2026年北京市海淀区中考一模化学试卷(含答案)

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2026年北京市海淀区中考一模化学试卷(含答案)

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北京市海淀区2026年中考一模化学试卷
2026.04
考生须知:1.本试卷共8页,共两部分,32道题、满分60分。考试时间60分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Si-28
第一部分
本部分共20题,每题1分,共20分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
空气是一种宝贵的自然资源。
1. 在空气的成分中,体积分数约占21%的是( )
A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体
2. 空气的成分用途广泛。下列说法不正确的是
A. 氧气用于灭火 B. 氮气用作保护气
C. 稀有气体用于霓虹灯 D. 二氧化碳用作气体肥料
3. 保护大气环境人人有责。下列影响空气质量的行为或现象中,不涉及化学变化的是
A. 施工扬尘 B. 焚烧落叶 C. 燃放爆竹 D. 垃圾腐烂
金属材料在日常生活和社会发展中具有重要作用。回答4~5题。
4. 下列生活用品中,主要利用金属导电性的是
A. 铁锅 B. 铜导线 C. 不锈钢餐具 D. 铝制易拉罐
5. 下列文物中,不是由金属材料制成的是
A. 开元铁牛 B. 红山玉龙 C. 曾侯乙青铜编钟 D. 三星堆黄金面具
实验是学习化学的重要方法。
6. 下列标志应标识在氢氧化钠试剂瓶上的是
A. 爆炸性物质 B. 易燃气体 C. 易燃固体 D. 腐蚀性物质
7. 下列实验操作不正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 读取液体体积 C. 稀释浓硫酸 D. 倾倒液体
8. 去除粗盐中难溶性杂质的主要操作如下。下列说法正确的是
A. 正确的操作顺序是①③② B. 操作②为蒸发
C. 操作①能实现难溶性杂质的去除 D. 操作①~③中,玻璃棒的作用相同
燃烧与人类生活和社会发展有着密切的联系。
9. 下列能源中,属于化石能源的是
A. 石油 B. 风能 C. 太阳能 D. 氢能
10. 氢气是清洁的高能燃料,电解水制氢气的简易装置如下图。下列说法不正确的是
A. 管①中的气体是氢气 B. 管②中的气体可被点燃
C. 该装置可用于探究水的元素组成 D. 水中含氢元素,可作为制氢气的原料
11. 火镰是一种历史悠久的取火工具,其主体由铁制成,形似镰刀。使用时,火镰与火石摩擦产生火花,引燃火绒。下列说法不正确的是
A. 火绒是可燃物 B. 火镰应保持干燥,避免生锈
C. 火花引燃火绒时,提高了火绒的着火点 D. 人们可以利用燃烧反应获取能量
12. 用下图实验可以验证燃烧的条件。下列说法正确的是
已知:白磷的着火点为,红磷的着火点为。
A. ①处白磷燃烧、即证明可燃物燃烧需要温度达到着火点
B. ①③处的现象说明可燃物燃烧需要氧气
C. 该实验中,热水只起到隔绝氧气的作用
D. ③处的白磷可以换成红磷
NaCl溶液在生产生活中有广泛应用。时,按下表数据配制NaCl溶液,回答下列小题。
实验序号 ① ② ③ ④
NaCl的质量/g 6 10 20 36
水的质量/g 100 100 100 100
已知:时,NaCl的溶解度为36.0 g;时,NaCl的溶解度为37.0 g。
13. 配制一定溶质质量分数的NaCl溶液不需要使用的仪器是
A. 烧杯 B. 天平 C. 量筒 D. 酒精灯
14. ①~④所得溶液中,属于饱和溶液的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
15. 农业上常用溶质质量分数10%~20%的NaCl溶液选种。①~④所得溶液中,可用于选种的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
16. 关于④所得溶液,下列说法正确的是
A. 加水,溶质的质量增大
B. 加NaCl,溶液的质量增大
C. 若忽略水的蒸发,放置一段时间后,溶液的质量仍为136 g
D. 若忽略水的蒸发,升温至,溶质的质量分数增大
化学是助推碳达峰和碳中和的重要力量。
17. 下列做法不利于低碳减排的是
