资源简介

高二语文参考答案
1.D2.C3.D
4.①感受虚假：注重“伪参与感”与“伪获得感”，造成仪式后的精神空虚。
②本质虚假：外表具有迷惑性，但本质与内容割裂，缺乏真实的情感或物质基础。
③情感伪装：将仪式“物化”为工具，通过特定的社交符号（如奶茶、礼物）来
伪装情感寄托和理想状态。
④形象伪装：仪式形式化严重，通过摆拍、打卡等手段伪装自我形象，重形式而
轻内容。
(任达3点满分6分)
5.原因分析：(2分)
①小明过度追求“桌面美学”和朋友图点赞，属于形象伪装，犯了重形式轻内容
的错误，导致不良情绪体验。
②小明购买“网红文具”是受算法推荐的诱导，陷入了符号消费的魅惑，试图通
过商品符号确证自我价值。
纠治建议：(2分)
①认清“伪仪式”本质，意识到学习价值源于内在的知识获取而非外部的符号表
演。
②抵御算法诱导，减少形式化的摆拍与打卡，回归真实、高效的学习实践本身。
6.A
(3分)
7.C
(3分)
8,①细腻描摹濒死状态下的身心感受与精神幻境，真实还原生死边缘的独特体
验，增强了文本的纪实性与现场感染力，让叙述更具真切感。
②为后文作者对生命无常、亲情珍贵的深刻感悟做铺垫，使主旨的生发自然不生
硬，更具说服力。
③以颁死幻境的宁静超脱与现实病痛的剧烈、死亡的压抑形成对比，丰富了文章
的叙事层次，增添了空灵细腻的文学质感。
④强化了情感表达的张力，凸显了真实生命羁绊的珍贵，让作者对生命的思考更
具深度与重量。（任达3点一点一分三点答满得4分）
9,①这句话点明生命具有天然的有限性与无常性，死亡会随时打断人生的计划
与期许，人生本就带有无法圆满的“未完成”特质。
②作者在直面生死后领悟到，正因生命终有尽头，我们更应珍视亲情羁绊、拥抱
真实的当下生活，在有限的生命里安放情感与初心。
③数字生命只能模拟生命的外在形式，无法复刻真实的生死体验与情感重量，唯
有正视生命的有限性，珍惜真实的生命历程，才是对生命本真的尊重。(6分)
10.
CEH
11.
12.
D
13.(1)今天没有武器再战，大家各自逃命，还会有脱身回报天子的人。(4分)
(2)我自已料想已经是死去很久的人了！大王如果一定要让我投降，请结束今
天的欢聚，让我死在你的面前！
(4分)
14.司马、班固立足史实与战争客观困境，评价包容客观；白居易以传统伦理为
绝对标准，评判严苛绝对。二者立场不同，前者重史实情境，后者重道德节操，
反映了不同的历史评价视角。（③分）
15.B16.①意境不同。刘诗：描绘秋夜寂静、月色凄冷、秋寒萧瑟之景，
配以悲凉笛声、凄切砧声，意境凄清孤寂，冷清萧瑟。黄诗：描绘千山落叶、天
空辽阔、江月澄澈之景，意境阔大雄浑，明净旷远。②情感不同。刘诗：抒发诗
人久居荒僻、仕途失意、欲归不得的愁苦、孤寂与思乡之情。黄诗：抒发诗人登
楼远跳、暂脱官场俗务后的超然洒脱、旷达闲适之情。（满分6分）
17.
