资源简介 广东省深圳市福田区2024-2025学年四年级下册期中考试数学试卷一、选择题。(每题有四个选项,其中只有一项是符合题目要求的)1.下面哪个选项能用小数1.3表示?( )A. B.1千克+3克C. D.1元+3角【答案】D【知识点】小数的意义【解析】【解答】解:A项:用小数表示是1.03;B项:1千克+3克=1.003千克;C项:用小数表示是1.03;D项:1元+3角=1.3元。故答案为:D。【分析】A项:左边图平均分成了10份,阴影部分占1份,表示0.1,右图平均分成了100份,阴影部分占3份,表示0.03,所以图片整体表示的是1.03;B、D项:单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。C项:个位上是1,十分位上是0,百分位上是3的数是1.3。2.下面哪种情况体现了三角形的稳定性?( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】三角形的稳定性及应用【解析】【解答】解:体现了三角形的稳定性。故答案为:B。【分析】三角形具有“不易变形”的稳定性,图B所示的桌面与桌腿之间有斜撑,斜撑和桌面、桌腿共同构成了若干个三角形结构。因此这种设计能使桌子更牢固,正体现了三角形的稳定性。3.下面算式中,计算结果最小的是( )。A. B. C. D.【答案】D【知识点】一位小数的加法和减法;多位小数的大小比较;小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解:A项:3.8+0.5=4.3B项:3.8-0.5=3.3C项:1.9×2.1=3.99D项:3.8×0.5=1.94.3>3.99>3.3>1.9,故计算结果最小的算式是3.8×0.5。故答案为:D。【分析】小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的除法进行计算。计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。4.下面各数中,去掉“0”后大小不变的是( )。A.3.04 B.3.40 C.30.4 D.0.34【答案】B【知识点】小数的性质【解析】【解答】解:A项:3.04,去掉“0”,变为3.4,数变大;B项:3.40,去掉“0”,变为3.4,数大小不变;C项:30.4,去掉“0”,变为3.4,数变小了;D项:0.34,去掉“0”,变为34,数变大了;去掉“0”后大小不变的是3.40。故答案为:B。【分析】小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。注意理解“在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。”和“在小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小有可能改变。”这两句话的区别。5.8.128米中的2表示的意思是( )。A.2米 B.2分米 C.2厘米 D.2毫米【答案】C【知识点】小数的数位与计数单位;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【解析】【解答】解:8.128米中的2在百分位上,表示的意思是0.02米或2厘米。故答案为:C。【分析】用米作单位的小数,整数部分表示米,十分位表示分米,百分位表示厘米。6.下面四个质量中,与其它三个不相等的是( )。A.4500克 B.4.5千克 C.4吨500千克 D.4千克500克【答案】C【知识点】含小数的单位换算【解析】【解答】解:A项:4500克=4500÷1000=4.5(千克);B项:4.5千克;C项:4吨500千克=4×1000+500=4500(千克);D项:4+500÷1000=4.5(千克),所以4千克500克=4.5千克。故答案为:C。【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。7.下面各数从大到小排列,排在第2位的是( )。A.3.144 B.3.14 C.3.104 D.3.401【答案】A【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解:3.401>3.144>3.14>3.104,即排在第2位的小数是3.144。故答案为:A。【分析】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。8.下面哪组小棒能摆成三角形?( )(单位:厘米)A. B.C. D.【答案】A【知识点】三角形的特点【解析】【解答】解:A项:3+4=7(厘米)>6厘米,能围成三角形;B项:1+2=3(厘米),不能围成三角形;C项:5+5=10(厘米),不能围成三角形;D项:2+2<6,不能围成三角形。故答案为:A。【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;据此判断。9.