资源简介

历史试卷
(满分:60分 时间:50分钟)
一、选择题(每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项)
1. 隋文帝是一位励精图治的皇帝。下列隋文帝的措施中,对历史进程影响最大的是（ ）
A. 建立隋朝 B. 发展生产 C. 提倡节俭 D. 统一南北
2. 《河南志》这样描述隋唐时期大运河洛阳段：“天下之舟船所集，常万余艘，填满河路，商旅货易，车马填塞。”这说明隋唐大运河的基本功能是（ ）
A. 用于战略防御 B. 发展对外贸易
C. 沟通南北经济 D. 掌控经济命脉
3. 隋朝末年，起义军在发布的檄文中痛斥道：“罄南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽。”这主要是控诉隋末统治者（ ）
A. 实行残暴统治 B. 强化中央集权 C. 实行民族压迫 D. 加强文化专制
4. 魏征在担任门下省属官时，多次驳回中书省起草的有关征兵或大肆建筑的敕书。据此说明唐朝实行的制度是（ ）
A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制度 D. 行省制
5. 武则天的“建言十二事”，第一条就指出要“劝农桑，薄赋徭”。她掌权后颁行《臣轨》，指出“建国之本，必在于农”。这表明武则天（ ）
A. 重视发展生产 B. 打击敌对官僚 C. 大力发展科举 D. 巩固开拓边疆
6. 唐朝时，出现了长安、洛阳、扬州、益州等大都市，长江和运河沿线以及东南沿海港口城市获得很大发展，甚至有“扬一益二”的说法。这体现了（ ）
A. 民族关系和谐 B. 坊市制度严格 C. 唐朝商业繁荣 D. 中外交往频繁
7. 根据历史现象探究历史原因是历史学习的重要方法之一。造成下面表格中数据变化的主要原因是（ ）
时间 户数 人口
玄宗天宝十四年(755年) 8914790 52919390
肃宗乾元三年(760年) 1933174 16990386
A. 宦官乱政 B. 外戚专权 C. 安史之乱 D. 外族入侵
8. 黄巢领导的唐末农民起义（ ）
A. 给唐朝统治者致命打击 B. 直接推翻唐朝的统治
C. 促使唐朝国势从此由盛转衰 D. 形成了五代十国的局面
9. 五代十国后期，北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面，而南方的九个政权在经过兼并后也变为五个。这种状况（ ）
A. 反映了统一的必然趋势 B. 造成了南方的战乱更多
C. 使国家经济繁荣发展 D. 为周世宗改革奠定基础
10. 图1、2所反映的共同主题是（ ）
A. 中外交流 B. 民族交融 C. 经济繁荣 D. 文化昌盛
11. 《大唐西域记》记载葱岭的环境时说：“暴风奋发，飞沙雨石，遇者丧没，难以全生。”通过这一记载，我们可以（ ）
A. 感悟玄奘西行的精神内涵 B. 感受鉴真东渡的艰难过程
C. 分析张骞通使西域的目的 D. 总结乾隆平定回部叛乱的成果
12. 英国的科技史专家李约瑟普评价说，中国古代某时期组织的子午线长度测量是“科学史上划时代的创举”。这个创举由谁主持完成（ ）
A. 毕昇 B. 沈括 C. 僧一行 D. 郭守敬
13. 孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，所撰医学著作特以“千金”命名。这体现了孙思邈（ ）
A. 秉持医德至上 B. 重视食疗养生 C. 精通针灸疗法 D. 系统整理古方
14. 韩愈上表反对“迎佛骨”，甚至主张将佛骨“投诸水火，永绝根本。断天下之疑，绝万代之惑”。这说明韩愈的思想是（ ）
A. 顺其自然 B. 抨击佛教，主张复兴儒学
C. 贵中华，贱夷狄 D. 以法治国
15. 唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表是（ ）
A. 李白 B. 韩愈 C. 柳宗元 D. 林则徐
16. 唐代有一位诗人，他的诗反映了动荡时代人民的苦难，表现了强烈的忧国忧民意识，被称为“诗史”，这位诗人是（ ）
A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王建
17. 敦煌飞天是在本民族传统文化艺术的基础上，不断吸收印度飞天的成分，融合西域、中原飞天的成就，发展创作出来的。由此可知隋唐时期（ ）
A. 政治清明稳定 B. 经济繁荣昌盛 C. 文化兼容并包 D. 政权并立对峙
18. “状元及第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。”这主要由于宋朝（ ）
A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 崇文抑武 D. 八股取士
19. 北宋初年，针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，赵普提出“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”的建议。下列能有效“制其钱谷”的措施是（ ）
A. 解除高级将领的兵权 B. 设通判分知州权力
C. 分化事权削弱相权 D. 取消节度使收税权
20. 下列古钱币的形制与铸币文字反映了这一时期（ ）
A. 冶铁技术的进步 B. 民族交流与互鉴 C. 征税方式的改变 D. 印刷技术的发展
21. “辽与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”材料反映的是澶渊之盟的
A. 背景 B. 目的 C. 内容 D. 影响
22. 下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（ ）
A. 小说《水浒传》 B. 杨家将的故事 C. 《澶渊之盟》剧本 D. 出土的契丹实物
23. 我国是个多民族国家，有很多的少数民族都建立过自己的政权，连线正确的一组是（ ）
A. 党项——吐蕃，女真——金 B. 契丹——辽，党项——金
C. 女真——金，党项——西夏 D. 契丹——金，女真——辽
24. 据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙，以表达对岳飞的追思。这是因为岳飞（ ）
A. 结束分裂，完成统一 B. 组织抗元，宁死不屈
C. 斥逐沙俄，捍卫统一 D. 率军抗金，精忠报国
25. 南宋时期，统治者满足于现状，偏安江南一隅。下列描写这一现象的诗句是（ ）
A. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
B. 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多