盘飧市远无兼味
樽酒家贫只旧酷
纷吾既有此内美兮
又
重之以修能
人生亦有命安能行叹复坐愁
18.A.喜闻乐见B.茶余饭后C.粗制滥造
(3分)
19.（1)语句②，修改为：让长期低迷的古偶剧市场重新热闹了起来。
(2)语句④，修改为：主创们试图在“流量演员十恋爱故事”的模式里寻求创
新（或：主创们试图通过“流量演员十恋爱故事”的模式寻求创新）。
(③)语句⑦，修改为：但（或“但是”“可是”）随着故事推进。
20.①运用了比喻的修辞手法，将“古偶剧”比作“造星利器”。
②本体“古偶剧”与喻体“利器”在“高效制造/产出”的功能上形成相似性，
突出古偶剧曾是捧红演员的关健媒介。
③“利器”一词暗含“工具性”与“高效性”，既呼应后文“一夜爆红”的现象，
文通过具象化表达让读者直观理解古偶剧与流量明星的绑定关系。
21.D(3分)
22.第一问：优点：减少了字数，读写省时省力。
缺点：表意不够明确。
第二问：开头两次用“古装偶像剧”，下文再用“古偶剧”，读者就容易理解“古
偶剧”即“古装偶像剧”的缩略形式。2025一2026学年度第二学期期中学情调研
高二语文试题
注意事项：
1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，
2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的啓案标得涂州，如柳改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回客非选择题时，将箸案写在客题卡指定
位置上，在其他位置作答一律无效。
3,本卷满分150分，考试时间为150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并安回。
一、
现代文阅读（供2部分满分35分）
阅读下面的文字，完成下面小题。(19分)
材料一
“生活需要仪式感”这句口号，逐渐成为青年的生活依托。近年来，仅式形作为叫络
流行语日益流行，青年对其追求也念发热烈。热而，在生活仪式化进狂中，青年过多追求多
元形态的“伪仪式”，注重其所带来的“伪参与感”与“伪花得感”，贪图一时事乐，所拔
仪式感脱离物质基础或情感需要，导致仅式过后精种递私与情感痛苦，造成了“伪仪式感”。
“伪仪式”在各种商业营销中涌动，外表具有速必性，其本质与内容相割烈。成假，
无益处是其两大特征。作为商家设立的消费图套，“伪仅式”旨在增加青年的俏费冲助。当
经济实力无法支撑时，青年在虚荣心驱使下，便易选择伪发，利用“伪仪式”来满足对党必
人生的塑造。
仅式被“物化”，变成青年进行自我情感伪发的工具。青年的情感交流本通过来情、
爱情、友情等渠道分车，他们迫切希望获得他人认可。抖音等平台上，“秋天的弟一杯奶茶”
“冬天里的十根烤肠”等“伪权式感”话题时常占据热搜。这些人造仪式将示爱与仪式直楼
挂钩，催生了“连杯奶茶都不给你买的人，肯定不爱你”等匪曳所思的情观。青年拥有奶
茶、烤肠等特殊社交符号，似乎就能达成真实的情感寄托，伪发出理怒自我状态。
仅式形式化严重，成为青年进行自我形象伪发的手段。自我形象能有效反映青年的内
在规定性，良好形象塑造能为青年增添社交回报。“吃饭前必拍服”“旅游必网红景点”
“发朋友因必P图”，这是青年追求的仪式感。适当的仪式追求有利于拔得参与成与满足感，
但青年在网红景点、网红美食与网红审美的彩响下，在摆拍、打卡、P图上耗时过多，岛产
生不良情堵体验。这种行为重形式轻内容。
(节选自赵平《倩年“伪仪式感的本质透视、主要诱因及祛“伪”之策》，有删改)
材料二：
数字经济时代，对資本利润的无限追求是消费主义价值观的显著特征，资本与媒介的
合谋助长了消费主义思潮的蔓延。消费主义思潮的视党诱导、符号魅总和算法推荐等悄然改
变者青年的消费观念与行为，误导其对美好生活的理解，使其深陷“伪仪式感”泥冲。
高二语文第1页共10顶2025—2026 学年度第二学期期中学情调研
