资源简介 2026 年九年级质量检测历史试卷答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 C A C B D C C C B D C C D B D二、非选择题(本题共 5 小题,共 45 分)16 .( 1 )秦始皇(嬴政);郡县制;法家学派。( 3 分)( 2 )北魏孝文帝改革;民族交融(民族融合)。( 2 分)( 3 )开明的民族政策;文成公主入藏(唐太宗把文成公主嫁给松赞干布)等。( 2 分)( 4 )行省制度( 1 分)( 5 )伊犁将军( 1 分)( 6 )方式:设置机构;政治改革;建立制度;采取适当的民族政策;军事行动等。( 1 分)17 .( 1 )建立黄埔军校(进行北伐战争);井冈山道路(农村包围城市、武装夺取政权的革命道路);长征(红军长征、中国工农红军长征)。B 时期:台儿庄战役、淞沪会战、武汉会战、平型关大捷、百团大战等(任选一个)C 时期:辽沈战役、淮海战役、平津战役、渡江战役等(任选一个)( 5 分)( 2 )钢铁:武汉、包头两大钢铁基地(任选一个)油田:大庆油田、胜利油田、大港油田(任选一个)钱学森(邓稼先)( 3 分)( 3 )原因:中国共产党的正确领导;广大人民群众的艰苦奋斗;社会主义制度的建立提供了制度保障;科技工作者的辛勤付出等。( 1 分)18 .( 1 )伯里克利。对近代西方民主政治产生了深远的影响。(符合题意即可)( 2 分)( 2 )《权利法案》( 1 分)( 3 )美国独立战争。 1787 年美国宪法。( 2 分)( 4 )趋势:从专制到民主,从人治到法治等。(符合题意即可)( 1 分)19 .( 1 )人民解放战争;人民群众的支持。( 2 分)( 2 )土地改革;实行家庭联产承包责任制。作用:调动了农民生产积极性(提高生产力水平、促进了农业发展)。( 3 分)( 3 )人民代表大会制度。体现了国家由人民当家作主、便利人民群众参与国家管理,行使自己的权力。(选一点)( 2 分)( 4 )世界贸易组织;深入实施一带一路建设、加快自由贸易试验区建设、筹建和成立亚洲基础设施投资银行、推进人民币国际化进程。(写一例)( 2 分)( 5 )启示:只有中国共产党才能发展中国等。其他答案符合题意也可给分( 1 分)20 .任务一 :( 1 )蒸汽时代( 2 )电气时代( 3 )信息时代( 3 分)任务二:科学技术是第一生产力。瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力,是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车,为人们的生产和生活带来了极大的便利。诺贝尔发明了现代炸药,后来又研制出无烟炸药,在军事、工程等方面得到了广泛应用。(本题任选三位人物,分别结合其一点成就及影响,对科学技术是第一生产力的观点进行论述,表述清晰即可得分)( 6 分)任务三:感悟:科技是第一生产力;科技推动了社会进步;发展经济的同时要保护环境等。其他答案符合题意也可给分。( 1 分)2026 年九年级质量检测历史一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题 1 分,共 15 分)1 .下列考古发现中,可以用于研究半坡居民生产生活状况的是A .打制石器 B .干栏式建筑 C .半地穴圆形房屋 D .司母戊鼎2 .中华文明早期,世袭制代替了禅让制,这一现象开始于A .夏朝 B .商朝 C .周朝 D .秦朝3 .《史记》被班固赞誉 “ 其文直,其事核,不虚美,不隐恶” 。说明历史研究应遵循A .形式创新 B .贯通古今 C .秉笔直书 D .彰显个性4 .了解每个阶段的历史特征是学习历史的重要方法之一。辽宋夏金元时期最显著的阶段特征是A .繁荣与开放的时代 B .民族关系发展和社会变化C .统一多民族国家的巩固与发展 D .早期国家与社会变革5 .(他)把明朝的铁锚扎在诸洋沿岸的港湾,奉行 “ 以德睦邻” 政策,肩负与天下共享太平之福的重任,他的事迹是A .出使西域 B .西行天竺 C .东渡日本 D .七下西洋6 .康熙时,清朝设置台湾府,派兵八千人驻防。这一举措A .荡平了佞寇势力 B .平定了回部叛乱 C .巩固了东南海防 D .强化了君主专制7 .