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【专题巩固】运动和力-2026年中考物理二轮复习系列
一、单选题
1．下面四种情况中，力的作用效果与其他不同的是（　　）
A． B．
C． D．
2．2026中国杂技大联欢将继续在河南省周口市举办，周口是全国首个地级市“中国杂技之乡”。下图中两名杂技演员处于静止状态，下列说法正确的是（　　）
A．乙对表演台的压力与表演台对乙的支持力是一对平衡力
B．甲只受到乙的支持力这一个力的作用
C．乙受到的重力与表演台对乙的支持力大小相等
D．表演台对乙的支持力是表演台发生形变产生的
3．2026年我国新一代察打一体无人机成功完成高原试飞，关于无人机在空中飞行时受力分析正确的是（　　）
A．无人机升空只受升力，不受重力 B．无人机机翼发生形变产生的升力属于弹力
C．重力的施力物体是无人机本身 D．无人机匀速飞行时，不受任何力的作用
4．以下是我们在生活中可见到的几种现象，物体因为受力而改变运动状态的是（　　）
①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 ②用力揉面团，面团形状发生变化
③用力握小皮球，球变瘪了 ④篮球撞击在篮板上被弹回
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
5．骑行是一项广受人们欢迎的户外运动与休闲方式。下列与自行车有关的四个实例中，为了减小摩擦的是（　　）
A．自行车脚蹬面做得凹凸不平 B．刹车时用力捏自行车的车闸
C．给自行车车轴加润滑油 D．自行车轮胎上刻有花纹
6．如图所示，是一辆装载着货物的无人快递车。当车在水平地面上匀速行驶时，下列属于平衡力的是（　　）
A．快递车受到的重力与快递车对地面的压力
B．货物受到的重力与水平车身对货物的支持力
C．快递车受到的重力与电动机对快递车的牵引力
D．快递车对地面的压力与地面对快递车的支持力
7．同一直线上的两个力和作用在同一物体上，若，，它们的合力可能是（　　）
A．大小为10N，方向与相反
B．大小为50N，方向与相反
C．大小为10N，方向与相同
D．大小为50N，方向与相同
8．如图所示，利用弹簧探究同一直线上二力合成的规律，首先把弹簧的A端固定好，B端通过细线和两个弹簧测力计相连。下列说法不正确的是（　　）
A．弹簧的B端被拉到O点，说明F的作用效果与和的共同作用效果相同
B．与两个力的方向是相同的
C．F的大小等于的大小
D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大
9．春节假期结束，一家人开车返回青岛，在一平直路段时看到高速公路旁的交通标志如图甲所示，路过标志牌时汽车的速度表显示如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．以行驶的汽车为参照物，该标志是静止的 B．从该标志到青岛的路程还有9km
C．汽车在此路段匀速行驶时，处于平衡状态 D．以此时车速行驶，大约10min到高密
10．实验小组同学用图示装置进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，两个传感器可分别显示拉力和压力的大小，向左拉动长木板，铁块始终处于静止状态。下列有关说法正确的是（　　）
A．实验过程中，必须匀速拉动长木板
B．当沙桶中沙子增加时，压力传感器的示数增加
C．当沙桶中沙子增加时，拉力传感器的示数减小
D．铁块对木板的压力与木板对铁块的支持力是一对平衡力
二、填空题
11．俗话说：“人往高处走，水往低处流”，在这句话中“水往低处流”是因为水受到_________的缘故；铅垂线是利用____________的性质制成的，它可以用来检查建筑物的墙面砌得是否__________。
12．如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止站在平滑地面上，小华用力推小明，小明会向前运动，小华会向___________运动，因为小华受到___________对她的作用力，此现象说明___________。
13．春节贴年画是我国的传统习俗。如图，小华利用铅垂线检查年画是否贴正，当观察到年画竖边与铅垂线___________时，就说明画挂正了，这是利用了重力方向总是___________的道理。