A. 积极开展植树造林 B. 燃煤废气直接排放
C. 稳步推进光伏发电 D. 改进工艺降低能耗
18. 铜基催化剂可催化废气中的转化为甲醇。铜元素在元素周期表中的信息如下图,下列关于铜元素的说法不正确的是
A. 原子核中质子数为29 B. 元素符号为Cu
C. 原子中核外电子数为29 D. 相对原子质量为63.5 g
19. 制备甲醇()的反应中,微粒种类变化的示意图如下。
下列说法正确的是
A. 反应的化学方程式为
B. 该反应属于置换反应
C. 生成的水中,氢元素和氧元素的质量比为
D. 每生成时,可消耗
20. 用下图实验验证能与水反应。取三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,分别进行Ⅰ~Ⅲ所示的三组实验。
下列说法不正确的是
A. Ⅰ中,纸花始终未变红,说明空气中微量的不会干扰实验
B. Ⅱ中,应确保和集气瓶干燥
C. 对比Ⅰ和Ⅲ,说明水参与了反应
D. Ⅲ中,若喷水后等待一段时间并记录现象,再将湿纸花放入瓶中,可省去Ⅰ
第二部分
本部分共12题,共40分。
【生活现象解释】
21. 某果蔬保鲜剂的主要成分为消石灰,通过调控浓度实现保鲜。
(1)消石灰属于_______(填序号)。
A. 酸 B. 碱 C. 盐
(2)可吸收,反应的化学方程式为______。
22. 草木染是一种从植物中提取色素对织物进行染色的传统工艺。
(1)靛蓝()是一种植物色素,其中含______种元素。
(2)染色时常用到草木灰,其中含碳酸钾。碳酸钾的化学式为_____(填序号)。
A. B. C.
【科普阅读理解】
23. 阅读下面科普短文。
2025年诺贝尔化学奖授予金属有机框架(MOFs)材料领域的研究。MOFs材料是一类由金属离子与有机物框架组合而成的多孔材料,其核心优势是超大的比表面积和可精准调控的孔道结构。超大的比表面积使MOFs材料的吸附能力远超活性炭等传统吸附材料,可调控的孔道结构使其具备选择性吸附的能力。通过改变金属离子种类、有机物框架种类或合成条件,MOFs材料的孔径尺寸和几何形状可以精确调控,如同“分子积木”。
MOFs材料在捕获领域的应用潜力突出。某类MOFs材料能高效捕获工业废气中的,其中的金属元素可选择镁(Mg)、钴(Co)或镍(Ni),该类材料在不同相对压强下对的吸附量如图所示。
MOFs材料在储能、环境治理、催化等领域也有广阔的应用前景。(原文作者罗中云、刘小华等,有删改)
依据文章内容回答下列问题。
(1)MOFs材料的吸附能力远超传统吸附材料,原因是______。
(2)可以在MOFs材料的孔道结构内扩散并被捕获,扩散现象说明分子具有的性质是_____。
(3)图中,MOFs材料对的吸附量随相对压强增大而_____(填“增大”或“减小”)。
(4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①MOFs材料的孔径尺寸和几何形状只能通过改变金属离子种类来调控。______
②图中,相对压强相同时,Mg-MOFs材料的吸附能力最强。_____
【物质性质与转化分析】
24. 化学小组将学过的物质制成卡片,拼成下图中“马”的形状。要求相邻卡片中的物质能发生化学反应(卡片的边接触,视为相邻)。
(1)拼图中,属于氧化物的物质有_______(写出一种即可)。
(2)溶液与溶液混合,现象为_______。
(3)拼图中,能与盐酸反应产生气体的物质有_______(写出一种即可)。
(4)把Mg换成其他物质,也能完成拼图,Mg可以更换为_______。
25. 一种以辉铜矿为原料制精铜工艺的主要流程如下图。
(1)将辉铜矿粉碎的目的是______。
(2)焙烧氧化釜中,辉铜矿被空气中的氧化。从元素守恒角度推测,辉铜矿中一定含有的两种元素是______。
(3)还原熔炼炉中发生了多个反应,其中一个是。该反应中铜元素的化合价___________(填“升高”“降低”或“不变”)。
【基本实验及其原理分析】
26. 补齐下图中的实验操作与其名称的连线。
27. 用下图装置进行气体的制取实验。
(1)实验室用KMnO4制取O2的装置是______(填序号)。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2,反应的化学方程式为_______。
28. 实验小组收集如下两瓶气体,用于研究物质的性质。
(1)将红热的铁丝伸入A瓶,观察到的现象有:铁丝剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、_______。