一张长方形纸,沿直线剪一刀,不能得到( )。A.两个长方形 B.一个梯形和一个平行四边形C.两个三角形 D.一个三角形和一个梯形【答案】B【知识点】三角形的特点;平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类;平面图形的切拼【解析】【解答】解:A项:剪一刀,可以分成两个长方形,如图:B项:不能通过长方形剪一刀分成一个梯形和一个平行四边形;C项:剪一刀,可以分成两个三角形,如图:D项:剪一刀,可以分成一个三角形和一个梯形,如图:故答案为:B。【分析】 两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形;只有一组对边平行的四边形是梯形;由3条线段围成的封闭图形是三角形;据此分一分。10.福福用计算器计算13.79+2.54时,他错误地输入了13.29+2.84,下面哪种修正方法正确?( )A.加0.8 B.减0.8 C.加0.2 D.减0.2【答案】C【知识点】多位小数的加减法【解析】【解答】解:13.79-13.29=0.5,一个加数减少了0.5。2.84-2.54=0.3,另一个加数增加了0.3。所以和总体减少了0.2。要使结果正确,应该加0.2。故答案为:C。【分析】一个加数增加几,另一个加数减少几,如果增加的多,则和增加,如果减少的多,则和减少。11.下面说法中,正确的是( )。A.一个数乘大于1的数,结果一定大于B.如果一个三角形有一个内角是,那么这个三角形一定是等边三角形C.只有一组对边平行的图形一定是梯形D.大于6.7而小于6.9的一位小数只有1个【答案】D【知识点】一位小数的大小比较;小数乘整数的小数乘法;三角形的分类;梯形的特征及分类【解析】【解答】解:A项:当a=0时,乘大于1的数依旧是a;B项:一个三角形有一个内角是,在不确定另外两个角的度数的情况下,不能说明这个三角形一定是等边三角形,只能说可能是等边三角形;C项:只有一组对边平行的图形可能是四边形,也可能是五边形、六边形等,而梯形是四边形;D项:大于6.7而小于6.9的一位小数只有1个,就是6.8。故答案为:D。【分析】A项:一个数(0和负数除外)乘小于1的数,所得的积小于原来的数,反之,积大于原来的数;B项:三角形中只知道一个内角的度数,无法判断三角形的类型;C项:只有一组对边平行的四边形是梯形;D项:小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。12.下面算式中与计算结果相等的是( )。A. B.C. D.【答案】C【知识点】小数乘法运算律【解析】【解答】解:。故答案为:C。【分析】计算(0.8+8)×12.5时,可以应用乘法分配律,括号里面的数分别与12.5相乘,再把所得的积相加。13.福福感冒了,下表是他的血液检查报告单前四项。从参考区间看,只有( )检查结果正常。临床诊断:急性上呼吸道感染N项目名称 结果 参考区间1白细胞计数 6.09 5~122中性粒细胞比值 30.8 50~703淋巴细胞比值 47.0 20~404单核细胞比值 11.5 3~10A.白细胞计数 B.中性粒细胞比值C.淋巴细胞比值 D.单核细胞比值【答案】A【知识点】一位小数的大小比较;多位小数的大小比较【解析】【解答】解:A项:白细胞计数的参考区间是5~12,检查结果是6.09。5<6.09<12,白细胞计数的检查结果正常。B项:中性粒细胞比值的参考区间是50~70,检查结果是30.8。30.8<50,中性粒细胞的检查结果不正常。C项:淋巴细胞比值的参考区间是20~40,检查结果是47.0。47.0>40,淋巴细胞比值的检查结果不正常。D项:单核细胞比值的参考区间是3~10,检查结果是11.5。11.5>10,单核细胞比值的检查结果不正常。故答案为:A。【分析】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。14.观察下图,扑克牌遮住的是一个三角形,它一定是( )。A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形【答案】A【知识点】三角形的分类【解析】【解答】解:这个三角形是一个钝角三角形。故答案为:A。【分析】露出来的三角形的一个角是钝角,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,因此这个三角形一定是钝角三角形。15.福福调查了深圳某共享单车收费标准,如下表。周末,爸爸在绿道上骑行了40分钟,一共要付( )元。共享单车收费标准起步:1.5元/15分钟(15分以内包括15分钟) 加时:1元/15分钟(超过15分钟)备注:不满15分钟按15分钟计A.2.5 B.3 C.3.5 D.4【答案】C【知识点】一位小数的加法和减法;分段计费问题【解析】【解答】解:1.5+1+1=2.5+1=3.5(元),即爸爸一共要付3.5元。故答案为:C。【分析】爸爸在绿道上骑行了40分钟,40-15=25(分),即45分钟比15分钟多了25分钟。因为不满15分钟按15分钟计,那么25分钟就得看成30分钟。