14．如图是蹦床运动员从最高点A下落至最低点C的简化图，其中B为刚接触蹦床的位置。请根据物理规律填空：
(1)从B点到C点过程中，蹦床形变量___________（选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”），因此运动员所受弹力___________；
(2)运动员所受弹力最大的位置是___________点。
15．如图所示，2026年春晚机器人表演的《武BOT》节目燃爆全场。机器人向上跳起时，脚对地面施加向下的力，同时地面对脚施加向上的力，说明物体间力的作用是__________的；机器人离开地面后仍然能向上运动一段距离，这是因为它具有______。
16．一弹性绳一端固定，另一端系着重力为的足球，静止时悬于点，如图甲所示。不计空气阻力，现将足球沿竖直方向拉至处，由静止释放，足球运动至最高点，形成如图乙所示的频闪照片。在甲图中，处弹性绳的拉力为__________N；图乙到过程中，足球速度的最大值出现在__________处，由于__________，足球将继续向上运动。若在处所受力突然全部消失，足球将__________。
17．2024年11月6日，“九天”无人机在中国航展上正式发布。最大起飞质量16000千克，最大飞行速度700千米/时。该无人机以最大起飞质量在空中水平匀速直线飞行时，受到向上的升力是_________N，匀速下降时，升力__________物体的重力（选填“大于”、“等于”或者“小于”）。（g取10N/kg）
18．请按题目要求完成下列问题；
(1)小华用图中弹簧测力计进行测量物体重力，其示数为___________N；
(2)如图甲所示，用水平向右的拉力F水平拉动一物体在水平面上运动，水平面上各部分粗糙程度相同。乙图所示是拉动过程中拉力F随时间t变化的图像，丙图所示是拉动过程中速度v随时间t变化的图像。请结合图像回答下面的问题：
①物体在0~t3时处于___________状态，在t1时刻受到的摩擦力为___________N；
②物体在t4时刻受到合力为___________N，合力方向为___________。
③如果在t8时刻撤去所有外力，物体将___________。
三、实验题
19．如图是用弹簧测力计和钩码探究物体所受重力的大小与质量的关系。
(1)测重力时，应将钩码挂在弹簧测力计下，并让它处于_____________状态，然后读数，将实验数据记录在表中，其中第4次弹簧测力计的示数如图所示，则示数是________N；
次数 1 2 3 4 5 6
质量 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30
重力 0.5 1.0 1.5 2.5 3.0
10 10 10 10 10
(2)分析表格中的数据可以得出结论：物体所受重力跟它的质量成_____________；
(3)实验测量多组数据的目的是_____________。（填字母）
A．多次测量求取平均值减小误差 B．多次测量，让结果具有普遍性
20．小明探究凸起路面与车之间竖直方向的相互作用力的大小变化。
【问题】汽车在通过起伏路段的凸起路面时，经验丰富的司机往往慢速平稳通过。若快速通过，则会让乘客有“腾飞”的感觉，且安全隐患很大。据此，小明猜想：汽车通过凸起路面时的速度越大，路面与车之间的相互作用力越大。
【证据】为了探究这一问题，他选用小球（模拟小车）、轨道、弧面支架（模拟凸起路面）、电子秤等器材进行了下图所示的实验：
(1)他先将小球静止置于水平放置的电子秤上时，示数为0.17kg，则此时小球对电子秤的压力_____N（g取10N/kg）。
(2)在秤上安放弧面支架并按下电子秤的“去皮键”，此时电子秤示数为0。将小球从轨道的A点由静止释放，使其沿轨道经弧面运动到右侧轨道，记录小球通过弧面顶部E点时小球与弧面的作用力F为1.56N，请在图中画出小球此次经过弧面顶部E时受到支持力的示意图；
(3)再依次将小球从高于A点的B、C、D点由静止释放，目的是逐次增大小球通过E点时的___，各次实验F的大小记录如表所示：
释放位置 A B C D
小球与弧面顶部的作用力F/N 1.56 1.51 1.47 1.38
