【精品解析】湖北省武汉市黄陂区2024-2025学年四年级下册期中考试数学试卷

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【精品解析】湖北省武汉市黄陂区2024-2025学年四年级下册期中考试数学试卷

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湖北省武汉市黄陂区2024-2025学年四年级下册期中考试数学试卷
一、反复比较,精准选择。(把正确答案前的字母填在括号内)
1.计算56+24×(39-14)÷15的第二步运算是(  )。
A.减法 B.除法 C.乘法
2.一个三位小数四舍五入后是5.50,这个三位小数最大可能是(  )
A.5.504 B.5.499 C.5.509
3.求如图的面积,既可以列式为(20+40)×30,也可以列式为20×30+40×30,这两个算式之间的关系符合(  )。
A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律
4.下面各数中的“0”去掉后,大小不变的是(  )。
A.3800 B.30.08 C.3.800
5.关于20.01这个小数,下列说法正确的有(  )种。
①这个数只读1个零
②它由20010个0.001组成
③精确到十分位是20.0
④将小数点向右移动三位后是2001
A.1 B.2 C.3
二、仔细推敲,判断正误。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(5分)
6.900÷25÷4的简便算法是900÷(25×4)。(  )
7.在小数的末尾添上1个0,这个小数就扩大到原来的10倍。(  )
8.3.76是由3个1、7个0.1、6个0.01组成的。(  )
9.从正面,左面,上面观察正方体,看到的图形一定是正方形。(  )
10.5.95保留一位小数是6.0,根据小数的性质,近似数6.0末尾的“0”可以去掉。(  )
三、用心思考,正确填空。(每空1分,共28分)
11.算式200+13×(35-15),最后一步算   法,结果是   ;如果要先算加法,最后算乘法,算式是   ,结果是   。
12.一个数由4个十、5个一、3个十分之一和8个千分之一组成,这个数写作   ,读作   ,精确到百分位是   。
13.(28×5)×2=28×(5×2)这是运用了   律,(8+4)×25=8×25+4×25这是运用了   律。
14.要使9.5□≈9.5,□里最大应填   ;要使5.99□≈6.00,□里最小应填   。
15.与0.3相邻的两个两位小数分别是   和   ,比9大比10小的最小的两位小数是   。
16.把7.38的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的   倍;5.6缩小到原数的是   。
17.在横线上填上“>”“<”或“=”。
3.218   3.22 6.3   6.300 1.08   1.8 0.4米   3.9分米
18.0.7里面有   个0.1,0.53里面有   个0.01。
19.因为△÷☆=24,△-☆=368,所以☆=   ,△=   。
20.如果在4.0808中,只交换其中两个数字的位置,那么所得的小数中,最小的是   ,最大的是   。
21.甲、乙两数的和是198,若把乙数的小数点向左移动一位,则两数相等。甲数是   ,乙数是   。
四、看清题目,巧思妙算。(32分)
22.口算。
354-99= 0×528= 7.3÷100= 5.04×10= 56-22-28=
480÷80= 505÷5= 0.15×10= 7.5÷100= 80-80÷20=
23.脱式计算,能简算的要简算。
580+32×12-180 (228-168)×12÷24
127-41+173-59 125×101-125
24.先按顺序计算,然后再列出综合算式。
综合算式:____________________
综合算式:____________________
五、活学活用,实践操作。(7分)
25.观察如图的几何体,分别画出从正面、上面、左面看到的图形。
26.涂色表示如图各小数。
六、联系实际,解决问题。(20分)
27.木兰花乡种了48行黄菊花,每行30棵,还种了400棵白菊花,这两种菊花一共种了多少棵?
28.一支钢笔的价钱是10.8元,是一支铅笔价钱的10倍,一块手表的价钱正好是这支铅笔的1000倍,这块手表多少钱?
29.一个制药厂生产了2100瓶消炎药,每15瓶装一盒,每20盒装一箱,这些消炎药可以装多少箱?