30分钟里面有2个15分钟,所以需要多加2个1元。最后再加上起步价的1.5元,就是爸爸一共需要付的钱数。二、填空题。16.直接写得数。 【答案】2.4;8.28;1;140;0.006【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;多位小数的加减法;小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解:0.3×8=2.48.2+0.08=8.282.5×0.4=11.4×100=1400.6÷100=0.006。故答案为:2.4;8.28;1;140;0.006。【分析】一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。17.把20.060化简后是 ;不改变小数的大小,把0.5改写成三位小数是 。【答案】20.06;0.500【知识点】小数的性质【解析】【解答】解:把20.060化简后是20.06;不改变小数的大小,把0.5改写成三位小数是0.500。故答案为:20.06;0.500。【分析】小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;可以据此化简改写小数。18.在___________里填上“>”“”或“”。3千米28米 3.28千米 0.908 0.980【答案】<;=;<【知识点】多位小数的大小比较;小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;含小数的单位换算【解析】【解答】解:3+28÷1000=3.028(千米),所以3千米28米<3.28千米;9.8×10=98;980÷10=98,所以9.8×10=980÷10;0.908<0.980。故答案为:<;=;<。【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。19.计算出三角形被信封盖住的角的度数,并按角分,填出三角形的名称。 °, 三角形; °, 三角形; °, 三角形。【答案】110;钝角;90;直角;70;锐角【知识点】三角形的分类;三角形的内角和【解析】【解答】解:180°-40°-30°=140°-30°=110°,因为110°是钝角,所以它是钝角三角形。180°-60°-30°=120°-30°=90°,因为90°是直角,所以它是直角三角形。180°-70°-40°=110°-40°=70°,因为70°、70°、40°都是锐角,所以它是锐角三角形。故答案为:110;钝角;90;直角;70;锐角。【分析】三角形的内角和是180°,要求角的度数=三角形的内角和-其余两个内角的度数;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。20.在方框里填上适当的小数(上)或分数(下)。观察一下,所填的数中,( )最接近1。【答案】解:所填的数中,最接近1。【知识点】小数的意义【解析】【分析】把1平均分成10份,每份是,写成小数是0.1;在0后面几份的地方就是十分之几,分母是10的分数可以写成一位小数,分母是100的分数可以写成两位小数,分母是1000的分数可以写成三位小数。21.田田身高1.41米,福福身高1.45米,乐乐的身高比田田高一些,三人中他不是最高的,乐乐身高可能是 米。【答案】1.42【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解:乐乐的身高在米和米之间,故乐乐的身高可能是米(或米、米等)(答案不唯一)。故答案为:1.42。【分析】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。田田身高米,福福身高米,乐乐的身高比田田高一些,且三人中乐乐不是最高的,那么乐乐的身高在田田和福福的身高之间。22.一个三角形中至少有 个锐角,最多有 个直角或钝角。【答案】2;1【知识点】三角形的分类【解析】【解答】解:一个三角形中至少有2个锐角,最多有1个直角或钝角。故答案为:2;1。【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。一个三角形中最多有1个直角、1个钝角、3个锐角。23.一个等腰三角形的周长是30厘米,其中一条边是12厘米,另外两条边可能是 厘米和 厘米。【答案】12;6【知识点】三角形的特点;三角形的周长【解析】【解答】解:如果12厘米的边是腰。底边:30-12-12=6(厘米)6+12>12,长12厘米、12厘米、6厘米的三条线段能围成一个三角形。如果12厘米的边是底边。腰:(30-12)÷2=18÷2=9(厘米)9+9>12,长9厘米、9厘米、12厘米的三条线段能围成一个三角形。一个等腰三角形的周长是30厘米,其中一条边是12厘米,另外两条边可能是12厘米和6厘米,或9厘米和9厘米。故答案为:12;6。【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。