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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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2025年秋期
学校义务教育阶段教学质量监测
6.下列句子与原文一致的一项是（)(2分)
(二)课内阅读（共11分）
材料一
A竹渲归浣女，莲动下鱼船
五年级·语文
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用鞍(j)裂的手指数着。
B.居高声自远，非是借东风。
旁边一个女人停止踏缝机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没
(考试时间：100分钟总分：100分)
C.红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。
你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”
D.白鹭实在是一首诗，一首藏在骨子里的韵味诗
接着又对我喊：“你看你蚂这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈
姓名
7.下列对课文内容理解不正确的一项是()(3分)
A.《鸟的天堂》先写树后写鸟，一静一动，对比强烈。
的呀！我挺高兴他爱看书的！”
条码粘贴处
B.《猎人海力布》赞美了海力布热心助人、舍己救人的高费品质。
母亲说究，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纽
机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态一
C.《松鼠》语言生动形象，从外形特点、行为特征、搭窝技巧对松鼠
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自
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进行细致而生动的介绍。
己长大了，应该是一个大人了。
D.《落花生》围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过
我鼻子一酸，攥(zun)着钱跑了出去…
、听力测试（共10分）
程，着重写了收花生的情景。
材料二
1.认真听读词语三遍，按顺序工整、美观地写下来。(5分)
8.下列说法不正确的一项是（
)(3分)
…读初小的时候，逼上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。
A.通过朗读，我们可以把课文中丰富的情感表现出来。
我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧
B.田螺姑娘，小牧羊人，八仙过海…它们都是我国民间故事中的经典。
裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的
2.认真听读短文两遍，完成练习。(5分)
粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
C.阅读既要读得快也要想得快，做到边读边想，抓住关键句，才能及
材料三
(1)火星的地貌特征与
相像，拥有高山、
、和
时捕捉有用的信息。
“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了…”
峡谷等多种地形。(2分)
D.初唐著名书法家欧阳询的楷书用笔方整，笔力刚劲，《九成宫醴泉
母亲上前说道。
(2)下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(2分)
铭》是他的楷书代表作之一。
se年
①选文用列数字、打比方的说明方法介绍火星的直径。(
9给下列句子排序，最恰当的一项是（
)(3分)
“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道，“这不是在你的公司
②天问一号探测器成功实施了火星捕获，成为我国第一颗人造火星
①走进大门，是与天相接似的石梯。
里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”
“我不明白，”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”
卫星。()
②登上石梯，来到湖边，垂柳依依，枝条拂过水面，和湖水说着悄悄话。
我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭
(3)中国在航天科技领域取得了巨大成就，作为中国人，你有什么
③翠屏山的清晨，总是美得让人心醉。
起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。
感受？(1分)
④站在广场中央抬眼望去，亭台掩映在树丛和晨雾中，像一幅水墨画。
13.材料一中“我”拿到钱时“鼻子一酸”的原因是
⑤穿过湖边的长廊，便是一个小广场，中间花坛里的月季、蔷薇开得
正盛，蝴蝶扇着彩翼翩翩起舞，
。(2分)
二、积累运用（共20分）（提示：请将答案填写在对应的表格内）
题号3
A.③①②⑤④B.①②④⑤③
C.③②⑤④①
D.①③②④⑤
14.下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
456
789
(1)材料-中划线句连续使用了四个“立刻”，增强了文章的感染力，写
答案
三、阅读理解（共30分)
出了母亲不辞辛劳、争分夺秒的状态。()
3.下列词语字音、字形完全正确的一项是（)(3分)
(一)古诗文阅读(5分)
(2)材料二中通过对父亲“扎紧裤脚”“穿深筒钉鞋”“撩起棉袍”等动
A.酵(（xiào)母
抖数(su)
脊背
难已置信
10.马年将至，愿同学们继续以“
不知为不
作描写，刻画了他在恶劣天气送孩子上学的艰难。(
B.嫉（j1)妒
削(xiāo)弱
树稍
振天动地
知，是知也”的学习态度邀游书海。在书中欣赏张继笔下“月落乌啼
(3)材料三中母亲对孩子的评价是批评，而父亲则是鼓励。（)
C.缴(jiǎo)费
勒恳(kěn)
质朴
金碧辉煌
霜满天，
”的客船夜景；在书中感受陆游
15.阅读三则材料，完成表格。(3分)
D.树权(cha)
眼睑(jiǎn)
爱幕
一知半解
4.下列如点词语或名言警句使用不恰当的一项是()(3分)
家祭无忘告乃翁”的爱国真情。(3分)
文本
描写的场景
蕴含的情感
A.如今丰衣足食的幸福生活，是无数先辈用汗水换来的。
11.下列说法不正确的一项是()（1分)
材料
无私的爱和无条件支持
B.我们的班长诡计多端，总能想出巧妙的办法解决班级问题。
A.“默而识之”中的“识”应读“zh1”。
C.爷爷常说不要挥猛钱财，因为“由俭入奢易，.由奢入俭难”。
B.“万马齐暗”比喻人们沉默不语，不敢发表意见。
材料二
父亲背“我”上学
D。“莫等闲，.自了少年头，.空悲切”告诫我们，要珍惜宝贵的读书时
C.“吾/尝终日不/食，终夜不/寝，以思，无益，不如学也。”停顿
光，刻苦学习。
划分正确。
材料三
截然不同的评价包含着同样深沉的爱
5.下列顿号使用不恰当的一项是()(3分)
12.“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这句诗表达了诗人怎样
A.三江汇流处，微风、浪花、归帆，绘就一幅灵动的江景图。
的情感？(1分)
16.结合材料，联系生活实际写出你对“父母之爱”的理解。(3分)
B.地面上的水被太阳晒着的时候、吸收了热、变成了水蒸气。
C.每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！
D.冠英古街里，炸土豆、烤糍粑、蒸烧麦的阵阵香气，吸引了许多游客
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五年级语文第1页共6页
五年级语文第2页共6页
五年级语文第3页共6页

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