30.一辆汽车的油箱里有30升汽油,去距离180千米的某地办事,按每升汽油可以行驶8千米计算,返回时至少需要加多少升汽油?
31.有38名师生租车去黄继光纪念馆参加清明祭扫活动。大车每辆租金200元,每辆限乘8人;小车每辆租金160元,每辆限乘6人。怎样租车最省钱?最少需要多少元?
七、激活思维,探索创新。(3分)
32.A、B、C三个数都是非0自然数,且A+B+C=19,那么A×B×C的积的最大值是多少?(要有简要分析过程)
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解:计算56+24×(39-14)÷15的第二步运算是乘法。
故答案为:C。
【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。如果有小括号和中括号,由内到外,先算小括号里面的,再算中括号里面的。同级运算,按从左到右的顺序计算。
2.【答案】A
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解:近似数是5.50的三位小数最大是5.504。
故答案为:A。
【分析】用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。
3.【答案】B
【知识点】长方形的面积;整数乘法分配律
【解析】【解答】解:大长方形的面积:(20+40)×30
两个小长方形的面积之和:20×30+40×30
大长方形的面积=两个小长方形的面积之和
即(20+40)×30=20×30+40×30
这两个算式之间的关系符合乘法分配律
故答案为:B。
【分析】乘法分配律: 一个数乘两个数的和,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,结果不变。
4.【答案】C
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】解:3.800=3.8
数中的“0”去掉后,大小不变的是3.800
故答案为:C。
【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
5.【答案】C
【知识点】小数的读写;小数的数位与计数单位;小数的近似数
【解析】【解答】解:①20.01读作二十点零一,只读1个零,原题说法正确;
②20.01由2001个0.01组成,原题说法正确;
③20.01精确到十分位是20.0,故说法正确;
④20.01小数点向右移动三位后是20010,原来的说法错误。
正确的有3个。
故答案为:C。
【分析】小数的读法:小数的整数部分就按整数的读法来读,小数部分就按数字的顺序依次读出来。
小数的性质:小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。
小数的计数单位是根据小数点后的位数来确定的,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001,以此类推。去掉小数点后的数字是几,就有几个这样的计数单位。
6.【答案】正确
【知识点】连除的简便运算
【解析】【解答】解:900÷25÷4
=900÷(25×4)
=900÷100
=9
原说法正确。
故答案为:正确。
【分析】连除的性质:连续除以两个数,等于除以这两个数的积。
7.【答案】错误
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】解:在小数的末尾添上1个0,这个小数不变,例如在5.6的末尾添上1个0后,5.60=5.6。
故答案为:错误。
【分析】小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
8.【答案】正确
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解:3.76是由3个1、7个0.1、6个0.01组成的,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】一个数字在哪个数位上,就表示有几个这个数位上的数,据此解答。
9.【答案】正确
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解:从正面,左面,上面观察正方体,看到的图形一定是正方形。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】正方体不论从哪个方向看,都是正方形。
10.【答案】错误
【知识点】小数的性质;小数的近似数
【解析】【解答】解:5.95保留一位小数是6.0,近似数6.0末尾的“0”不可以去掉。
原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】保留一位小数,小数的数位要是一位。近似数6.0末尾的“0”如果去掉,就不是一位小数了。
11.【答案】加;460;(200+13)×(35-15);4260
【知识点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解:200+13×(35-15)
=200+13×20
=200+260
=460
最后一步算加法,结果是460;
如果要先算加法,最后算乘法,算式是:(200+13)×(35-15),
(200+13)×(35-15)
=213×20
=4260
结果是4260。
故答案为:加;460;(200+13)×(35-15);4260。
【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。同级运算,按从左到右的顺序计算。
12.【答案】45.308;四十五点三零八;45.31
【知识点】小数的读写;小数的近似数