等腰三角形的两条腰相等。如果12厘米的边是腰,另一条腰也长12厘米,底边长30-12-12=6(厘米)。如果12厘米的边是底边,两条腰长30-12=18(厘米),每条腰长18÷2=9(厘米)。根据三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,据此判断这两种情况是够可以围成三角形即可得解。三、解答题。24.在下面的方格纸中作图。(1)画一个直角三角形。(2)画一个平行四边形。(3)画一个梯形。【答案】解:【知识点】三角形的分类【解析】【分析】(1)有一个角是直角的三角形叫作直角三角形;(2)两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形;(3)只有一组对边平行的四边形是梯形,据此画图。25.如图,鹏鹏把一个大三角形剪成了两个小三角形。鹏鹏知道三角形的内角和是180°,那么每个小三角形的内角和应该是180°÷2=90°,你觉得鹏鹏的看法对吗?请写出你的理由。【答案】解:鹏鹏的看法不对,因为大三角形剪成两个小三角形,它们还是三角形,不论三角形的大小,三角形的内角和都是180°。【知识点】三角形的内角和【解析】【分析】根据三角形的内角和是180°,三角形的内角和永远是180度,把一个大三角形分成两个小三角形,每个的内角和还是180度,只要是三角形,无论形状、大小,内角和都是180°。26.你能看懂下面算式的道理吗?请你接着算下去,并用竖式计算验证。=( )×1.1 =( )+( )=( ) =( )验证:【答案】解:=10×1.1 =2.5×4+2.5×0.4=11 =11验证:【知识点】小数乘法运算律【解析】【分析】计算2.5×4.4时,应用乘法结合律,4.4=4×1.1,所以2.5×4.4=2.5×(4×1.1);还可以应用乘法分配律,把4.4分成4+0.4,分别与2.5相乘后,再把所得的积相加。27.用你喜欢的方法计算。【答案】解:4.32+2.95+5.68+1.05=4.32+5.68+2.95+1.05=(4.32+5.68)+(2.95+1.05)=10+4=141.25×8.8=1.25×(8×1.1)=1.25×8×1.1=10×1.1=115.7×99+5.7=5.7×(99+1)=5.7×100=570【知识点】小数乘法运算律【解析】【分析】应用加法交换律、加法结合律,变成(4.32+5.68)+(2.95+1.05),先算括号里面的,再算括号外面的;应用乘法结合律,把8.8分成8×1.1,把1.25×8结合在一起先计算,然后再乘1.1;应用乘法分配律,先算99+1=100,然后再乘5.7。28.超市店庆活动,每买满30元减3元。图是妈妈的购物小票。商品名 数量/盒 单价/元 金额/元牛奶味饼干 2 12.60 ?香蕉味饼干 1 7.80 7.80满30.00减3.00(1)买2盒牛奶味饼干一共要付多少元?(2)妈妈买图中商品,请问30元够吗?【答案】解:(1)12.60×2=25.20(元)25.20<30.00答:买2盒牛奶味饼干一共要付25.20元。(2)25.20+7.80=33.00(元)33.00>30.0033.00-3.00=30.00(元)答:30元够。【知识点】多位小数的大小比较;多位小数的加减法【解析】【分析】(1)买2盒牛奶味饼干一共要付的钱数=牛奶味饼干的单价×买的盒数;(2)妈妈买图中商品的总价= 牛奶味饼干的单价×买的盒数+香蕉味饼干的总价-减免的钱数,然后与30元比较大小。29.2024年巴黎奥运会女子铁饼决赛,中国选手冯彬的六次投掷结果如下表。(单位:米)第一投 第二投 第三投 第四投 第五投 第六投66.33 64.8 67.51 67.13 67.25 65.98(1)她的最好成绩是第( )投,投了( )米。(2)决赛最终成绩取六次投掷中的最好成绩,冯彬仅次于投出最好成绩69.50米的美国名将奥尔曼,为中国队赢得一枚宝贵的银牌。冯彬最好成绩比第一名最好成绩少多少米?(3)第四名选手的最好成绩比冯彬的最好成绩少2.14米,第四名的最好成绩是多少米?【答案】解:(1)67.51米>67.25米>67.13米>66.33米>65.98米>64.8米,她的最好成绩是第三投,投了67.51米。(2) 69.50-67.51=1.99(米)答:冯彬最好成绩比第一名最好成绩少1.99米。(3)67.51-2.14=65.37(米)答:第四名的最好成绩是65.37米。【知识点】多位小数的大小比较;多位小数的加减法【解析】【分析】(1)小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。选出最大数就是她的最好成绩是第三投,67.51米。(2)冯彬最好成绩比第一名最好成绩少的米数=冯彬最好成绩-第一名的成绩;(3)第四名的最好成绩=冯彬最好成绩-少的米数。1 / 1广东省深圳市福田区2024-2025学年四年级下册期中考试数学试卷一、选择题。(每题有四个选项,其中只有一项是符合题目要求的)1.下面哪个选项能用小数1.3表示?