【解释】分析数据可知，小明的猜想____________________。
【交流】
(4)根据上述实验现象推理：若小球速度足够大，通过弧面顶部时，电子秤的示数将显示_____kg；
(5)另一小组选择了不同的弧面支架，仍然利用该小球在相同的轨道上做了实验，发现记录的数据与小明不同，则凸起路面顶部与车之间的相互作用力大小还可能与_____有关。
21．为了丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生集体意识，某中学计划举行拔河比赛。八年级（1）班的同学们为赢得比赛，开展“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。
(1)用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做________________运动，根据__________________的知识可知，滑动摩擦力的大小与弹簧测力计的示数相等。
(2)乙中弹簧测力计的示数是__________N；比较甲、乙两次实验中弹簧测力计的示数可知，当接触面粗糙程度相同时，接触面受到的___________越大，滑动摩擦力越大。
(3)在乙、丙两次实验中，探究的是滑动摩擦力大小与接触面__________________的关系，其中弹簧测力计示数较大的是___________。
(4)上述实验现象表明，在拔河比赛中为赢得比赛，应选体重较_________（填“重”或“轻”）的同学参赛，同时比赛中应穿鞋底较___________（填“粗糙”或“光滑”）的运动鞋。
(5)本实验中运用了__________________法，这种方法是物理学中研究涉及多个变量的科学问题时常用的方法。
22．复习过程中，同学发现利用斜面和平面可以进行许多力学实验：
(1)图A为了探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，对比___________两图，得出“接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大”的结论；利用以上结论，分析乙和丙图，能否探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的正确关系：___________（能/不能），理由是：___________。
(2)图B为了探究：“推断物体不受力时的运动”。
①在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是___________（单选）。
A、小车在水平面上所受阻力大小 B、阻力对小车运动的影响情况
②为了便于推理得出结论，请将图中的三次实验排出合理的顺序：___________（填序号）。
(3)图C为了探究：“二力平衡条件”，在探究同一问题时，同学们认为图甲装置优于图乙装置。其主要原因是___________；利用图丙装置___________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。
四、计算题
23．质量为50kg的刘老师骑着她质量为70kg的爱玛电动车在水平公路上做匀速直线运动，5min内行驶了1500m，电动车在运动过程中受到的阻力是车总重的0.2倍。求：（g取10N/kg）
(1)骑行速度是多少；
(2)地面对电动车的支持力为多少；
(3)电动车的牵引力F牵是多少
《【专题巩固】运动和力-2026年中考物理二轮复习系列》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B D C B D C C C
1．A
【详解】拉弯弓箭，力的作用效果是力使物体发生形变；磁铁对小球的吸引力，力的作用效果是力改变物体的运动状态；推动冰壶，力的作用效果是力改变物体的运动状态；将足球踢出去，力的作用效果是力改变物体的运动状态；对力的作用效果的描述与其他选项不同的是拉弯的弓箭，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2．D