【解析】【解答】解:这个数写作:45.308,读作四十五点三零八,精确到百分位是45.31。
故答案为:45.308;四十五点三零八;45.31。
【分析】小数的读法:小数的整数部分就按整数的读法来读,小数部分就按数字的顺序依次读出来。
求小数的近似数,先看要求保留到哪一位,然后再向后多看一位,把多看的这一位数四舍五入。
13.【答案】乘法结合;乘法分配
【知识点】整数乘法结合律;整数乘法分配律
【解析】【解答】解:(28×5)×2=28×(5×2)这是运用了乘法结合律,
(8+4)×25=8×25+4×25这是运用了乘法分配律。
故答案为:乘法结合;乘法分配。
【分析】乘法结合律:三个数相乘可以先算前两个数相乘,也可以先算后两个数相乘,积不变。
乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,等于把两个数分别同这个数相乘,再把两个积相加。
14.【答案】4;5
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解:要使9.5□≈9.5,□可以为4、3、2、1、0,最大填4;
要使5.99□≈6.00,□≥5,□可以为5、6、7、8、9,最小填5。
故答案为:4;5。
【分析】求小数的近似数,先看要求保留到哪一位,然后再向后多看一位,把多看的这一位数四舍五入。
15.【答案】0.29;0.31;9.01
【知识点】多位小数的大小比较;多位小数的加减法
【解析】【解答】解:0.3-0.01=0.29,0.3+0.01=0.31,与0.3相邻的两个两位小数分别是0.29和0.31。
比9大比10小的最小的两位小数是9.01。
故答案为:0.29;0.31;9.01。
【分析】与0.3相邻的两个两位小数一个比0.3小0.01,一个比0.3大0.01,据此解答;
小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答。
16.【答案】100;0.056
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解:把7.38的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍;
5.6缩小到原数的,只需要把小数点向左移动两位,得到的数是0.056。
故答案为:100;0.056。
【分析】小数点向左移动一位、两位、三位,小数就缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一;
小数点向右移动一位、两位、三位,小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍。
17.【答案】<;=;<;>
【知识点】小数的性质;多位小数的大小比较;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:3.218<3.22;
6.3=6.300;
1.08<1.8;
④0.4米×10=4分米,所以0.4米>3.9分米。
故答案为:<;=;<;>。
【分析】比较小数的大小:看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大;
小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
18.【答案】7;53
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解:0.7里面有7个0.1;
0.53里面有53个0.01。
故答案为:7;53。
【分析】求一个小数里面含有多少个它的计数单位,方法是把这个小数的小数点去掉后得到的数就是所求的个数。
19.【答案】16;384
【知识点】差倍问题;除数是两位数的笔算除法
【解析】【解答】解:△÷☆=24,说明△是☆的24倍,
结合△-☆=368,可以用差倍问题解答,
368÷(24-1)
=368÷23
=16
16×24=384
☆=16,△=384。
故答案为:16;384。
【分析】差倍问题:差÷(倍数-1)=较小数,较小数×倍数=较大数。
20.【答案】0.0848;8.0804
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解:所得的小数中,最小的是0.0848;最大的是8.0804。
故答案为:0.0848;8.0804。
【分析】小数比较大小,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大;如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大;如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大;如果百分位相同,就比较千分位......,依次类推。
21.【答案】18;180
【知识点】和倍问题
【解析】【解答】解:把乙数的小数点向左移动一位,则两数相等。说明乙数是甲数的10倍,
198÷(10+1)
=198÷11
=18
10×18=180
故答案为:18;180。
【分析】和÷(倍数+1)=较小数,较小数×倍数=较大数。
22.【答案】354-99=255 0×528=0 7.3÷100=0.073 5.04×10=50.4 56-22-28=6
480÷80=6 505÷5=101 0.15×10=1.5 7.5÷100=0.075 80-80÷20=76
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;除数是两位数的口算除法;连减的简便运算
【解析】【解答】一个数乘以10、100、1000,就是把这个数的小数点向右移动一位、两位、三位。
