资源简介

麓山国际2026届高三4月学情检测语文试卷
高三年级语文试卷
总分：150分时量：150分钟
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：
网络爆火的“1人E人”等相关话语到底指代什么？其实，“1人E人”出自MBT引人格类
型测试。MBTI的全称为迈尔斯·布里格斯类型指标（筒称MBTI)，该指标基于荣格的心理
类型理论将人格分为四个维度，并且每个维度呈现两种方向。分别为外向的(E)和内向
的(I)、实感的(S)和直觉的(N)、理性的(T)和感性的(F)、判断的(J)和理解
的(P),由此组合衍生出16种不同倾向的人格模式。人们可以通过MBT1测试，获得自己
的人格类型指标。
外倾E(Extrovert)：从外在的人、物环境中获取
能量。
注意力方向（精力来源）
内倾I(Introvert):从自我的内心情感、思想中
获取能量。
实感S(Sens ing.):注重有理有据的信息。
认知方式（如何搜集信息)
直觉N(Intuition):富有想象力，思想开放。
思考T(Thinking):注重依据客观事实的分析，一
以贯之、一视同仁地贯彻规章制度，不太习惯根据人情
判断方式（如何做决定）
因素变通。
情感F(Feel ing):从自我的价值观出发，变通地
贯彻规章制度，关注决策可能给他人带来的情感体验。
判断J(Judgment):一板一眼，有计划有条理。
生活方式（如何应对外部世界）
感知P(Perceiving):灵活、开放，好奇性、适宜
性强。
认识自己，是人类千百年来永恒思考的经典话题。诚然，一个人只有充分地了解自
我、全面地认识自我，才能知晓如何去发展自己，才能知晓自己如何融入和促进社会的发
展。“内卷青年”“躺平青年”等标签，本身带有一定的污名化意味，而由MBTI测试产生
语文第1页共10页
的如“I人E人”“ENFP”“ISTJ”等标签则是中性的，并且与MBTI测试相配套的测试结果
解读不仅十分详细，有一定科学理论支撑，而且在结论导向上往往是积极的。因此，MBT
既满足了青年认识自我的强烈需求，又容易在情感上获得青年的接受和认同。
社会性是人的本质属性，群体的归属与认同是基于一定的社会联系产生的。在过往
“乡土中国”时代的传统社会，人们往往是基于地缘和血缘的关系，找到群体归属和形成
情感纽带。但在“数字中国”时代的今天，互联网及通信技术的高速发展和网络用户终端
的普及，使得人们获取信息的方式、交往的方式等都发生了翻天覆地的变化。受此影响，
人们特别是青年一代找寻归属、认同的方式较之以往发生了显著变化，比如当下青年群体
流行的进各种“圈子”、找各种“搭子”的社交现象。“圈子”“搭子”的形成不再是以
传统的地缘或血缘为联系基础，而是以“趣缘”或“信缘”为交往纽带。青年人基于共同
的爱好、乐趣或基于共同的信息交流集散地、信息交流方式来建立密切联系，在共同话题、
共同场域、共同信息交流方式的交往中生成群体的归属感和认同感。MBT丨正是一种集
“趣缘”和“信缘”为一体的交往纽带，是青年获得群体归属感和认同感的新载体。从
“趣缘”看，MBT1满足了青年认识自己和他人的兴趣，基于MBT1衍生的话题和二次创作
则提供了青年社交的乐趣。从“信缘”看，各大互联网社交平台不仅有MBT|的总话题、总
讨论群（组），还有对应MBTI各个测试结果的分话题、分讨论群（组），这提供了信缘群
体形成的信息互联场所。
整个社会的节奏加速，驱动着每个社会成员工作、生活步调的加速。在这样的加速社
会下，青年人往往处在一种“节奏快”“并行多”“协同杂”的生活状态，经常产生“时
间都去哪了”的共鸣。“加速社会”快节奏的生活状态，自然也影响着青年的社交行为。
MBT丨能够在青年群体中流行，是因为MBTI具有帮助青年进行高效社会交往的功能。一方
面，MBT|可以方便青年快速认识他人；另一方面，MBT|还可以帮助青年处理好人际关系，
提升工作效率。
营销学专家乔纳·伯杰指出，当某种事物成为一种谈资，可供人们谈论和娱乐，并且
参与其中可以使参与者获得更加时尚、更有品位等积极心理感觉时，这种事物便可称为“