高二语文试题
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡指
定位置上，在其他位置作答一律无效。
一、现代文阅读（共 2 部分 满分 35 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。（19 分）
材料一：
“生活需要仪式感”这句口号，逐渐成为青年的生活依托。近年来，仪式感作为网络
流行语日益流行，青年对其追求也愈发热烈。然而，在生活仪式化进程中，青年过多追求多
元形态的“伪仪式”，注重其所带来的“伪参与感”与“伪获得感”，贪图一时享乐，所获仪
式感脱离物质基础或情感需要，导致仪式过后精神迷惑与情感痛苦，造成了“伪仪式感”。
“伪仪式”在各种商业营销中涌动，外表具有迷惑性，其本质与内容相割裂。虚假、
无益处是其两大特征。作为商家设立的消费圈套，“伪仪式”旨在增加青年的消费冲动。当
经济实力无法支撑时，青年在虚荣心驱使下，便易选择伪装，利用“伪仪式”来满足对完美
人生的塑造。
仪式被“物化”，变成青年进行自我情感伪装的工具。青年的情感交流本通过亲情、
爱情、友情等渠道分享，他们迫切希望获得他人认可。抖音等平台上，“秋天的第一杯奶茶”
“冬天里的十根烤肠”等“伪仪式感”话题时常占据热搜。这些人造仪式将示爱与仪式直接
挂钩，催生了“连杯奶茶都不给你买的人，肯定不爱你”等匪夷所思的爱情观。青年拥有奶
茶、烤肠等特殊社交符号，似乎就能达成真实的情感寄托，伪装出理想自我状态。
仪式形式化严重，成为青年进行自我形象伪装的手段。自我形象能有效反映青年的内
在规定性，良好形象塑造能为青年增添社交回报。“吃饭前必拍照”“旅游必网红景点”“发
朋友圈必 P 图”，这是青年追求的仪式感。适当的仪式追求有利于获得参与感与满足感，但
青年在网红景点、网红美食与网红审美的影响下，在摆拍、打卡、P 图上耗时过多，易产生
高二语文 第 1 页 共 3 页
不良情绪体验。这种行为重形式轻内容。
（节选自赵平《青年“伪仪式感”的本质透视、主要诱因及祛“伪”之策》，有删改）
材料二：
数字经济时代，对资本利润的无限追求是消费主义价值观的显著特征，资本与媒介的
合谋助长了消费主义思潮的蔓延。消费主义思潮的视觉诱导、符号魅惑和算法推荐等悄然改
变着青年的消费观念与行为，误导其对美好生活的理解，使其深陷“伪仪式感”泥淖。
首先，消费主义视觉诱导使青年沉迷感官刺激。青年的价值观念和行为选择必然会受
其所处的文化环境的影响，当前，一些青年将仪式物化的行为在很大程度上源于消费主义的
视觉诱导。消费主义是资本逻辑在消费领域异化的产物，具有拜金和拜物的特征，将幸福感
异化为消费行为本身。为促进销售，消费主义让许多本无关联的事物建立起意义链接，通过
视觉包装刺激青年的消费欲望。比如，只有拥有璀璨夺目的钻戒才代表获得永恒的爱情，只
有收到浪漫的“草莓塔”才代表被人宠爱。这些植入的仪式感画面对青年形成视觉冲击，使
其消费并非出于真正需要，只为感官满足与愉悦。
其次，在消费主义符号魅惑下，青年易迷失自我价值。在鲍德里亚看来，消费的根本
目的在于获取商品所承载的符号意义而非使用价值。仪式感本是个体的实践与感悟，是一种
私人语言。但有些青年通过在社交媒体中刻意进行仪式表演，将其变为公共语言以行使社交
功能。当前，一些青年呈现的“伪仪式感”，主要是为博得他人对自己的关注与认可。消费
主义宣扬通过消费凸显身份地位、获得生命存在的意义，这无形中催生了青年焦虑从众的心
态，使其通过选择迎合他者眼光的商品来强化群体归属与情感能量，通过符号消费来确证自
身的价值和能力。
再者，消费主义算法推荐下，青年会固化行为习惯。被消费主义包装的商品之所以能
被青年接受，算法在其中承担着重要作用。算法依据数据代码分析用户的消费选择特征，精
准分发与用户需求契合的信息，使消费话语与日常生活无缝衔接，让青年深陷消费主义景观
之中，潜移默化地影响其“伪仪式感”，达到流量变现的目的。