中华民国成立后不久,孙中山颁布了由参议院制定的某项法律文件,该文件是A .《天朝田亩制度》 B .《资政新篇》C .《中华民国临时约法》 D .《中华民国约法》8 .全国性抗日战争爆发的标志是A .九一八事变 B .西安事变 C .七七事变 D .八一三事变9 .“ 香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。” 究其根本原因是()A .港澳同胞渴望回归 B .中国综合国力的提高C .民族大团结的实现 D .两岸达成 “ 九二共识”10 .一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说: “ 周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。” 这是因为周恩来提出了A .团结反帝 B .和平共处 C .独立自主 D .求同存异11 .古代两河流域是人类文明的摇篮之一 ,这里诞生的古代文明成果中,最能体现奴隶主阶级意志的是A .象形文字 B .楔形文字 C .《汉谟拉比法典》 D .种姓制度12 .林肯在一次讲演中说: “ 我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。” 由此判断,林肯作为总统在内战中的首要目标是A .建立君主立宪制 B .废除黑人奴隶制 C .维护国家统一 D .推翻幕府统治13 .人类历史上第一次胜利的社会主义革命是A .美国独立战争 B .法国大革命 C .日本明治维新 D .俄国十月革命14 .20 世纪 30 年代,德国与日本走上法西斯道路。这一过程中,两国具有的共同点是A .军部是法西斯的核心 B .通过对外扩张解决危机C .采用国家干预的手段 D .法西斯政权迫害犹太人15 .对未来世界格局的演变,美国总统尼克松曾经表示:“ 我们将在有生之年看到世界由美国、苏联、西欧、日本和中国共同影响” 。此话反映了A .美国国际地位的下降 B .不结盟运动的发展C .社会主义阵营的扩大 D .多极化趋势的加强二、非选择题(本题共 5 小题,共 45 分)16 .阅读下列材料,回答问题。材料一 :秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。材料二 :他统治时期( 5 世纪末)采取一系列措施,要求鲜卑族使用汉语,改用汉姓,改穿汉服,与汉族通婚,采用汉族官制等。材料三 :唐太宗说:“ 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 ”材料四 :立行中书省十有一 :曰岭北,曰河南 ……分镇藩服,路一百八十五,府三十三,州三百五十九,军四,安抚司十五,县一千一百二十七。材料五 :清朝在康熙、雍正、乾隆时期,经过同外部势力及内部割据势力的一系列重大斗争,建立起一个空前统一和巩固的国家。( 1 )材料一中的 “ 秦王” 指谁?“ 秦王扫六合” 后开创的、对后世影响深远的国家对地方治理模式是什么?这一国家治理模式体现了战国时期哪一学派的思想?( 3 分)( 2 )材料二所述的内容是指哪一事件?该事件顺应了当时北方什么历史趋势?( 2 分)( 3 )材料三表明唐太宗实行了怎样的民族政策?写出一例体现这个政策的史实。( 2 分)( 4 )材料四反映了元朝在地方上实行哪一行政管理制度?( 1 分)( 5 )材料五中清朝在管辖西北边疆时设置了哪一官职?( 1 分)( 6 )综合以上内容,归纳我国古代巩固统一多民族国家的方式。(一例即可)( 1 分)17 .阅读下列材料,回答问题。材料一 :材料二:从 1956 年起,中国社会主义建设经历了十年的艰难探索。这一时期,广大内地和边疆地区新建了不同规模的现代工业,改善了工业的地理布局。在交通运输上,除西藏外,各省、市、自治区都通了火车。此外,核武器和导弹也实验成功。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》( 1 )根据材料一并结合所学知识,写出一个第一次国共合作的成果。指出中国共产党在 A 时期开辟的正确革命道路。在此时期使中国革命转危为安的重大历史事件是什么?分别列举 B 时期和 C 时期的重要战役各一例。( 5 分)( 2 )根据材料二并结合所学知识,分别写出一项 1956 年至 1966 年我国的钢铁基地和油田。