(2)检验B瓶中是否集满的操作是______。
(3)将B瓶中气体倒入托盘天平右盘的烧杯中(见图),观察到指针向右偏移,由此可以说明的性质是______。
29. 通过下列实验研究金属的性质。
序号 操作 现象 结论
① 将铁片和铜片相互刻画 铜片上出现明显划痕 铁片的硬度____铜片
② 将铁片和铜片分别放入等量且浓度相同的稀盐酸中 _______ 金属活动性:
③ 将铁片放入_______溶液中 铁片表面出现红色固体
(1)补全实验①的结论:铁片的硬度_____(填“”或“”)铜片。
(2)实验②中的现象为_______。
(3)实验③中所用溶液的溶质为_______。
30. 用下图装置进行实验,一段时间后烧杯②中溶液由红色变为无色。
(1)烧杯②中发生反应的化学方程式为______。
(2)反应过程中,烧杯②中溶液的pH______(填“增大”或“减小”)。
(3)该实验中,出现上述现象的原因包括______(填序号)。
A. 浓盐酸具有挥发性 B. 酸能与碱反应 C. 盐酸能使酚酞变红
【科学探究】
31. 铁粉在高温下能与水蒸气发生反应生成氢气。实验小组用下图装置研究该反应,当导管口产生大量气泡时记录反应所需时间。
【査阅资料】
ⅰ.铁粉和均能被磁铁吸引,FeO不能被磁铁吸引。
ⅱ.能与稀硫酸发生反应:。
ⅲ.向溶液中滴入KSCN溶液,溶液变红;向溶液中滴入KSCN溶液,溶液不变红。
实验1:探究影响反应所需时间的因素。
序号 铁粉质量/g 铁粉与湿棉花的距离/cm 反应所需时间
① 0.4 2 2.7
② 1.0 2 2.5
③ 1.0 3 4.6
④ 1.0 4 5.8
⑤ 1.4 2 2.2
【解释与结论】
(1)补全铁粉与水蒸气反应的化学方程式:____________
(2)探究铁粉质量对反应所需时间影响的实验是_______(填序号)。
(3)实验②~④的目的是_______。
实验2:进一步探究反应后剩余固体的成分。
【查阅资料并提出猜想】反应后剩余固体中可能含有、Fe和FeO中的一种或几种。
【实验方案及结论】
步骤 操作 现象
Ⅰ 用磁铁靠近反应后剩余固体 固体全部被磁铁吸引
Ⅱ 向反应后剩余固体中加入足量稀硫酸 固体消失,有气泡产生
Ⅲ 迅速向步骤Ⅱ所得溶液中滴入KSCN溶液 溶液变为红色
(4)步骤Ⅰ说明,反应后剩余固体中不含_______。
(5)步骤Ⅱ中产生气泡的原因是______。
(6)由实验2可以得到的结论是________。
【实际应用定量计算】
32.碳化硅(SiC)是深空探测望远镜的核心材料,可由硅与碳在高温条件下合成:。若制得80 kg SiC,计算参加反应的Si的质量(写出计算过程及结果)。
参考答案
第一部分
本部分共20题,每题1分,共20分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A B B D A C A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B D D C C B D D C
第二部分
本部分共12题,共40分。
【生活现象解释】
21.(1)B (2)
22.(1)4##四 (2)C
23.(1)MOFs材料具有超大的比表面积 (2)在不断地运动 (3)增大
(4) ①. 错 ②. 对
24.(1) (2)产生白色沉淀 (3) (4)
25.(1)增大反应物接触面积,加快反应速率,使反应更充分
(2)铜元素、硫元素(或、) (3)降低
26.左侧加热试管液体的操作图 加热液体
中间向试管内送固体的操作图 取用固体粉末
右侧导管接试管、末端浸入烧杯水中的操作图 检查气密性
27.(1)A (2)
28.(1)生成黑色固体 (2)将燃着的木条放在B瓶的集气瓶口,若木条熄灭,说明CO 已集满
(3)密度比空气大
29.(1)> (2)铁片表面有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,铜片无明显现象
(3)硫酸铜(或氯化铜、硝酸铜等)
30.(1) (2)减小 (3)AB
31.(1) ①. 3 ②. 4 ③. 4 (2)①②⑤
(3)探究铁粉与湿棉花的距离对反应所需时间的影响
(4)
(5)剩余固体中的铁和稀硫酸反应生成氢气
(6)反应后剩余固体中含有和,不含
32.解:设制得80 kg SiC,需参加反应的Si的质量为x答:参加反应的Si的质量为56 kg。

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