( )A. B.1千克+3克C. D.1元+3角2.下面哪种情况体现了三角形的稳定性?( )A. B.C. D.3.下面算式中,计算结果最小的是( )。A. B. C. D.4.下面各数中,去掉“0”后大小不变的是( )。A.3.04 B.3.40 C.30.4 D.0.345.8.128米中的2表示的意思是( )。A.2米 B.2分米 C.2厘米 D.2毫米6.下面四个质量中,与其它三个不相等的是( )。A.4500克 B.4.5千克 C.4吨500千克 D.4千克500克7.下面各数从大到小排列,排在第2位的是( )。A.3.144 B.3.14 C.3.104 D.3.4018.下面哪组小棒能摆成三角形?( )(单位:厘米)A. B.C. D.9.一张长方形纸,沿直线剪一刀,不能得到( )。A.两个长方形 B.一个梯形和一个平行四边形C.两个三角形 D.一个三角形和一个梯形10.福福用计算器计算13.79+2.54时,他错误地输入了13.29+2.84,下面哪种修正方法正确?( )A.加0.8 B.减0.8 C.加0.2 D.减0.211.下面说法中,正确的是( )。A.一个数乘大于1的数,结果一定大于B.如果一个三角形有一个内角是,那么这个三角形一定是等边三角形C.只有一组对边平行的图形一定是梯形D.大于6.7而小于6.9的一位小数只有1个12.下面算式中与计算结果相等的是( )。A. B.C. D.13.福福感冒了,下表是他的血液检查报告单前四项。从参考区间看,只有( )检查结果正常。临床诊断:急性上呼吸道感染N项目名称 结果 参考区间1白细胞计数 6.09 5~122中性粒细胞比值 30.8 50~703淋巴细胞比值 47.0 20~404单核细胞比值 11.5 3~10A.白细胞计数 B.中性粒细胞比值C.淋巴细胞比值 D.单核细胞比值14.观察下图,扑克牌遮住的是一个三角形,它一定是( )。A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形15.福福调查了深圳某共享单车收费标准,如下表。周末,爸爸在绿道上骑行了40分钟,一共要付( )元。共享单车收费标准起步:1.5元/15分钟(15分以内包括15分钟) 加时:1元/15分钟(超过15分钟)备注:不满15分钟按15分钟计A.2.5 B.3 C.3.5 D.4二、填空题。16.直接写得数。 17.把20.060化简后是 ;不改变小数的大小,把0.5改写成三位小数是 。18.在___________里填上“>”“”或“”。3千米28米 3.28千米 0.908 0.98019.计算出三角形被信封盖住的角的度数,并按角分,填出三角形的名称。 °, 三角形; °, 三角形; °, 三角形。20.在方框里填上适当的小数(上)或分数(下)。观察一下,所填的数中,( )最接近1。21.田田身高1.41米,福福身高1.45米,乐乐的身高比田田高一些,三人中他不是最高的,乐乐身高可能是 米。22.一个三角形中至少有 个锐角,最多有 个直角或钝角。23.一个等腰三角形的周长是30厘米,其中一条边是12厘米,另外两条边可能是 厘米和 厘米。三、解答题。24.在下面的方格纸中作图。(1)画一个直角三角形。(2)画一个平行四边形。(3)画一个梯形。25.如图,鹏鹏把一个大三角形剪成了两个小三角形。鹏鹏知道三角形的内角和是180°,那么每个小三角形的内角和应该是180°÷2=90°,你觉得鹏鹏的看法对吗?请写出你的理由。26.你能看懂下面算式的道理吗?请你接着算下去,并用竖式计算验证。=( )×1.1 =( )+( )=( ) =( )验证:27.用你喜欢的方法计算。28.超市店庆活动,每买满30元减3元。图是妈妈的购物小票。商品名 数量/盒 单价/元 金额/元牛奶味饼干 2 12.60 ?香蕉味饼干 1 7.80 7.80满30.00减3.00(1)买2盒牛奶味饼干一共要付多少元?(2)妈妈买图中商品,请问30元够吗?29.2024年巴黎奥运会女子铁饼决赛,中国选手冯彬的六次投掷结果如下表。(单位:米)第一投 第二投 第三投 第四投 第五投 第六投66.33 64.8 67.51 67.13 67.25 65.98(1)她的最好成绩是第( )投,投了( )米。(2)决赛最终成绩取六次投掷中的最好成绩,冯彬仅次于投出最好成绩69.50米的美国名将奥尔曼,为中国队赢得一枚宝贵的银牌。冯彬最好成绩比第一名最好成绩少多少米?(3)第四名选手的最好成绩比冯彬的最好成绩少2.14米,第四名的最好成绩是多少米?答案解析部分1.【答案】D【知识点】小数的意义【解析】【解答】解:A项:用小数表示是1.03;B项:1千克+3克=1.003千克;C项:用小数表示是1.03;D项:1元+3角=1.3元。故答案为:D。【分析】A项:左边图平均分成了10份,阴影部分占1份,表示0.1,右图平均分成了100份,阴影部分占3份,表示0.03,所以图片整体表示的是1.03;B、D项:单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。C项:个位上是1,十分位上是0,百分位上是3的数是1.3。