算法加持下的消费主义特别重视对青年非理性消费心态的催化和利用，深刻影响着其
消费行为与生活方式。大数据记录着青年的购买记录、搜索记录等，通过算法分析形成用户
数字画像，为消费主义洞悉青年仪式感需求提供支持。一方面，定制化体验满足了青年标新
立异的个性化追求。另一方面，“520”“1314”等人造消费节日轮番轰炸，刺激着青年的消
费欲望。在这种虚拟狂欢背后，实则是让青年“遵循享乐主义，追寻眼前的快感”，使其投
于不切实际的“伪仪式感”中。一些青年长期迷失于虚构的消费“乌托邦”，逐渐变得浮躁
庸俗，甚至出现信仰缺失、精神迷惘等现象。算法操控下的网络媒体对青年的价值误导，正
在消解和腐蚀其价值观念，导致其脱离现实，陷入虚拟世界无法自拔。
高二语文 第 1 页 共 3 页
（选自党倩《消费主义思潮影响下青年“伪仪式感”的透视及纠治路径》，有删改）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．青年在生活仪式化进程中，因过度追求多元形态的“伪仪式”，会产生脱离物质基础
或情感需要的“伪仪式感”。
B．“伪仪式”具有虚假和无益处的特征，青年在经济实力不够时，为了满足虚荣心，常
借助伪仪式来塑造完美人设。
C．消费主义强行将商品与特定意义进行链接，通过视觉包装刺激青年的消费欲望，使其
获得感官上的满足与愉悦。
D．在消费主义符号魅惑下，青年通过消费商品的使用价值来确证自身价值，将私人化的
仪式感转变为公共语言。
2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）
A．青年通过“秋天的第一杯奶茶”等社交符号完成情感寄托，表明人造仪式已成为当代
青年情感交流的主流。
B．青年在网红景点打卡、发朋友圈必 P 图等行为，犯了重形式轻内容的错误，易导致产
生不良情绪体验。
C．算法推荐在伪仪式感的形成中起到了推波助澜的作用，它通过精准分发契合需求的信
息，固化了青年的消费习惯。
D．只要青年能够意识到消费主义算法操控的危害，就能避免迷失于虚构的消费“乌托邦”，
从而建立正确的价值观。
3．下列选项中，最能体现材料三中“消费主义符号魅惑”的一项是（ ）
A．某青年为了在朋友圈展示自律人设，每天在健身房只拍照不运动，并配文“汗水不会
骗人”。
B．某博主在测评新款手机时，详细介绍了其处理器性能、续航能力及性价比，推荐粉丝
按需购买。
C．某大学生在毕业典礼上，身着租来的学位服与室友在校门口合影留念，记录四年同窗
情谊。
D．某白领购买昂贵的限量版联名咖啡杯，并非为了饮水，而是为了在办公桌上彰显其独
特的审美品位。
高二语文 第 1 页 共 3 页
4．结合材料一，简要概括青年“伪仪式感”中“伪”的具体体现。
5．阅读下面的文字，结合两则材料，分析该同学陷入伪仪式感误区的原因，并提出一条纠
治建议。
高二学生小明为了激励自己，购买了算法推荐的网红全套文具，每天晚自习前都要花
费 20 分钟进行桌面美学布置，并拍摄精美的沉浸式学习照片上传朋友圈。虽然获得了大量
点赞，但他常感到精神疲惫，且实际学习进度缓慢。
阅读下面的文本，完成各题。（16 分）
邂逅死亡（节选）
胡发云
一晃四年过去了，我想，是否可以解禁了呢。况且，我所以想将这一切记录下来，并
不是想亵渎死亡，或张扬我对死亡的战胜。我知道，死亡是不可战胜的。人类可以战胜一切，
唯独不能战胜死亡。我只是想说，死亡并不像人们想象的那样痛苦与恐怖。我们对死亡的了
解，可能比我们认为的要少得多。
一九九五年六月十五日，多云，气温不高。《芳草》文学杂志社主办的神农架笔会，
上午十点钟出发。我没打算去，便在电脑上敲打一篇外地约稿，题为《都市怀旧》。写的是
儿时伙伴突然造访，怀想岁月与生死。那天总说着生死相关的话题，夜里在保康县喝酒，大
伙都说我身体好，从来不病，我脱口就说，从来不病，一病要命。
文章打印完，《芳草》的朋友来电话，说众人已在火车站聚齐，催我快去，又说总编
