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2025-2026统编版三年级语文下册第八单元核心素养达标卷(A)
(时间：90分钟 满分:100分)
一、看拼音，写词语。(8分)
gù kè kuā jiǎng yī xiù chèn shān
máo lǘ jiāo shuǐ ké sou gào jiè
二、选择题。(13分)
1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)
A.箱子(xiāng) 恼怒(lǎo) 脊背(jí)
B.小贼(zéi) 旋风(xuán) 头晕(yūn)
C.纵身(zhòng) 嫌弃(xián) 果核(hé)
D.聪明(cōng) 搜集(sōu) 讽刺(fěng)
2.为下列加点字选择正确的读音和解释。(填序号)(3分)
(1)弟弟自己在那里折跟头。( )
(2)故事情节中的这个转折真让人惊喜。( )
(3)这根棍子折了。( )
A. zhé 弯转,屈曲 B. shé 断 C. zhē 翻转 D. zhé 弄断
3.下列没有错别字的一项是( )(2分)
A. B. C. D.
4.弟弟在跟另一个小孩面红耳赤地( )着什么。(2分)
A.争辩 B.分辨 C.狡辩 D.辨别
5.下列故事题目的形式与《慢性子裁缝和急性子顾客》不同的一项是( )(2分)
A.《长尾猴和短尾兔》B.《骄傲的公鸡和谦虚的百灵》
C.《聪明的母鸡和小鸡》D.《大个子蚂蚁和小个子蟋蟀》
6.下列关于复述的说法中，有误的一项是( )(2分)
A.复述不是背诵文章，而是用自己的话讲故事。
B.复述故事时可以改动故事内容，自己创造新的情节。
C.我们可以借助表格、示意图等来复述故事。
D.复述故事时要按照顺序来，不遗漏重要的情节。
三、把下列词语补充完整，再完成练习。(10分)
晕( )转( ) 哈哈( )( ) 翻( )越( )
走南( )( ) 大( )大( ) 善罢( )( )
1.这些词语中，含有一对反义词的是 。(2分)
2.选词填空。(2分)
(1)浙江乡村医生许金良扎根山村， 为乡亲们看病，几十年如一日。
(2)阳阳和乐乐都想当足球队队长，两人争得面红耳赤，谁都不肯 。
四、按要求完成句子练习。(5分)
1.李乐乐今天没来上学，请你照样子把老师的话转告给她吧! (3分)
(例)裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
老师说：“李乐乐的舞蹈节目通过了，让她准备一下，明天来了先在咱班里排练一下。”
2.李乐乐听了你的转述，非常惊讶，连蛋糕掉了都没发觉。请你想象李乐乐当时的状态，用上拟声词补全下面的句子。(2分)
李乐乐手中的蛋糕 掉在地上，她 站起来：“这么突然啊，时间也太紧张了吧！”
五、根据所学内容填空。(5分)
1.我会灵活地运用八字成语。不管遇到什么情况，我们都应该“ ，水来土掩”，绝不能临阵退缩当逃兵；要想了解事物的真相，我们要牢记“ ，焉得虎子”，攻克一切困难，才能有收获。(2分)
2.根据课文内容判断下列说法的正误，正确的画“ ”，错误的画“×”。(3分)
(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》这个故事表明急性子的顾客应该找急性子的裁缝，这样最合适。( )
(2)《漏》这篇课文中贼和老虎都被“漏”吓坏了，“漏”是一个凶猛无比的怪物。( )
(3)《枣核》这篇课文的主人公是一个枣核那么大的孩子，名叫“枣核”，他既勤快又聪明，把可恶的县官和衙役耍得团团转。( )
六、口语交际。(4分)
三年级(2)班要举办“谁是故事大王”比赛，请你也来参加。
1.选手讲故事。请你根据要讲的故事，把下面的表格补充完整。(2分)
故事名称
故事内容
2.评委来点评。如果请你来做评委，你将从哪几个方面来进行点评 简要写下来吧！(2分)
七、快乐阅读。(25分)
(一)课内阅读。(11分)
漏(节选)
老虎驮着贼，賊骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着.雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”
賊也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”
到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”