一个数除以10、100、1000,就是把这个数的小数点向左移动一位、两位、三位。
整数末尾有0的除法:根据实际情况,可以先化简,把被除数和除数同时缩小10倍、100倍、1000倍,......,把除数化为末尾没有0的整数,然后再把剩下的数相除。
23.【答案】解:580+32×12-180
=580+384-180
=964-180
=784
(228-168)×12÷24
=60×12÷24
=720÷24
=30
127-41+173-59
=(127+173)-(41+59)
=300-100
=200
125×101-125
=125×(101-1)
=125×100
=12500
【知识点】含括号的运算顺序;整数加法结合律;整数乘法分配律;1000以内数的四则混合运算;连减的简便运算
【解析】【分析】第一题:运算顺序:先算乘法,再算加法,最后算减法;
(2)运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。
(3)连续减去两个数,等于减去这两个数的和。据此进行简算;
(4)一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相减,等于这个相同的数乘另外两个不同数的差。据此简算。
24.【答案】(128+147)÷25+320=331
[196-(96+4)]÷8=12
【知识点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解:运算顺序:先算小括号里面的加法,再算除法,最后算加法,
综合算式:(128+147)÷25+320=331
运算顺序:先算加法,再算减法,最后算除法,
综合算式:[196-(96+4)]÷8=12
故答案为:(128+147)÷25+320=331;[196-(96+4)]÷8=12
【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果,据此解答。
25.【答案】解:
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】 从正面看到三竖列,第一竖列有1个小正方形,第二竖列有1个小正方形,第三竖列有2个小正方形;
从上面看到三竖列,第一竖列有2个小正方形,第二竖列有2个小正方形,第三竖列有2个小正方形;
从左面看到三竖列,第一竖列有2个小正方形,第二竖列有1个小正方形。
26.【答案】解:0.045米×100=4.5厘米=4厘米5毫米
【知识点】小数的意义;小数点向右移动引起小数大小的变化;米与厘米之间的换算与比较
【解析】【分析】把单位1平均分成10份,每份是0.1,据此涂色即可。
27.【答案】解:48×30+400
=1440+400
=1840(棵)
答:两种菊花一共种1840棵。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】黄菊花种的行数×每行种的棵数=黄菊花种的棵数,黄菊花种的棵数+白菊花种的棵数=这两种菊花一共种的棵数。
28.【答案】解:10.8÷10×1000
=1.08×1000
=1080(元)
答:这块手表1080元。
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【分析】一支钢笔的价钱是÷10=一支铅笔价钱,一支铅笔的价钱×1000=一块手表的价钱,
29.【答案】解:2100÷15÷20
=2100÷(15×20)
=2100÷300
=7(箱)
答:这些消炎药可以装7箱。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】生产消炎药的瓶数÷一盒装的瓶数=装的盒数,装的盒数÷一箱装的盒数=装的箱数。
30.【答案】解:180×2÷8-30
=360÷8-30
=45-30
=15(升)
答:返回时至少需要加15升汽油。
【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法;三位数乘一位数的进位乘法;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】180米×2表示来回的距离,来回的距离÷每升行使的距离=一共需要的升数,一共需要的升数-油箱里面有的汽油升数=返回时至少需要加的汽油升数。
31.【答案】解:200÷8=25(元)
160÷6=26(元)4(元)
25<26
所以尽量租用大车,
38÷8=4(辆)……6(人)
余下的6人租小车1辆,
200×4+160
=800+160
=960(元)
答:大车租4辆、小车租6辆最省钱,最少需要960元。
【知识点】最佳方案:最省钱问题;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】租车最省钱要满足两个条件:一是尽量租人均便宜的车;二是不能有空位,因为空位也是需要钱,达不到最省钱目的;
租大车辆数×每辆的钱数+租小车的辆数×每辆的钱数=至少需要的钱数,据此解答。
32.【答案】解:要保证A×B×C积最大,则A、B、C三个自然数要尽可能接近。
19÷3=6……1
6+1=7
A+B+C=19=6+6+7
A、B、C三个自然数是6、6、7。
6×6×7
=36×7
=252
答:A×B×C积的最大值是252。
【知识点】平均数的初步认识及计算;两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】要保证A×B×C积最大,则A、B、C三个自然数要尽可能接近;三个数的平均数=三个数的和÷3,则这三个数可以是6、6、7,然后求出它们的积。
1 / 1湖北省武汉市黄陂区2024-2025学年四年级下册期中考试数学试卷
一、反复比较,精准选择。(把正确答案前的字母填在括号内)