老朱即将退休，这是他和朋友们最后一次出游。我将稿件托付妻子寄出，匆匆收拾行囊赶往
车站，踏上了始料未及的路途。
一路众人说笑，我和曲艺作家何祚欢临窗而坐，聊汉正街百余年的人事变迁。抵达保
康县城时，夜色浓重，我们住进县城边的招待所。招待所位于半山环抱中，几栋中式楼房依
势排布，回廊相连，清幽少人。我被安排在二楼套房，屋内久未住人，满是霉味与山林湿气。
浴缸里的水起初是铁锈色，放了许久才清亮。泡过澡，我到服务台打了报平安的电话，便回
房歇息。
保康地处山区，不热却湿闷，我心绪平和，很快沉沉睡去。我向来睡眠安稳，无论何
处，总能一觉到天明。
夜半，我被异样体感惊醒，浑身虚软如絮，皮肤沁出薄汗，手脚麻木，仿佛不属于自
己。我强撑起身开灯，坐在床边摸脉搏，却寻不到一丝跳动。刹那间，现实感知消散，我仿
高二语文 第 1 页 共 3 页
佛坠入宁静山野，天地明净，草地林木像极了当年插队的山乡，空中浮着细碎花叶，清香萦
绕。我置身其中却看不见自己，这是无重量、无声响、无时间的空间。这并非事后臆想，当
时我便说与友人、医生和妻子，此后数日，这般经历又数次重现。
不知过了多久，我重回现实，发现自己俯卧在客房地毯上，想不起为何在此。缓过神
后，才忆起从武汉到保康的经过。彼时不知这是心脏停跳，直到转至襄樊医院安上心电监护
仪，才明白那幻遇是心跳骤停。四十六年来，我极少生病，未住过院、未动过手术，连点滴
都没打过，公费医疗账单常年为零，还能领奖金。父亲是医生，除了两岁时一场急性肺炎，
我几乎未因病烦扰他，旁人见我体魄，总以为我是体育老师。
察觉脉搏消失，我心知心脏出了问题，穿衣去找作家董宏猷。他素有心脏病，随身备
药，也算半个心疾行家。夜色中，我在楼宇间辗转，敲开十余间房门，终于找到他的住处。
他触到我冰凉的手，神色骤变，说我的手冷得像从冰箱里拿出的肉。他让我静卧，唤来众人
把脉。众人指尖用力掐，才探到每分钟十六七下的脉搏，细若游丝。众人惊叹，这般脉相还
能奔走寻人，实在不可思议。董宏猷给我服下速效救心丸，众人商议后，决定即刻送医。作
家邓一光说，山区医院设备简陋，唯有转院才有生机。
抵达县医院做完心电图，年轻医生当即安排住院。随后，瘦削干练的敖主任赶来，直
言我患的是三级房室传导阻滞，随时有生命危险。他解释，心脏如同协同作战的部队，靠信
号统筹开合，如今信号瘫痪，脏腑运作全乱了套。我被推入病房，注射强心针、挂上点滴，
这是我人生第一次住院输液，开启了诸多医疗初次体验。
死亡就这样猝不及防地来了。数月前，我在北京参加妻子外公周文的作品研讨会。周
文四十六岁离世，我曾为这位早逝的作家慨叹命运，未曾想数月后，我也在同岁直面生死。
我始终心绪平静，并无惶恐，只觉身躯酥软轻盈，呼吸微弱，唯有心脏跳动格外清晰，节律
混乱，像孩童胡乱敲击的鼓点。
天微亮时，我让邓一光联系妻子李虹赶来。若真要告别尘世，我希望她陪在身侧。我
们相识于七十年代末，我曾因言论被工厂隔离，她不顾单位威逼与家世差异，毅然守在我身
边，照料父母，传递思念。我沉冤得雪后，我们结为伴侣，儿子小鹿也已十五岁。我自知此
生无甚遗憾，却不忍妻儿因我离世伤痛，此刻才真切懂得，生命从不止属于自己，更系于所
爱之人。
敖主任清晨查房，直言山区医院条件有限，转院才有生机。保康至襄樊百余公里，山
路颠簸凶险；回武汉则路途更远，危险更大。彼时我心气尚盛，执意要回武汉，坚信自己能
平安归家。
时至今日，我依旧感念那位山区的敖医生，每年都会寄去贺卡致谢。也愈发敬佩那些
历经磨难坚守本心的人，敬佩那些直面病痛、承受治疗之苦的患者。历经半生风雨，我竟重
高二语文 第 1 页 共 3 页
回需要旁人悉心照料的状态，连饮食饮水都需伺候。
我曾亲历父母的离世，总以为死亡满是痛苦，而数次濒死体验，却让我生出别样感知。
我愿意相信，肉体消逝后，灵魂尚有归处，那些离去的亲友，并未彻底消散，只是去往了我
们未曾知晓的天地。
我终于清晰意识到，死亡近在咫尺，没有缓冲的期限。人生总有未竟之事、未偿之愿，
死亡横亘在前，人生本就是一场半途而行的旅程。从夭折的婴孩到权倾天下的领袖，皆逃不
