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高三年级4月学习质量综合评估
历史
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷考试时间为90分钟，满分为100分。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的。
1.下汤遗址是浙江省仙居县一处原始文化遗存。考古人员在该遗址中发现了河姆渡文化干栏
式建筑、多座墓葬、土台、陶器坑、环壕等遗迹，还有炭化稻米、用于粮食加工的石磨盘与石磨棒以及
水稻田遗迹，其中石磨盘、石磨棒等为浙江省首次发现。据此可知，当时该地
A.出现了农业和畜牧业的分工
B.人们已经从迁徙过渡到定居
C.农业生产工具有了质的突破
D.依靠自然界现成动植物为生
2.图1为先秦学术地理总图。这反映出当时
名
30
图1
A.文化争鸣加剧列国纷争
B.官学衰落促进私学兴起
C.阶层分化激化社会矛盾
D.人才流动冲击贵族政治
历史试题第1页（共8页）
3.秦时学童（学习诸种为吏技能的人）身份有“史子”和“弟子”之分。“史子”即从事文书工作的
吏员之子，他们继承父业，受特殊培养；“弟子”则指投靠在某官吏门下的民间子弟，享有一定特权。
这反映出当时
A.官吏选拔侧重学识能力
B.阶层固化不利庶民晋升
C.人才培养兼顾多元需求
D.国家治理重视基层经验
4.曹操推行屯田制，由政府组织士兵（军屯）或流民（民屯）垦种国有荒地；西晋实行占田制，规
定了平民与官员占有土地的法定限额，并准许官僚贵族依品级占有佃客、荫户；北魏颁布均田制，国
家将无主荒地按人口分配给农民耕种。这些政策实施的共同出发点是
A.调节社会矛盾
B.恢复农业生产
C.扩大国家税基
D.强化国家干预
5.表1为《旧唐书·韦坚传》所载唐代通过大运河运到北方的南方各地物品。这反映出
表1
地区
物品
广陵郡
锦、镜、钢器、海味
会稽郡
铜器、罗、吴绫、锋纱
南海郡
玳瑁、珍珠、象牙、沉香
豫章郡
名瓷、酒器、茶釜、茶铛、茶碗
宣城郡
空青石、纸笔、黄连等贡品
A.南方工艺优势明显
B.商业贸易呈地域分工
C.朝贡贸易有所发展
D.南北经济存在互补性
6.法国人弗朗索瓦在光绪年间造访武汉，时值湖广总督张之洞兴办洋务。他发现日本煤炭运
往汉口，每吨价8或10两银，中国煤炭产自宜昌以南的矿井，同等条件每吨只需3到5两银。当时
武汉的洋务工厂使用的是中国产的煤炭，却声称购自日本，且会虚报重量。这可以用来说明当时中
国
A.私营工商业缺乏有效监管
B.官僚资本封建色彩浓厚
C.现代化进程存在体制弊端
D.官办企业忽视经营成本
7.梁启超在流亡日本期间(1898~1902年)指出，中国民众具备个人、家庭、乡族及天下意识，
却“独无可以为一国国民之资格”，并强调“天下未有无国民而可以成国者也”。梁启超意在
A.批判传统宗法伦理观念
B.说明国民与国家的关系
C.强调开启民智唤醒民众
D.推动政治体制改革实践
历史试题第2页（共8页）

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