社交货币”。“社交货币”并不是用来购买现实的商品，而是用来获得他人与群体对货币
使用者的正向认可和积极评价。从“社交货币”的理论角度审视，MBT1测试便是一种新
型的社交货币。有青年人说：“
”由此可见，MBTI在这种情况下，已不再是一种
单纯的心理学的人格测试工具，而是一种助力青年融入潮流、找到归属、开启话题的“社
交货币”。
(摘编自游志纯《I人，E人？：青年“MBTI热”现象的分析与审思》)
材料二：
面对MBTI的流行，有人担心：简单将所有人分为16个类型，会加剧年轻人给他人“贴
标签”的不良习惯，使他们忽视人性的丰富与复杂。MBT引人格测试如此方便、如此宜人，
难免令人怀疑：在心理学领域，这东西到底有多少科学性？大众对MBT引的追捧，又是否会
滑坡为一种盲从、盲信的“新玄学”？
语文第2页共10页麓山国际2026届高三4月学情检测
语文试卷答案
【阅读I答案】
【导语】这组文本紧扣当下青年圈流行的MBTI热议题，材料一拆解其走红逻辑，材料二辩证审视相关争
议，贴近青年社交生态，切中当代人自我认知需求，分析清晰，兼具现实温度与理性思考。
1.B【详解】“可满足青年人对新事物的好奇心”表述错误。材料一明确指出，MBTI被青年接受认同的
原因是：它的标签是中性的，结果解读详细、有科学理论支撑，结论导向积极，满足了青年认识自我的需
求。并非“满足青年人对新事物的好奇心”。故选B。
2.C【详解】“MBTI能消除因时间飞逝产生的紧张焦虑”表述错误。材料一只提到快节奏生活下，MBTI
可以帮助青年高效社交、快速识人、提升交往与工作效率，并未提及BTI“消除因时间飞逝产生的紧张
焦虑”，选项属于无中生有。故选C。
3.A【详解】本题考查学生语句复位的能力。
横线所在段落论述BTI是新型“社交货币”，核心观点是MBTI能助力青年融入潮流、获得群体认可、
开启社交话题。
A符合青年人跟随社交潮流、通过MBTI融入群体的特点，契合段落论述中心。
B.侧重BTI作为自我“挡箭牌”的作用。不符合论述中心。
C,是对MBTI的理性反思。不符合论述中心。
D.讲MBTI圈子的负面问题。不符合论述中心。故选A。
4①可以帮助青年人认识自己；②找到群体归属感和认同感；
③提高社交和工作效率；④获得正向认可和积极评价。（每点1分，共4分）
【详解】本题考查学生要点梳理的能力。
①满足认识自我的需求：MBTI标签中性，解读详细有科学支撑，结论导向积极，易获得青年情感认同，
满足了青年认识自我的强烈需求。
②适配群体归属的新需求：它集“趣缘”“信缘”为一体，是数字时代青年获得群体归属感和认同感的新
载体，契合当下青年的交往特点。
③适配快节奏生活：加速社会背景下，MBTI能帮助青年高效社交，既可以快速认识他人，也能帮助处理
人际关系、提升工作效率。
④符合社交货币属性：它作为新型社交货币，能帮助青年融入社交潮流，获得群体正向认可，方便开启社
交话题。
5.别里科夫属于ISTJ型人格：
①：将注意力投向自我，性情孤僻，把自己包在各种套子里，以隔绝人世，不受外界影响。
②S:认知拘泥于现行秩序，惧怕变革，凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，都惹得他闷闷不乐。
③T:不知变通，因循守旧，惯用规则评价一切，只认可政府的告示和报纸上的文章中的规定，甚至视骑
自行车为不成体统。
④J:生活刻板，慎重多疑，畏首畏尾，“只求不出什么乱子才好”。
(写对四个字母4分，一个1分，结合《装在套子里的人》对应分析别里科夫形象2分，共6分)
【5题详解】本题考查学生多角度发掘人文价值和时代精神的能力。
别里科夫的人格类型为ISTJ,说明如下：
①注意力方向：别里科夫性格孤僻封闭，远离社交，只在自己的内心世界获得安定，属于内倾I:
②认知方式：别里科夫只认同现成的旧制度、旧教条，只接受确定的已有信总，排斥一切新事物，属于实
感S:
③判断方式：别里科夫刻板格守沙皇俄国的旧规章制度，反对任何人情变通，不近人情，符合思考T的特
征：
④生活方式：别里科夫保守刻板，追求绝对稳定有序，拒绝任何变动，一板一眼，符合判断J的特征。
第1页共6页

展开更多......

收起↑