过此般宿命。
耳畔传来妻子惊慌的呼喊，我的意识再度陷入沉寂，又一次置身于祥和的光晕之中，
轻盈舒适，清香萦绕。后来我遇见几位有过濒死体验的人，他们都提及相似的感受，无重量、
无时光，如飞羽般轻扬，望见温暖吉祥的光，在重创降临前，便已褪去了皮肉之苦。
（摘编自胡发云散文集《想爱你到老》，有删改）
6．下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（ ）
A．作者在临行前与儿时友人畅谈旧日人事、慨叹岁月流逝，这段闲谈既铺垫了文本的生
命基调，也暗含着对寻常人世聚散离合的淡淡怅惘。
B．保康招待所里潮湿霉味、铁锈色的洗浴用水等环境细节，不仅勾勒出偏远山区的住宿
样貌，更直接导致了作者夜间突发心脏骤停的危重病情。
C．作者在脉搏微弱、身体虚软的状态下仍独自奔走寻找友人，这一情节既体现了他当时
对自身病情危险程度的认知不足，也展现了其一贯强健的身体底子。
D．作者在病榻上回忆妻子当年不离不弃的相伴岁月，其用意是控诉特殊年代对个体命运
的挤压，同时抒发对自身坎坷遭遇的深切不平。
7．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．文章以第一人称视角展开纪实性叙述，将发病经过、医院诊疗、过往回忆与濒死感受
自然交织，使得整篇散文兼具真实的现场感与细腻的情感温度。
B．文中敖主任用“协同作战的部队”“信号瘫痪”来解说三级房室传导阻滞，以通俗形
象的生活化比喻化解了医学术语的生硬，贴合散文的语言特质。
C．作者对濒死体验中宁静山野、清香花叶的描摹，运用了虚实结合的手法，以虚幻的精
神体验反衬现实病痛的剧烈，强化了死亡带来的压抑与恐怖氛围。
D．全文整体采用冷静克制的叙事语调，即便直面生死关头也少有激烈的情绪宣泄，这种
高二语文 第 1 页 共 3 页
平实的表达反而让生命感悟更具分量，也更显文字的内在张力。
8．文章对濒死状态下的感受与幻境描摹细致，分析这样描写的表达效果。
9．人们试图通过构建数字生命来弥补生命的有限与缺憾。请结合文本，谈谈你对“人生本
就是一场半途而行的旅程”这句话的理解，并联系这一现象简要阐述。
二、文言文阅读（共 5 小题 满分 20 分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：
陵将其步卒五千出居延，至浚稽山，与单于相直，骑可三万围陵军。陵战攻之，千弩
俱发，应弦而倒。虏还走上山，汉军追击，杀数千人。单于召八万余骑攻陵。陵军战一日数
十合，复杀虏二千余人。虏不利，欲去。会陵军候管敢为校尉所辱亡降匈奴具言陵军无后救
矢且尽。昏后，陵叹曰：“吾不死，非壮士也。复得数十矢，足以脱矣。今无兵复战，各鸟
兽散，犹有得脱归报天子者。”夜半时，陵与韩延年俱上马，壮士从者十余人。虏骑数千追
之，韩延年战死。陵曰：“无面目报陛下！”遂降。
后闻陵降，上怒甚，群臣皆罪陵。迁盛言：“陵常奋不顾身以殉国家之急。提步卒不
满五千，身践戎马之地，抑数万之师，转斗千里，虽古名将不过也。身虽陷败，然其所摧败
亦足暴于天下，彼之不死，宜欲得当以报汉也。”上以迁诬罔，下迁腐刑。陵在匈奴二十余
年，元平元年病死。
（节选自班固《汉书·李陵传》）
材料二：
李陵提步卒不满五千，深践戎马之地，足历王庭，垂饵虎口，横挑强胡，仰亿万之师，
与单于连战十有余日，所杀过当。转斗千里，矢尽道穷，救兵不至，士卒死伤如积。然陵一
呼劳军，士无不起，躬自流涕，沫血饮泣，更张空弮，冒白刃，北向争死敌。……仆窃不自
料其卑贱，诚欲效其款款之愚：陵身虽陷败，彼观其意，且欲得其当而报于汉。事已无可奈
何，其所摧败，功亦足以暴于天下矣。
（节选自司马迁《报任安书》）
材料三：
论曰：“忠、孝、智、勇四者，为臣、为子之大宝也。”故古之君子，奉以周旋，苟一
失之，是非人臣人子矣。汉李陵策名上将，出讨匈奴，窃谓不死于王事非忠，生降于虏非勇，