1.计算56+24×(39-14)÷15的第二步运算是(  )。
A.减法 B.除法 C.乘法
【答案】C
【知识点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解:计算56+24×(39-14)÷15的第二步运算是乘法。
故答案为:C。
【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。如果有小括号和中括号,由内到外,先算小括号里面的,再算中括号里面的。同级运算,按从左到右的顺序计算。
2.一个三位小数四舍五入后是5.50,这个三位小数最大可能是(  )
A.5.504 B.5.499 C.5.509
【答案】A
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解:近似数是5.50的三位小数最大是5.504。
故答案为:A。
【分析】用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。
3.求如图的面积,既可以列式为(20+40)×30,也可以列式为20×30+40×30,这两个算式之间的关系符合(  )。
A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律
【答案】B
【知识点】长方形的面积;整数乘法分配律
【解析】【解答】解:大长方形的面积:(20+40)×30
两个小长方形的面积之和:20×30+40×30
大长方形的面积=两个小长方形的面积之和
即(20+40)×30=20×30+40×30
这两个算式之间的关系符合乘法分配律
故答案为:B。
【分析】乘法分配律: 一个数乘两个数的和,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,结果不变。
4.下面各数中的“0”去掉后,大小不变的是(  )。
A.3800 B.30.08 C.3.800
【答案】C
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】解:3.800=3.8
数中的“0”去掉后,大小不变的是3.800
故答案为:C。
【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
5.关于20.01这个小数,下列说法正确的有(  )种。
①这个数只读1个零
②它由20010个0.001组成
③精确到十分位是20.0
④将小数点向右移动三位后是2001
A.1 B.2 C.3
【答案】C
【知识点】小数的读写;小数的数位与计数单位;小数的近似数
【解析】【解答】解:①20.01读作二十点零一,只读1个零,原题说法正确;
②20.01由2001个0.01组成,原题说法正确;
③20.01精确到十分位是20.0,故说法正确;
④20.01小数点向右移动三位后是20010,原来的说法错误。
正确的有3个。
故答案为:C。
【分析】小数的读法:小数的整数部分就按整数的读法来读,小数部分就按数字的顺序依次读出来。
小数的性质:小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。
小数的计数单位是根据小数点后的位数来确定的,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001,以此类推。去掉小数点后的数字是几,就有几个这样的计数单位。
二、仔细推敲,判断正误。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(5分)
6.900÷25÷4的简便算法是900÷(25×4)。(  )
【答案】正确
【知识点】连除的简便运算
【解析】【解答】解:900÷25÷4
=900÷(25×4)
=900÷100
=9
原说法正确。
故答案为:正确。
【分析】连除的性质:连续除以两个数,等于除以这两个数的积。
7.在小数的末尾添上1个0,这个小数就扩大到原来的10倍。(  )
【答案】错误
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】解:在小数的末尾添上1个0,这个小数不变,例如在5.6的末尾添上1个0后,5.60=5.6。
故答案为:错误。
【分析】小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
8.3.76是由3个1、7个0.1、6个0.01组成的。(  )
【答案】正确
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解:3.76是由3个1、7个0.1、6个0.01组成的,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】一个数字在哪个数位上,就表示有几个这个数位上的数,据此解答。
9.从正面,左面,上面观察正方体,看到的图形一定是正方形。(  )
【答案】正确
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解:从正面,左面,上面观察正方体,看到的图形一定是正方形。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】正方体不论从哪个方向看,都是正方形。
10.5.95保留一位小数是6.0,根据小数的性质,近似数6.0末尾的“0”可以去掉。(  )
【答案】错误
【知识点】小数的性质;小数的近似数
【解析】【解答】解:5.95保留一位小数是6.0,近似数6.0末尾的“0”不可以去掉。
原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】保留一位小数,小数的数位要是一位。近似数6.0末尾的“0”如果去掉,就不是一位小数了。
