总结 1.邀请学生谈本节课收获。2.回顾本节知识点，呈现本节课的知识结构图，明确本堂课重点、难点。 学生谈收获，并自主归纳本节课知识。 梳理本节课的知识脉络。
课堂练习 1.展示课件的练习题目。2.点拨答案。 完成练习，主动回答问题。 巩固本节课知识点。
作业布置 1.完成本课的课后练习题。2.预习下一课内容。 完成老师布置的课后作业。 1.巩固新知；2.预习新内容，提前感知知识点。
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