【详解】A．乙对表演台的压力与表演台对乙的支持力是两个受力物体（相互的），两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力，故A错误；
B．演员甲受到的重力与演员乙的支持力，即受到两个力的作用，故B错误；
C．演员乙受到的支持力大小等于甲和乙的重力之和，演员乙受到的重力与演员乙受到的支持力大小不相等，故C错误；
D．发生弹性形变的物体，为了恢复原状，对与它接触的物体产生的力叫弹力，表演台对乙的支持力是弹力，是表演台发生形变产生的，故D正确。
故选D。
3．B
【详解】A．地球表面附近的物体都受到重力，无人机升空除了受升力，也受重力、阻力，故A错误；
B．无人机升空是利用流体压强与流速的关系产生升力，升力不属于弹力，故B正确；
C．重力的施力物体是地球，故C错误；
D．无人机匀速飞行时，一定受到重力和阻力、升力的共同作用，不可能不受任何力，故D错误。
故选B。
4．D
【详解】物体运动状态的改变包括速度大小、方向的改变，或者两者同时发生改变。①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，灰尘的速度大小和方向都发生了改变，即运动状态发生改变；②是因为力的作用发生了形变；③是因为力的作用发生了形变；④篮球弹回速度方向发生改变，即运动状态发生改变；故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
5．C
【详解】A．自行车脚蹬面做得凹凸不平，是压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；
B．刹车时用力捏紧刹车把手，是接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意；
C．给自行车车轴加润滑油是通过使接触面相分离来减小摩擦，故C符合题意；
D．自行车轮胎上刻有花纹，是压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。
故选C。
6．B
【详解】A．快递车受到的重力受力物体是快递车，快递车对地面的压力受力物体是地面，两个力不作用在同一物体，且方向相同，不是平衡力，故A不符合题意；
B．货物受到的重力受力物体是货物，车身对货物的支持力受力物体也是货物，两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，在同一直线上，符合平衡力条件，是平衡力，故B符合题意；
C．快递车重力是竖直方向，牵引力是水平方向，两个力不在同一直线上，大小也不相等，不是平衡力，故C不符合题意；
D．两个力分别作用在地面和快递车上，是一对相互作用力，不满足“同一受力物体”，不是平衡力，故D不符合题意。
故选B。
7．D
【详解】若两个力和方向相反，则两个力的合力大小为
合力方向与的方向相同；若两个力和方向相同，则两个力的合力大小为
合力方向与、的方向相同。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
8．C
【详解】A．两次弹簧从B端被拉到O点，弹簧的形变程度相同，说明两次力的作用效果相同，即的作用效果与和的共同作用效果相同，故A正确；
B．由图可知，和的拉力均向右，方向相同，故B正确；
C．同一直线上方向相同的两个力的合力，大小等于两个力的大小之和，即，则的大小大于的大小，故C错误；
D．弹簧测力计设计原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比，故D正确。
故选C。
9．C
【详解】A．以行驶的汽车为参照物，交通标志相对于汽车的位置不断变化，因此标志是运动的，故A错误；
B．由图甲交通标志牌可知，从该标志牌到青岛的路程为92km，故B错误；
C．平衡状态指物体静止或匀速直线运动状态，汽车在平直路段匀速行驶，做匀速直线运动，处于平衡状态，故C正确；
D．由图乙可知此时车速，到高密的路程，根据可知，所需时间，故D错误。
故选C。
10．C
【详解】A．本实验中铁块始终静止，始终处于受力平衡状态，滑动摩擦力大小始终等于拉力传感器的示数，因此不需要匀速拉动长木板，故A错误；
B．沙桶中沙子增加，绳子对铁块向上的拉力增大。竖直方向铁块受力平衡，可得
因此木板对铁块的支持力减小，铁块对木板的压力也减小，压力传感器受到的总压力减小，示数减小，故B错误；