弃前功非智，召后祸非孝，四者无一可，而遂亡其宗，哀哉！按《礼》云：“谋人之军师，
高二语文 第 1 页 共 3 页
败则死之。”故败而死者，是其所也。而陵获所不死，得无讥焉？
（节选自白居易《李陵论》）
材料四：
于是李陵置酒贺武曰：“今足下还归，扬名于匈奴，功显于汉室，虽古竹帛所载，丹
青所画，何以过子卿！陵虽驽怯，令汉且贳陵罪，全其老母，使得奋大辱之积志，庶几乎曹
柯之盟。此陵宿昔之所不忘也。收族陵家，为世大戮，陵尚复何顾乎？已矣！令子卿知吾心
耳。异域之人，壹别长绝！”陵泣下数行，因与武决。
（节选自班固《汉书·苏武传》）
10．材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置答案标号涂黑。
会陵军候 A 管敢 B 为校尉所辱 C 亡降 D 匈奴 E 具言 F 陵军无后 G 救 H 矢且尽
11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说不正确的一项是（ ）
A．亡，逃跑，与《过秦论》中“追亡逐北”的“亡”用法相同。
B．当，机会，与《屈原列传》中“以一仪当汉中地”的“当”意思不相同。
C．穷，绝境，与《离骚》中“吾独穷困乎此时也”的“穷”意思相同。
D．“今足下还归”中的“归”，与《五代史·伶官传序》中“君臣相顾，不知所归”的
“归”意思不相同。
12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．李陵率五千步兵攻打匈奴，初战杀敌甚多，后来矢尽援绝，形势逆转，最终夜半突
围失败，韩延年战死，李陵感叹无颜回报天子而投降。
B．汉武帝未能明察李陵真实心意，误以为司马迁是在诋毁贰师将军李广利并为李陵游
说，于是将其下狱治罪，司马迁满腔忠诚却无法为自己辩白。
C．白居易明确表明，“忠、孝、智、勇”是做臣子、做儿子的根本准则，君子需始终践
行，失去任何一个就不配做君王的臣子、父母的儿子了。
D．李陵向苏武袒露心曲，羡慕他功名显扬，称自己当时投降本来另有打算，但是亲友
被杀，自己被世人羞辱，这让他彻底断绝了回到汉朝的念头。
13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今无兵复战，各鸟兽散，犹有得脱归报天子者。
高二语文 第 1 页 共 3 页
（2）自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！
14．对于李陵投降一事，白居易不认同司马迁、班固的观点。请结合材料对双方观点进行评
析。
三、古诗鉴赏（共 9 分）
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
秋夕书怀
刘 兼①
荒僻淹留岁已深，解龟②无计恨难任。
守方半会蛮夷语，贺厦全忘燕雀心③。
夜静倚楼悲月笛，秋寒欹枕泣霜砧。
宦情总逐愁肠断，一箸鲈鱼④值万金。
[注]①刘兼：五代宋初京兆府长安（今陕西西安）人。②解龟：辞官。③此句典出《淮
南子》“大厦成而燕雀相贺”。④鲈鱼：西晋张翰任齐王东曹掾时，因秋风起而思念家乡吴
中的菰菜、莼羹与鲈鱼脍。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联写诗人长久滞留荒远之地，想要辞官归隐却无计可施，内心满是难以承受的愁
苦与无奈，奠定全诗悲凉的情感基调。
B．颔联写诗人身处偏远之地，勉强通晓当地少数民族语言，身居官位难于跟有燕雀般
的俗念的人相处，暗含对官场生活的疏离。
C．尾联直抒胸臆，写做官的情怀总被愁绪斩断，用“鲈鱼”典故，表达对家乡美味的
眷恋和对归隐生活的极度向往。
D．全诗紧扣“秋夕”“书怀”二题，营造意境，以情感为核心，从现实处境起笔，经景
语抒情，以典故收束，脉络清晰。
16．“夜静倚楼悲月笛，秋寒欹枕泣霜砧”与黄庭坚《登快阁》“落木千山天远大，澄江一道
月分明”都运用了以景寄情的手法，请简要分析其意境和情感的不同。