三、用心思考,正确填空。(每空1分,共28分)
11.算式200+13×(35-15),最后一步算   法,结果是   ;如果要先算加法,最后算乘法,算式是   ,结果是   。
【答案】加;460;(200+13)×(35-15);4260
【知识点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解:200+13×(35-15)
=200+13×20
=200+260
=460
最后一步算加法,结果是460;
如果要先算加法,最后算乘法,算式是:(200+13)×(35-15),
(200+13)×(35-15)
=213×20
=4260
结果是4260。
故答案为:加;460;(200+13)×(35-15);4260。
【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。同级运算,按从左到右的顺序计算。
12.一个数由4个十、5个一、3个十分之一和8个千分之一组成,这个数写作   ,读作   ,精确到百分位是   。
【答案】45.308;四十五点三零八;45.31
【知识点】小数的读写;小数的近似数
【解析】【解答】解:这个数写作:45.308,读作四十五点三零八,精确到百分位是45.31。
故答案为:45.308;四十五点三零八;45.31。
【分析】小数的读法:小数的整数部分就按整数的读法来读,小数部分就按数字的顺序依次读出来。
求小数的近似数,先看要求保留到哪一位,然后再向后多看一位,把多看的这一位数四舍五入。
13.(28×5)×2=28×(5×2)这是运用了   律,(8+4)×25=8×25+4×25这是运用了   律。
【答案】乘法结合;乘法分配
【知识点】整数乘法结合律;整数乘法分配律
【解析】【解答】解:(28×5)×2=28×(5×2)这是运用了乘法结合律,
(8+4)×25=8×25+4×25这是运用了乘法分配律。
故答案为:乘法结合;乘法分配。
【分析】乘法结合律:三个数相乘可以先算前两个数相乘,也可以先算后两个数相乘,积不变。
乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,等于把两个数分别同这个数相乘,再把两个积相加。
14.要使9.5□≈9.5,□里最大应填   ;要使5.99□≈6.00,□里最小应填   。
【答案】4;5
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解:要使9.5□≈9.5,□可以为4、3、2、1、0,最大填4;
要使5.99□≈6.00,□≥5,□可以为5、6、7、8、9,最小填5。
故答案为:4;5。
【分析】求小数的近似数,先看要求保留到哪一位,然后再向后多看一位,把多看的这一位数四舍五入。
15.与0.3相邻的两个两位小数分别是   和   ,比9大比10小的最小的两位小数是   。
【答案】0.29;0.31;9.01
【知识点】多位小数的大小比较;多位小数的加减法
【解析】【解答】解:0.3-0.01=0.29,0.3+0.01=0.31,与0.3相邻的两个两位小数分别是0.29和0.31。
比9大比10小的最小的两位小数是9.01。
故答案为:0.29;0.31;9.01。
【分析】与0.3相邻的两个两位小数一个比0.3小0.01,一个比0.3大0.01,据此解答;
小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答。
16.把7.38的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的   倍;5.6缩小到原数的是   。
【答案】100;0.056
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解:把7.38的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍;
5.6缩小到原数的,只需要把小数点向左移动两位,得到的数是0.056。
故答案为:100;0.056。
【分析】小数点向左移动一位、两位、三位,小数就缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一;
小数点向右移动一位、两位、三位,小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍。
17.在横线上填上“>”“<”或“=”。
3.218   3.22 6.3   6.300 1.08   1.8 0.4米   3.9分米
【答案】<;=;<;>
【知识点】小数的性质;多位小数的大小比较;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:3.218<3.22;
6.3=6.300;
1.08<1.8;
④0.4米×10=4分米,所以0.4米>3.9分米。
故答案为:<;=;<;>。
【分析】比较小数的大小:看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大;
小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
18.0.7里面有   个0.1,0.53里面有   个0.01。
【答案】7;53
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解:0.7里面有7个0.1;
0.53里面有53个0.01。
故答案为:7;53。
【分析】求一个小数里面含有多少个它的计数单位,方法是把这个小数的小数点去掉后得到的数就是所求的个数。
19.因为△÷☆=24,△-☆=368,所以☆=   ,△=   。