C．沙子增加后，铁块对木板的压力减小，滑动摩擦力随压力减小而减小。铁块水平方向静止受力平衡，拉力传感器的示数等于滑动摩擦力，因此拉力传感器的示数减小，故C正确；
D．铁块对木板的压力、木板对铁块的支持力，两个力分别作用在木板和铁块两个物体上，是一对相互作用力，故D错误。
故选C。
11． 重力 重力的方向总是竖直向下 竖直
【详解】[1]地球附近的所有物体都会受到地球的吸引力，这个力就是重力，且重力的方向始终是竖直向下的。 “水往低处流”就是水受到重力作用，向地势更低的位置运动的结果。
[2][3]铅垂线正是利用重力方向总是竖直向下的性质制成的，如果墙面和铅垂线平行，就说明墙面是竖直的，因此可以用来检查建筑物墙面是否竖直。
12． 后 小明 力的作用是相互的
【详解】[1][2][3]小华用力推小明时，小明受到小华对他施加的力向前运动，而小华也会受到小明对她施加的反作用力向后运动，这说明力的作用是相互的。
13． 平行 竖直向下
【详解】重力的方向总是竖直向下，铅垂线就是利用重力的这一特点制成的。当年画的竖边与铅垂线平行或重合时，说明年画竖边沿竖直方向，年画就挂正了。
14．(1) 逐渐增大 逐渐增大
(2)C
【详解】（1）从B点到C点，运动员持续向下挤压蹦床，蹦床的形变程度不断变大，因此形变量逐渐增大，产生的弹力增大，运动员受到的弹力也逐渐增大。
（2）运动员到达最低点C处时，蹦床被压到最低，形变量达到最大，因此此处运动员所受弹力最大。
15． 相互 惯性
【详解】机器人向上跳起时，脚对地面施加向下的力，由于物体间力的作用是相互的，同时地面对脚施加向上的力，机器人向上运动。
机器人离开地面后，由于机器人具有惯性，仍然能向上运动一段距离。
16． 4.5 惯性 竖直向上做匀速直线运动
【详解】[1]静止时足球悬于O点，此时弹性绳的拉力与足球的重力平衡。已知足球重力为4.5N，根据二力平衡条件，弹性绳的拉力
[2]如图乙，B到G的过程中，足球从B点向上运动时，弹性绳的弹力大于重力，足球加速； 当运动到O点时，弹力等于重力，此时速度达到最大； 之后弹力小于重力，足球开始减速。 所以速度最大值出现在O处。
[3]足球过了O点后，虽然弹力小于重力，但由于惯性（物体保持原来运动状态的性质），足球会继续向上运动。
[4]在F处，足球处于向上运动的状态。根据牛顿第一定律，若此时所受的力突然全部消失，足球将保持原来的运动状态，即竖直向上做匀速直线运动。
17． 小于
【详解】[1]无人机水平匀速直线飞行时，竖直方向处于平衡状态，升力与重力是一对平衡力，则无人机受到向上的升力
[2]无人机匀速下降时，竖直方向受向下重力、向上的升力和空气阻力，三者受力平衡，即重力大小等于升力与空气阻力的大小之和，由此升力小于物体的重力。
18．(1)2.8
(2) 静止 3 1 水平向右 做匀速直线运动
【详解】（1）弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.8N。
（2）①根据丙图，物体在0~t3时间内速度，所以物体在0~t3时处于静止状态；
在t1时刻物体处于静止状态，受到的是静摩擦力，静摩擦力的大小等于此时的拉力，由乙图可知此时拉力为，所以在t1时刻受到的摩擦力为。
②由丙图可知，在t4时刻物体做加速直线运动，由乙图可知此时拉力，由乙图可知，在时间内物体做匀速直线运动，此时拉力，因为物体做匀速直线运动时，拉力等于摩擦力，且水平面上各部分粗糙程度相同，所以滑动摩擦力大小不变为，根据同一直线上二力合成，当两个力方向相反时，物体在t4时刻受到合力为
因为摩擦力方向与物体运动方向相反，物体向右运动，摩擦力向左，且拉力大于摩擦力，所以合力方向水平向右。
③在t8时刻物体做减速直线运动，撤去所有外力后，物体将保持原来的运动状态，即做匀速直线运动。
19．(1) 静止 2.0
(2)正比
(3)B
【详解】（1）当物体和弹簧测力计处于静止状态，此时物体受到的重力和拉力是一对平衡力，它们大小相等。所以，测重力时，应将钩码挂在弹簧测力计下，并让它处于静止状态，然后读数。
由图可知，测力计的分度值为0.1N，示数为2.0N。
（2）根据表格数据分析可知
为一定值，故可以得出结论，物体所受的重力与其质量成正比。