2.【答案】B【知识点】三角形的稳定性及应用【解析】【解答】解:体现了三角形的稳定性。故答案为:B。【分析】三角形具有“不易变形”的稳定性,图B所示的桌面与桌腿之间有斜撑,斜撑和桌面、桌腿共同构成了若干个三角形结构。因此这种设计能使桌子更牢固,正体现了三角形的稳定性。3.【答案】D【知识点】一位小数的加法和减法;多位小数的大小比较;小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解:A项:3.8+0.5=4.3B项:3.8-0.5=3.3C项:1.9×2.1=3.99D项:3.8×0.5=1.94.3>3.99>3.3>1.9,故计算结果最小的算式是3.8×0.5。故答案为:D。【分析】小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的除法进行计算。计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。4.【答案】B【知识点】小数的性质【解析】【解答】解:A项:3.04,去掉“0”,变为3.4,数变大;B项:3.40,去掉“0”,变为3.4,数大小不变;C项:30.4,去掉“0”,变为3.4,数变小了;D项:0.34,去掉“0”,变为34,数变大了;去掉“0”后大小不变的是3.40。故答案为:B。【分析】小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。注意理解“在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。”和“在小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小有可能改变。”这两句话的区别。5.【答案】C【知识点】小数的数位与计数单位;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【解析】【解答】解:8.128米中的2在百分位上,表示的意思是0.02米或2厘米。故答案为:C。【分析】用米作单位的小数,整数部分表示米,十分位表示分米,百分位表示厘米。6.【答案】C【知识点】含小数的单位换算【解析】【解答】解:A项:4500克=4500÷1000=4.5(千克);B项:4.5千克;C项:4吨500千克=4×1000+500=4500(千克);D项:4+500÷1000=4.5(千克),所以4千克500克=4.5千克。故答案为:C。【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。7.【答案】A【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解:3.401>3.144>3.14>3.104,即排在第2位的小数是3.144。故答案为:A。【分析】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。8.【答案】A【知识点】三角形的特点【解析】【解答】解:A项:3+4=7(厘米)>6厘米,能围成三角形;B项:1+2=3(厘米),不能围成三角形;C项:5+5=10(厘米),不能围成三角形;D项:2+2<6,不能围成三角形。故答案为:A。【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;据此判断。9.【答案】B【知识点】三角形的特点;平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类;平面图形的切拼【解析】【解答】解:A项:剪一刀,可以分成两个长方形,如图:B项:不能通过长方形剪一刀分成一个梯形和一个平行四边形;C项:剪一刀,可以分成两个三角形,如图:D项:剪一刀,可以分成一个三角形和一个梯形,如图:故答案为:B。【分析】 两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形;只有一组对边平行的四边形是梯形;由3条线段围成的封闭图形是三角形;据此分一分。10.【答案】C【知识点】多位小数的加减法【解析】【解答】解:13.79-13.29=0.5,一个加数减少了0.5。2.84-2.54=0.3,另一个加数增加了0.3。所以和总体减少了0.2。要使结果正确,应该加0.2。故答案为:C。【分析】一个加数增加几,另一个加数减少几,如果增加的多,则和增加,如果减少的多,则和减少。11.【答案】D【知识点】一位小数的大小比较;小数乘整数的小数乘法;三角形的分类;梯形的特征及分类【解析】【解答】解:A项:当a=0时,乘大于1的数依旧是a;B项:一个三角形有一个内角是,在不确定另外两个角的度数的情况下,不能说明这个三角形一定是等边三角形,只能说可能是等边三角形;C项:只有一组对边平行的图形可能是四边形,也可能是五边形、六边形等,而梯形是四边形;D项:大于6.7而小于6.9的一位小数只有1个,就是6.8。故答案为:D。