教科版科学一年级上册2.4气味告诉我们 课件(共18张PPT+视频)

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教科版科学一年级上册2.4气味告诉我们 课件(共18张PPT+视频)

资源简介

(共18张PPT)
2.4 气味告诉我们
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要求:
1.时间:音乐开始就讨论,停止则结束。
2.具体操作:
闻:每人都把布袋1-4号闻一遍。
说:互相讨论。
圈:在记录单中“我的观察”里圈出你闻出的物品。
2.46
分享你闻到的几种物品的气味有什么特点?
轮流扇闻
禁止打开
通过鼻子闻,我发现 号物品有 气味,因此我推测它是 。
如果可以再选择一种感觉器官帮忙,你会选择哪种 说一说理由。
世界上,每一种东西都有自己独特的气味,有的好闻,有的难闻,有的气味很淡,有的气味很浓,我们的鼻子可以帮助我们闻到各种各样的气味。鼻子的这种功能叫嗅觉。
我们的鼻子还有什么作用呢?
我们的鼻子还可以给我们发送“危险信号”。
3.09
狗的鼻子为什么总是湿润的?
下课!


08
记录单
wǒneng wen chu lai
我能闻出来
日期:
bùdai bian hao
wǒde quan cha
zhèng que jie guǒ
布袋编号
我的观察
正确结果
1
2
3
4
1
2
3
A
0
0
心抖音
抖音号:alitiantianz
9岁女孩深夜闻到焦糊味
教科书式操作敖下整楼人
近目,爱我芜锡
邻居:这个孩子要好好表扬
X
保护鼻子的方法
的家西巴多
@识+l
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