（3）为了得到普遍的规律，应该在实验中采用不同的物体，这样结论更具有普遍性，故本实验需要多次测量的目的是得出普遍性的结论，故B符合题意，A不符合题意。
故选B。
20．(1)1.7
(2)
(3) 速度 错误
(4)0
(5)凸起路面的形状
【详解】（1）小球静止时，对电子秤的压力等于自身重力
（2）小球在弧面顶部E点时，受到的支持力方向竖直向上，作用点在小球的球心，大小为1.56N。
（3）由表中数据可知，小球释放的位置越高，通过E点时的速度越大，对应的电子秤示数越小，说明压力越小，因此小明的猜想不成立。
（4）当小球速度足够大时，在弧面顶部会对弧面的压力为0，电子秤的示数将显示为0kg。
（5）不同的弧面支架，会导致数据不同，说明凸起路面顶部与车之间的相互作用力大小还可能与凸起路面的形状（或弧面的半径）有关。
21．(1) 匀速直线 二力平衡
(2) 3.2 压力
(3) 粗糙程度 丙
(4) 重 粗糙
(5)控制变量
【详解】（1）为准确测量滑动摩擦力，需用弹簧测力计水平拉动木块，使其沿长木板做匀速直线运动。
此时木块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的知识，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）由乙图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为3.2N。
甲、乙两次实验中，接触面粗糙程度相同，乙中接触面受到的压力更大，弹簧测力计示数更大，说明当接触面粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）乙、丙两次实验中，木块对接触面的压力相同，接触面的粗糙程度不同，所以探究的是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
由图可知，丙中弹簧测力计的示数大于乙中弹簧测力计的示数，所以弹簧测力计示数较大的是丙。
（4）根据实验结论，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。所以拔河比赛中应选体重较重的同学参赛，同时穿鞋底较粗糙的运动鞋。
（5）本实验中探究滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度的关系时，每次只改变一个变量，控制其他变量不变，运用了控制变量法。
22．(1) 甲、乙 不能 没有控制压力不变
(2) B 丙、甲、乙
(3) 减少摩擦力对实验结果的影响 能
【详解】（1）甲、乙可以探究滑动摩擦力大小与压力的正确关系。
乙和丙图中，除了接触面粗糙程度不同外，压力也不同。滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度都有关，因此需要控制压力相同才能探究接触面粗糙程度的影响。由于乙和丙图中压力不同，无法单独得出接触面粗糙程度对滑动摩擦力的影响。
（2）小车在水平面上运动的距离越远，说明阻力对小车运动的影响越小（即阻力越小）。因此，运动距离反映的是阻力对运动的影响，而不是阻力本身的大小（阻力大小是通过接触面粗糙程度间接体现的），故选B。
为了便于推理得出“物体不受力时将做匀速直线运动”的结论，实验应从阻力最大（运动的距离最小）的情况开始，逐步减小阻力，观察小车运动距离的变化可知，图中的三次实验排列合理的顺序为丙甲乙，这样可以通过外推法推断出阻力为零时的运动状态。
（3）图甲装置中，轻质卡片与桌面间没有摩擦力，而图乙装置中，小车与桌面间的摩擦力可能较大，会影响实验结果。因此，图甲装置能更准确地探究二力平衡的条件。
图丙装置中，两侧的滑轮都是定滑轮，只能改变力的方向，虽然两个滑轮的高度不同，但只要两个力大小相等、方向相反、在同一条直线上，卡片就可以保持静止状态，可以探究二力平衡的条件。
23．(1)
5m/s
(2)
1200N
(3)
240N
【详解】（1）骑行的速度
（2）人和电动车的总质量
总重力
电动车在水平公路上，地面对电动车的支持力与总重力是一对平衡力，故支持力
（3）电动车受到的阻力
电动车做匀速直线运动，牵引力与阻力是一对平衡力，故牵引力
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