【分析】A项:一个数(0和负数除外)乘小于1的数,所得的积小于原来的数,反之,积大于原来的数;B项:三角形中只知道一个内角的度数,无法判断三角形的类型;C项:只有一组对边平行的四边形是梯形;D项:小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。12.【答案】C【知识点】小数乘法运算律【解析】【解答】解:。故答案为:C。【分析】计算(0.8+8)×12.5时,可以应用乘法分配律,括号里面的数分别与12.5相乘,再把所得的积相加。13.【答案】A【知识点】一位小数的大小比较;多位小数的大小比较【解析】【解答】解:A项:白细胞计数的参考区间是5~12,检查结果是6.09。5<6.09<12,白细胞计数的检查结果正常。B项:中性粒细胞比值的参考区间是50~70,检查结果是30.8。30.8<50,中性粒细胞的检查结果不正常。C项:淋巴细胞比值的参考区间是20~40,检查结果是47.0。47.0>40,淋巴细胞比值的检查结果不正常。D项:单核细胞比值的参考区间是3~10,检查结果是11.5。11.5>10,单核细胞比值的检查结果不正常。故答案为:A。【分析】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。14.【答案】A【知识点】三角形的分类【解析】【解答】解:这个三角形是一个钝角三角形。故答案为:A。【分析】露出来的三角形的一个角是钝角,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,因此这个三角形一定是钝角三角形。15.【答案】C【知识点】一位小数的加法和减法;分段计费问题【解析】【解答】解:1.5+1+1=2.5+1=3.5(元),即爸爸一共要付3.5元。故答案为:C。【分析】爸爸在绿道上骑行了40分钟,40-15=25(分),即45分钟比15分钟多了25分钟。因为不满15分钟按15分钟计,那么25分钟就得看成30分钟。30分钟里面有2个15分钟,所以需要多加2个1元。最后再加上起步价的1.5元,就是爸爸一共需要付的钱数。16.【答案】2.4;8.28;1;140;0.006【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;多位小数的加减法;小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解:0.3×8=2.48.2+0.08=8.282.5×0.4=11.4×100=1400.6÷100=0.006。故答案为:2.4;8.28;1;140;0.006。【分析】一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。17.【答案】20.06;0.500【知识点】小数的性质【解析】【解答】解:把20.060化简后是20.06;不改变小数的大小,把0.5改写成三位小数是0.500。故答案为:20.06;0.500。【分析】小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;可以据此化简改写小数。18.【答案】<;=;<【知识点】多位小数的大小比较;小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;含小数的单位换算【解析】【解答】解:3+28÷1000=3.028(千米),所以3千米28米<3.28千米;9.8×10=98;980÷10=98,所以9.8×10=980÷10;0.908<0.980。故答案为:<;=;<。【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。19.【答案】110;钝角;90;直角;70;锐角【知识点】三角形的分类;三角形的内角和【解析】【解答】解:180°-40°-30°=140°-30°=110°,因为110°是钝角,所以它是钝角三角形。180°-60°-30°=120°-30°=90°,因为90°是直角,所以它是直角三角形。180°-70°-40°=110°-40°=70°,因为70°、70°、40°都是锐角,所以它是锐角三角形。故答案为:110;钝角;90;直角;70;锐角。【分析】三角形的内角和是180°,要求角的度数=三角形的内角和-其余两个内角的度数;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。20.【答案】解:所填的数中,最接近1。【知识点】小数的意义【解析】【分析】把1平均分成10份,每份是,写成小数是0.1;在0后面几份的地方就是十分之几,分母是10的分数可以写成一位小数,分母是100的分数可以写成两位小数,分母是1000的分数可以写成三位小数。21.【答案】1.42【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解:乐乐的身高在米和米之间,故乐乐的身高可能是米(或米、米等)(答案不唯一)。故答案为:1.42。