C. 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒
D. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州
二、非选择题(2小题，共35分)
26. 阅读材料，回答问题。
材料一 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。……为政之要，唯在得人。
材料二 在唐前期130多年中，朝廷经常发布诏令劝课农桑，组织兴修水利工程达160多项，劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年，全国户数约300万，到开元末年，全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣，国力强大，进入了鼎盛时期。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下)
材料三 唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各民族的首领!“示之以礼”。……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。
——摘编自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》
材料四
（1）依据材料一，概括唐太宗的治国理念。结合所学，写出唐太宗践行以上治国理念的具体措施各一例。
（2）依据材料二，概括唐朝前期农业发展的原因。结合材料和所学，写出唐朝的两个治世局面的名称。
（3）依据材料三，指出唐朝对待各民族实行的原则。依据材料并结合所学，写出唐朝对少数民族实行的两种管理方式及其对应的具体事例。
（4）结合所学，将材料四中①②的内容补充完整，并概括示意图的主题。
（5）综合上述材料，归纳唐朝时期所体现的时代特征。
27. 阅读材料，回答问题。
材料一 隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学，不思进取，照样“坐致公卿”，世代垄断高官显位。隋朝，中国科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期，由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取……成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。
——摘编自刘宗绪《唐代的选和举》
材料二
图一 敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁 曲辕犁，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作。 图二 筒车 筒车，是一种以水流作动力自行取水灌田的工具。
材料三 唐代的文化传播和社会需求促进了雕版印刷术的持续发展和完善，随着印刷本的日益增多和手抄本的逐渐减少，让图书从抄写或摘抄的单本成书到批量化产出，极大地提升了流通数量和传播范围。雕版印刷术的出现使得知识的获取变得更加便捷，同时也增加了人们接受知识的广度和深度，并催生了大量新的文本作品。
——摘编自李海波《从敦煌出土雕版印刷品<金刚经>看印刷术与文化的传播》
材料四 变法以发展生产，富国强兵，挽救宋朝政治危机为目的，以“理财可“整军”为中心，涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面，是中国古代史上继商鞅变法之后又一次规模巨大的社会改革运动。
（1）依据材料一，概括隋唐时期我国选官标准发生的变化，并指出科举制度的突出特点。
结合所学，写出科举制创立的影响。
（2）依据材料二，写出图一生产工具的优点以及图二在动力方面的优越性。结合所学，写出二者推广使用的共同作用。
（3）依据材料三，分析雕版印刷术和文化传播的之间的关系。依据材料指出雕版印刷术的作用。(至少两点)
（4）依据材料四，概括王安石变法的性质。结合变法的具体措施对划线部分进行说明。
（5）综合上述材料，谈谈你对创新的认识。
历史试卷答案
一、选择题(每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】D
二、非选择题(2小题，共35分)
【26题答案】
【答案】（1）治国理念：以民为本（民本思想）、重视人才。
具体措施：①以民为本：减轻百姓赋税劳役，推行租庸调制；②重视人才：虚心纳谏，重用敢于直言的魏征，完善科举制选拔人才。
（2）原因：①政府重视农业，颁布诏令劝课农桑；②大规模兴修水利工程；③连筒、筒车等新式灌溉工具发明使用，提升生产效率。
治世局面：贞观之治、开元盛世。
（3）原则：“华夷无别”、“华夷同重”。
管理方式及事例：①和亲：文成公主入藏嫁给吐蕃赞普松赞干布；②册封：唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗；③设立管理机构：设置安西都护府管理西域。
（4）①造纸术；②遣唐使。
主题：唐朝开放的对外交往与中外文化双向交流。
（5）时代特征：繁荣与开放。
【27题答案】
【答案】（1）变化：从按家世（门第）选官转变为按才学标准选官。
突出特点：公开竞争、择优录取、以才学为标准。
影响：科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年。
（2）优点：可自如控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作。
优越性：以水流作动力，可自行取水灌田，节省人力。
共同作用：提高了农业生产效率，推动了唐代农业（经济）的发展。
（3）关系：唐代文化传播和社会需求推动了雕版印刷术的发展；雕版印刷术的进步又反过来促进了文化的传播与发展。
作用：①推动了图书批量化产出，提升了书籍的流通数量和传播范围；②使知识获取更便捷，扩大了人们接受知识的广度和深度；③催生了大量新的文本作品，促进了文化的发展。
（4）性质：地主阶级自上而下的封建性质改革运动
说明：王安石变法以“理财”为中心，推行青苗法、募役法、方田均税法等富国措施，增加了政府的财政收入，为军事改革提供了物质保障；在此基础上推行保甲法、将兵法、保马法等整军措施，提高了军队战斗力，实现了以“理财”支撑“整军”、富国强兵的目标，体现了“理财可‘整军’”的中心。
（5）认识：制度创新（如科举制）打破了旧有格局，促进了社会公平与人才流动；技术创新（如曲辕犁、印刷术）推动了生产发展与文化传播；改革创新（如王安石变法）能够缓解社会危机，推动国家进步。我们要勇于创新、与时俱进，不断推动社会向前发展。

展开更多......

收起↑