1.选文主要讲了( )(2分)
A.老虎和贼合作逃命。
B.老虎和贼都担心对方是“漏”。
C.老虎和贼都想摆脱对方。
D.老虎和贼怕被“漏”吃掉。
2.品读画“ ”的句子，回答问题。(4分)
(1)这句话运用了 的修辞手法，写出了老虎和贼 的样子。
(2)句中，“筋都快断了”写出了老虎 的样子，“ ”写出了贼被颠得厉害。
3.文中，老虎认为“漏”像胶一样，表明贼 ；贼认为“漏”像 一样，表明老虎 。(3分)
4.我们在复述这个故事时，应该( )(2分)
A.画表格或示意图。 B.结合天气变化复述。
C.随心所欲地复述。 D.一字一句背下来。
(二)课外阅读。(14分)
壳斗村的帽子店(节选)
这里是壳斗村，大个儿、小不点和卷卷毛在村子里开了一家帽子店。
“欢迎光临！要不要买一顶新帽子 ”
路过的坚果都说：“帽子啊，有一顶就够了呀！我的旧帽子还没破呢。”是啊，一成不变的帽子，一辈子有一顶大概就够了。
大个儿说：“到别的地方卖卖看。”真是个好主意！他们马上贴出了“暂停营业”的告示.拉着满车的各式各样的帽子去城里的壳斗街试试看了。
他们在城市里迷了路，来到一个大公园，没想到，这里有许多在城市里罕见的壳斗大树。这里会是壳斗街吗 三颗果实拿出地图反复地看，就是找不到壳斗街真正的位置。他们垂头丧气，就像泄了气的皮球。“要不然干脆在这里开店 ”卷卷毛说完，大个儿和小不点都表示赞同。“是啊，店开了，说不定城里的那些果实就会过来买。”
三颗果实再度打起精神。帽子店很快就开起来了。可是，一个客人也没有出现。他们等了又等，等了又等，还是看不到半颗果实。
大个儿想到了出去发广告的办法。过了几天，看到广告的客人们都来到帽子店，可是，他们当中没有一个是壳斗果实，而是青蛙、小鸟和小虫。他们看了帽子都说：“这里的帽子实在不怎么样。”
小不点、卷卷毛和大个儿都好失望。问题出在哪里呢 第二天，三颗果实从老鼠那里得到了灵感：“我们的帽子店缺少让人眼前一亮的东西！”接下来的几天，他们到处搜集有用的材料，并开始用这些好看的材料设计新帽子了！
“快来看！快来看！超级有趣的帽子！最新的壳斗帽子完成了！”店铺里摆满了新帽子，客人们都凑了过来，“好可爱的帽子呀！选哪一顶好呢 ”每位客人都选到了自己喜欢的帽子。店里所有的帽子都卖光了，三颗果实要回壳斗村，大家都很舍不得。
1.下列句子中表达了顾客对帽子的喜爱的是( )(2分)
A.帽子啊，有一顶就够了呀！我的旧帽子还没破呢。
B.这里的帽子实在不怎么样。
C.好可爱的帽子呀！选哪一顶好呢
2.文中画“ ”的句子把三颗果实比作 ，从中可以体会到他们 的心情。(2分)
3.三颗果实的帽子一开始卖不出去的原因是什么 用“ ”在文中画出相关语句。(2分)
4.填写表格，并借助表格口头复述这个故事。(6分)
次 数 卖帽子的地点 卖帽子的方式 结 果
第一次 壳斗村
第二次 没有卖出去
第三次 设计新帽子
5.从这个故事中，你受到了怎样的启发 (2分)
八快乐习作。(30分)
童话王国真有趣，灰狼和兔子成了好朋友，大猫怕老鼠……请你发挥想象，选择两个或多个小动物编写一个童话故事，不少于300字。题目自拟。
第八单元 核心素养达标卷(A)
一、顾客 夸奖 衣袖 衬衫 毛驴 胶水 咳嗽 告诫
二、1. D 2.(1)C (2)A (3)B 3. D 4. A 5. C 6. B
三、示例：头向 大笑 山岭 闯北 摇摆 甘休 1.走南闯北 2.(1)翻山越岭 (2)善罢甘休
四、1.老师说，你的舞蹈节目通过了，让你准备一下，明天来了先在咱班里排练一下。2.示例：啪嗒一声噌的一下
五、1.兵来将挡 不入虎穴 2.(1)× (2)× (3)
六、示例：1.《狐狸吃葡萄》有只狐狸看见葡萄园里结满了葡萄，一个个又大又圆，它馋得直流口水，就去摘葡萄。可是它无论怎么够都够不到，吃不上葡萄，狐狸只好放弃了，它说：“那些葡萄一定是酸的。”2.故事内容是否有趣，讲故事的人的语气、表情是否有变化，手势是否恰当，等等。
七、(一)1. C 2.(1)夸张 逃跑时狼狈 (2)非常疲劳 骨头架都快散了 3.抱得紧 旋风 跑得快4. A
(二)1. C2.泄了气的皮球 失望 3.我们的帽子店缺少让人眼前一亮的东西！4.向顾客推荐没有卖出去 大公园 开帽子店、发广告 帽子店 所有的帽子都卖光了 5.示例：无论做什么事，都要不断努力创新，不气馁，坚持下去，总有一天会取得成功。
八、略。

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