【分析】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。田田身高米,福福身高米,乐乐的身高比田田高一些,且三人中乐乐不是最高的,那么乐乐的身高在田田和福福的身高之间。22.【答案】2;1【知识点】三角形的分类【解析】【解答】解:一个三角形中至少有2个锐角,最多有1个直角或钝角。故答案为:2;1。【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。一个三角形中最多有1个直角、1个钝角、3个锐角。23.【答案】12;6【知识点】三角形的特点;三角形的周长【解析】【解答】解:如果12厘米的边是腰。底边:30-12-12=6(厘米)6+12>12,长12厘米、12厘米、6厘米的三条线段能围成一个三角形。如果12厘米的边是底边。腰:(30-12)÷2=18÷2=9(厘米)9+9>12,长9厘米、9厘米、12厘米的三条线段能围成一个三角形。一个等腰三角形的周长是30厘米,其中一条边是12厘米,另外两条边可能是12厘米和6厘米,或9厘米和9厘米。故答案为:12;6。【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。等腰三角形的两条腰相等。如果12厘米的边是腰,另一条腰也长12厘米,底边长30-12-12=6(厘米)。如果12厘米的边是底边,两条腰长30-12=18(厘米),每条腰长18÷2=9(厘米)。根据三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,据此判断这两种情况是够可以围成三角形即可得解。24.【答案】解:【知识点】三角形的分类【解析】【分析】(1)有一个角是直角的三角形叫作直角三角形;(2)两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形;(3)只有一组对边平行的四边形是梯形,据此画图。25.【答案】解:鹏鹏的看法不对,因为大三角形剪成两个小三角形,它们还是三角形,不论三角形的大小,三角形的内角和都是180°。【知识点】三角形的内角和【解析】【分析】根据三角形的内角和是180°,三角形的内角和永远是180度,把一个大三角形分成两个小三角形,每个的内角和还是180度,只要是三角形,无论形状、大小,内角和都是180°。26.【答案】解:=10×1.1 =2.5×4+2.5×0.4=11 =11验证:【知识点】小数乘法运算律【解析】【分析】计算2.5×4.4时,应用乘法结合律,4.4=4×1.1,所以2.5×4.4=2.5×(4×1.1);还可以应用乘法分配律,把4.4分成4+0.4,分别与2.5相乘后,再把所得的积相加。27.【答案】解:4.32+2.95+5.68+1.05=4.32+5.68+2.95+1.05=(4.32+5.68)+(2.95+1.05)=10+4=141.25×8.8=1.25×(8×1.1)=1.25×8×1.1=10×1.1=115.7×99+5.7=5.7×(99+1)=5.7×100=570【知识点】小数乘法运算律【解析】【分析】应用加法交换律、加法结合律,变成(4.32+5.68)+(2.95+1.05),先算括号里面的,再算括号外面的;应用乘法结合律,把8.8分成8×1.1,把1.25×8结合在一起先计算,然后再乘1.1;应用乘法分配律,先算99+1=100,然后再乘5.7。28.【答案】解:(1)12.60×2=25.20(元)25.20<30.00答:买2盒牛奶味饼干一共要付25.20元。(2)25.20+7.80=33.00(元)33.00>30.0033.00-3.00=30.00(元)答:30元够。【知识点】多位小数的大小比较;多位小数的加减法【解析】【分析】(1)买2盒牛奶味饼干一共要付的钱数=牛奶味饼干的单价×买的盒数;(2)妈妈买图中商品的总价= 牛奶味饼干的单价×买的盒数+香蕉味饼干的总价-减免的钱数,然后与30元比较大小。29.【答案】解:(1)67.51米>67.25米>67.13米>66.33米>65.98米>64.8米,她的最好成绩是第三投,投了67.51米。(2) 69.50-67.51=1.99(米)答:冯彬最好成绩比第一名最好成绩少1.99米。(3)67.51-2.14=65.37(米)答:第四名的最好成绩是65.37米。【知识点】多位小数的大小比较;多位小数的加减法【解析】【分析】(1)小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。选出最大数就是她的最好成绩是第三投,67.51米。(2)冯彬最好成绩比第一名最好成绩少的米数=冯彬最好成绩-第一名的成绩;(3)第四名的最好成绩=冯彬最好成绩-少的米数。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省深圳市福田区2024-2025学年四年级下册期中考试数学试卷(学生版).docx 广东省深圳市福田区2024-2025学年四年级下册期中考试数学试卷(教师版).docx