写出一位为“ 核武器和导弹” 作出巨大贡献的科学家。( 3 分)( 3 )分析中国社会主义建设十年的艰难探索取得巨大成就的原因。( 1 分)18 .阅读下列材料,回答下列问题。材料一 :古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外,罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系 ……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用,而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。材料二 :在世界近代史上,英国政治制度史具有鲜明的典型性:最早建立君主立宪制,最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制 ……这些制度有效地保证了英国资产阶级的统治地位。材料三 :美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了 “ 君主 ” “ 王权 ” 的存在土壤,开启了国家元首的选举模式。而且还确立了 “ 三权分立 ” 的基本原则。经过长时间的磨合,特别是经历了两次世界大战后,美国凭借强大的军事和经济优势,使其民主形式看上去更加耀眼,其影响力已经远远超过此前的英国。( 1 )材料一中 “ 古希腊的民主政治” 是在谁主政时期发展到高峰的?根据材料一指出罗马法对后世的具体影响。( 2 分)( 2 )英国以哪部法律文献为基础 确立了君主立宪制?( 1 分)( 3 )材料三中的 “ 革命” 是什么?体现美国三权分立原则的法律文献是什么?( 2 分)( 4 )结合以上三则材料,谈谈世界近代政治文明演进的趋势是什么?( 1 分)19 .2026 年是中国共产党成立 105 周年,100 多年来,中国共产党带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。请结合所学知识,回答问题。( 1 )图一涉及的是哪场战争?根据图一概括此战争胜利的原因。( 2 分)( 2 )图二、图三分别体现出新中国成立后怎样的土地政策调整措施?这两例措施有何共同作用?( 3 分)材料:( 1954 年确立的)这一制度,能够在中国成为适宜的政治制度,是因为它体现了国家由人民当家作主的本质要求,便利人民群众通过这样的政治组织参与国家管理,行使自己的权利。( 3 )“ 这一制度” 的名称是什么?依据材料写出此制度的优势。(一点即可)( 2 分)( 4 )21 世纪初,中国加入哪一国际组织体现出 “ 推进经济全球化” ?进入新时代,我国打造 “ 开放共赢” 构建开放型经济新体制模式的举措有哪些?(写出一例)( 2 分)( 5 )以上探究及相关史实对你有何启示?( 1 分)20 .科学技术是第一生产力,是推动人类社会进步、经济发展的核心动力。某校九年级一班同学围绕这一主题,开展综合探究活动,请你参与其中,完成相关任务。任务一 :按照要求,完成表格填写。( 3 分)18 世纪 60 年代,英国率先开始工业革命,让机器生产逐步取代手工劳动,工厂取代手工工场,社会生产力实现了跨越式发展。 标志着进入( 1 )时代?19 世纪 70 年代,第二次工业革命兴起,电力、内燃机等新技术的发明,推动钢铁、汽车、石油化工等新兴产业崛起,世界经济格局随之重塑 标志着进入( 2 )时代?第三次科技革命以原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等为标志,全球经济一体化进程加速, 标志着进入( 3 )时代?任务二 :以 “ 科学技术是第一生产力 ” 为观点,从以下人物中任选三位,分别结合其成就和影响,对以上观点进行论述。要求:观点明确,史论结合,表述清楚。( 6 分)瓦特 斯蒂芬森本茨 诺贝尔任务三 :结合以上知识的学习谈谈你的感悟。( 1 分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【答案】吉林白山市2025-2026学年九年级下学期中考一模历史试卷.docx 吉林白山市2025-2026学年九年级下学期中考一模历史试卷.docx