【答案】16;384
【知识点】差倍问题;除数是两位数的笔算除法
【解析】【解答】解:△÷☆=24,说明△是☆的24倍,
结合△-☆=368,可以用差倍问题解答,
368÷(24-1)
=368÷23
=16
16×24=384
☆=16,△=384。
故答案为:16;384。
【分析】差倍问题:差÷(倍数-1)=较小数,较小数×倍数=较大数。
20.如果在4.0808中,只交换其中两个数字的位置,那么所得的小数中,最小的是   ,最大的是   。
【答案】0.0848;8.0804
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解:所得的小数中,最小的是0.0848;最大的是8.0804。
故答案为:0.0848;8.0804。
【分析】小数比较大小,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大;如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大;如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大;如果百分位相同,就比较千分位......,依次类推。
21.甲、乙两数的和是198,若把乙数的小数点向左移动一位,则两数相等。甲数是   ,乙数是   。
【答案】18;180
【知识点】和倍问题
【解析】【解答】解:把乙数的小数点向左移动一位,则两数相等。说明乙数是甲数的10倍,
198÷(10+1)
=198÷11
=18
10×18=180
故答案为:18;180。
【分析】和÷(倍数+1)=较小数,较小数×倍数=较大数。
四、看清题目,巧思妙算。(32分)
22.口算。
354-99= 0×528= 7.3÷100= 5.04×10= 56-22-28=
480÷80= 505÷5= 0.15×10= 7.5÷100= 80-80÷20=
【答案】354-99=255 0×528=0 7.3÷100=0.073 5.04×10=50.4 56-22-28=6
480÷80=6 505÷5=101 0.15×10=1.5 7.5÷100=0.075 80-80÷20=76
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;除数是两位数的口算除法;连减的简便运算
【解析】【解答】一个数乘以10、100、1000,就是把这个数的小数点向右移动一位、两位、三位。
一个数除以10、100、1000,就是把这个数的小数点向左移动一位、两位、三位。
整数末尾有0的除法:根据实际情况,可以先化简,把被除数和除数同时缩小10倍、100倍、1000倍,......,把除数化为末尾没有0的整数,然后再把剩下的数相除。
23.脱式计算,能简算的要简算。
580+32×12-180 (228-168)×12÷24
127-41+173-59 125×101-125
【答案】解:580+32×12-180
=580+384-180
=964-180
=784
(228-168)×12÷24
=60×12÷24
=720÷24
=30
127-41+173-59
=(127+173)-(41+59)
=300-100
=200
125×101-125
=125×(101-1)
=125×100
=12500
【知识点】含括号的运算顺序;整数加法结合律;整数乘法分配律;1000以内数的四则混合运算;连减的简便运算
【解析】【分析】第一题:运算顺序:先算乘法,再算加法,最后算减法;
(2)运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。
(3)连续减去两个数,等于减去这两个数的和。据此进行简算;
(4)一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相减,等于这个相同的数乘另外两个不同数的差。据此简算。
24.先按顺序计算,然后再列出综合算式。
综合算式:____________________
综合算式:____________________
【答案】(128+147)÷25+320=331
[196-(96+4)]÷8=12
【知识点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解:运算顺序:先算小括号里面的加法,再算除法,最后算加法,
综合算式:(128+147)÷25+320=331
运算顺序:先算加法,再算减法,最后算除法,
综合算式:[196-(96+4)]÷8=12
故答案为:(128+147)÷25+320=331;[196-(96+4)]÷8=12
【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果,据此解答。
五、活学活用,实践操作。(7分)
25.观察如图的几何体,分别画出从正面、上面、左面看到的图形。
【答案】解:
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】 从正面看到三竖列,第一竖列有1个小正方形,第二竖列有1个小正方形,第三竖列有2个小正方形;
从上面看到三竖列,第一竖列有2个小正方形,第二竖列有2个小正方形,第三竖列有2个小正方形;
从左面看到三竖列,第一竖列有2个小正方形,第二竖列有1个小正方形。
26.涂色表示如图各小数。
【答案】解:0.045米×100=4.5厘米=4厘米5毫米
【知识点】小数的意义;小数点向右移动引起小数大小的变化;米与厘米之间的换算与比较
【解析】【分析】把单位1平均分成10份,每份是0.1,据此涂色即可。
六、联系实际,解决问题。(20分)
27.木兰花乡种了48行黄菊花,每行30棵,还种了400棵白菊花,这两种菊花一共种了多少棵?