高二语文 第 1 页 共 3 页
四、名句默写（共 6 分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫在《宾至》中用“百年粗粝腐儒餐”和“不嫌野外无供给”表达了待客用
餐的粗简，而在《客至》中有相似语意的诗句是“________，________”。
（2）屈原在《离骚》（节选）中，表明自己具有美好的内在品质与才能的句子是
“________，________”，这也是诗人对自我价值的发现。
（3）魏晋六朝文学家常在诗和辞赋作品中表达对“命”的理解和看法，如
“________，________”。
五、语言文字运用（共 5 小题 满分 20 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
古装偶像剧是不少观众 A 的剧集类型。近来，①《永夜星河》《珠帘玉幕》等
几部古装偶像剧撞档播出，②长期低迷的古偶剧市场重新热闹了起来。③看得出来，④主创
们试图通过“流量演员+恋爱故事”的模式里寻求创新。⑤角色上的新奇设定、穿越元素的
运用和游戏化的叙事等，⑥的确能给观众带来惊喜。⑦而且随着故事推进，⑧新奇感散去，
⑨完成度不高与同质化严重的问题就显现出来。古偶剧的流量密码为什么失灵了？
过去一段时间，古偶剧曾是影视行业的造星利器。那些名不见经传的年轻演员，常常
凭借古偶剧就能一夜爆红，成为流量明星。而近些年，这种现象似乎辉煌难再。成也流量，
败也流量，古偶剧的“遇冷”原因是多方面的。
首先是特定创作模式带来的同质化。古偶剧与流量长期绑定，高昂的制作成本让主创
们不得不去寻找“爆款”的确定性。信奉“爆款公式”的结果就是，一旦某一部剧火了，就
会有大批相似主角、设定、类型元素的剧集扎堆出现。事实上，一部剧的爆火往往有复杂的
主客观因素，并不能靠某种类型的简单重复，盲目跟风并不能成功复制爆款。
其次是视听领域的竞争冲击。在线上娱乐还不太丰富时，古偶剧简单的剧情、浪漫的
高二语文 第 1 页 共 3 页
爱情想象和瑰丽的视觉效果，能满足部分观众的娱乐休闲需求。繁忙的人们在 B 更
愿意看简单轻松的故事。但随着短视频的兴起，人们有了更丰富的视听选择，古偶剧在观众
心目中的优先级不复往昔。
从长远来看，随着观众审美水平逐渐提高，长剧集精品化的需求愈发迫切，真正能够
获得高回报的大热作品几乎不会在 C 的跟风之作中产生。
18．请在文中画横线处填入恰当的成语。
19．文中第 1 段标序号的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，
逻辑严密，不得改变原意。
20．文中画横线句子“古偶剧曾是影视行业的造星利器”使用了哪种修辞手法？请结合文本
分析其表达效果。
21．为了使表达翻出新意，常常更换现成词语中的某个词素或词，临时仿出新词，这种修辞
手法被称为仿词，如文中加点的“成也流量，败也流量”。下列选项中加点词语使用手法与
之相同的一项是（ ）
A．时间过得真快，一扭头一眨眼的工夫，我们就快要高中毕业了。
B．这情况来得太突然，搞得大家进也不是，退也不是，左右为难。
C．在这里，秃顶的山，单调的土，浅濑的水，似乎都是最恰当不过的背景。
D．当年，北斗河水污染严重，搞得沿岸群众谈水色变。
22．文中多次把“古装偶像剧”称为“古偶剧”，这样做有什么优点和缺点？本文是怎样避
免这样做的缺点的？请简要说明。
高二语文 第 1 页 共 3 页
六、写作表达（共 60 分）
23．阅读下列材料，根据要求写作。
迟子建在《红绿灯下》中曾说：“我想，人生是可以慢半拍，再慢半拍的。生命的钟
表，不能一味地往前拨，要习惯自己是生活的迟到者。”但在当下，人们似乎都在被推着加
速奔跑。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露
个人信息；不少于 800 字。
高二语文 第 1 页 共 3 页

展开更多......

收起↑