【答案】解:48×30+400
=1440+400
=1840(棵)
答:两种菊花一共种1840棵。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】黄菊花种的行数×每行种的棵数=黄菊花种的棵数,黄菊花种的棵数+白菊花种的棵数=这两种菊花一共种的棵数。
28.一支钢笔的价钱是10.8元,是一支铅笔价钱的10倍,一块手表的价钱正好是这支铅笔的1000倍,这块手表多少钱?
【答案】解:10.8÷10×1000
=1.08×1000
=1080(元)
答:这块手表1080元。
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【分析】一支钢笔的价钱是÷10=一支铅笔价钱,一支铅笔的价钱×1000=一块手表的价钱,
29.一个制药厂生产了2100瓶消炎药,每15瓶装一盒,每20盒装一箱,这些消炎药可以装多少箱?
【答案】解:2100÷15÷20
=2100÷(15×20)
=2100÷300
=7(箱)
答:这些消炎药可以装7箱。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】生产消炎药的瓶数÷一盒装的瓶数=装的盒数,装的盒数÷一箱装的盒数=装的箱数。
30.一辆汽车的油箱里有30升汽油,去距离180千米的某地办事,按每升汽油可以行驶8千米计算,返回时至少需要加多少升汽油?
【答案】解:180×2÷8-30
=360÷8-30
=45-30
=15(升)
答:返回时至少需要加15升汽油。
【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法;三位数乘一位数的进位乘法;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】180米×2表示来回的距离,来回的距离÷每升行使的距离=一共需要的升数,一共需要的升数-油箱里面有的汽油升数=返回时至少需要加的汽油升数。
31.有38名师生租车去黄继光纪念馆参加清明祭扫活动。大车每辆租金200元,每辆限乘8人;小车每辆租金160元,每辆限乘6人。怎样租车最省钱?最少需要多少元?
【答案】解:200÷8=25(元)
160÷6=26(元)4(元)
25<26
所以尽量租用大车,
38÷8=4(辆)……6(人)
余下的6人租小车1辆,
200×4+160
=800+160
=960(元)
答:大车租4辆、小车租6辆最省钱,最少需要960元。
【知识点】最佳方案:最省钱问题;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】租车最省钱要满足两个条件:一是尽量租人均便宜的车;二是不能有空位,因为空位也是需要钱,达不到最省钱目的;
租大车辆数×每辆的钱数+租小车的辆数×每辆的钱数=至少需要的钱数,据此解答。
七、激活思维,探索创新。(3分)
32.A、B、C三个数都是非0自然数,且A+B+C=19,那么A×B×C的积的最大值是多少?(要有简要分析过程)
【答案】解:要保证A×B×C积最大,则A、B、C三个自然数要尽可能接近。
19÷3=6……1
6+1=7
A+B+C=19=6+6+7
A、B、C三个自然数是6、6、7。
6×6×7
=36×7
=252
答:A×B×C积的最大值是252。
【知识点】平均数的初步认识及计算;两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】要保证A×B×C积最大,则A、B、C三个自然数要尽可能接近;三个数的平均数=三个数的和÷3,则这三个数可以是6、6、7,然后求出它们的积。
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