资源简介

华政附校 2025 学年第二学期七年级语文学科 3 月阶段反馈
时间：100 分钟 满分：100 分 2026.3
一、文言诗文阅读（26 分）
(一) 默写（10 分）
1. 深林人不知，________________。 (《竹里馆》)
2. ________________________，何人不起故园情。 (《春夜洛城闻笛》)
3. 杨花榆荚无才思，________________。 (《晚春》)
4. ________________________，一山放出一山拦。 (《过松源晨炊漆公店》)
5. 《木兰诗》中描写木兰奔赴战场、行军神速的句子是：______，_______。
(二) 阅读诗歌，完成 6~8 题。（4 分）
逢入京使
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
6. 这首诗的作者是______代边塞诗人______。（1分）
7. “凭君传语报平安”中“凭”的意思是__________。（1分）
8. 下面对这首诗理解不准确的一项是（ ）（2分）
A. 诗歌前两句运用了夸张的修辞手法，“双袖龙钟泪不干”表现了诗人对
故园的无限眷恋。
B. 诗歌后两句写诗人马上相逢，因无纸笔只能托人传口信报平安，流露出
淡淡的惆怅。
C. 这首诗抓住了“逢入京使”这一生活片段，语言自然质朴，含蓄深沉，
道尽了边塞将士的艰辛与思乡。
D. “凭君传语报平安”说明诗人已经习惯了边塞生活，不想让家人担心，
表现了乐观豁达。
(三) 阅读文言文，完成 9~12 题（12 分）
【甲】
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，
睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康
肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，
以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟
1
手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】
王积薪棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅。既灭烛，闻主人媪隔
壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎？”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道下
子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：
“伏局。”积薪暗记，明日复其势，意思皆所不及也。
【注】 ①王积薪：唐玄宗时的著名棋手。②逆旅：旅店。③伏局：认输。
9. 解释加点字（2分）
(1) 但微颔之 ( ) (2) 明日复其势 ( )
10. 翻译句子（4分）
(1) 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
(2) 良宵难遣，可棋一局乎？
11. 甲文中陈康肃“笑而遣之”的原因是卖油翁用事实和类比证明了
“__________”的道理；乙文中王积薪“暗记”的原因是_____________。
（均用文中原句回答）（2分）
12. 从甲、乙两文中你获得了哪些启示？（写出两点）（4分）
二、现代文阅读（26 分）
(一) 阅读《谁是最可爱的人》（节选），完成 13~17 题。（12 分）
①也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平
凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富
的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们
的战士：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，
他们的气质是那样的 chún pǔ和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！
②还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌
人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上
开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，
阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了 32 架飞机、10 多
辆坦克和集团冲锋向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油
弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，
一次又一次把敌人打死在阵地前面。同志们把枪一摔，向敌人扑去，把敌人抱
2
住，让身上的火，把要死在一起的敌人烧死。……这个连虽然伤亡很大，但他
们却打死了 300 多敌人，使部队主力赶上来，聚歼了敌人。
③这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。
假若需要立纪念碑的话，让我把带火扑敌和用刺刀跟敌人拼死在一起的烈士们
的名字记下吧。他们的名字是：王金传、邢玉堂、王文英、熊官全、王金侯、
赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士，
已经不可能知道他的名字了。……
④朋友们，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的
战士是可爱的吗？你不觉得我们的祖国有着这样的英雄而值得自豪吗？
⑤我们的战士，对敌人这样狠，而对朝鲜人民却是那样的爱，充满国际主义的
深厚热情。
⑥在汉江北岸，我遇到一个青年战士，他今年才 21 岁，名叫马玉祥，是黑龙江
青冈县人。他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个子，站在那儿，像秋天田野
里一株红高粱那样淳朴可爱。不过因为他才从阵地上下来，显得稍微疲劳些，
眼里的红丝还没有退净。他原来是炮兵连的，在有一天夜里，他被一阵哭声惊
醒了，出去一看，是一个朝鲜老妈妈坐在山冈上哭。原来她的房子被炸毁了，
她在那哭她的孙子和儿媳妇，还哭她冻死的小孙孙。老妈妈哭着说她们没有力
气搬开房子里的碎砖，那里也许还压着她的小孙孙……马玉祥立即动员了全班
的同志，赶到那倒塌的砖瓦旁边。他们一边用手挖着砖瓦，一边流着眼泪。虽
然他们的手都挖流血了，虽然这块地方是敌人的炮火正猛烈射击着的地方，可
是谁也把这当一回事，因为他们把朝鲜人民当作自己的亲人。他们终于把小孩
子的尸体挖出来了，虽然已经死了，可是他们还是把这尸体紧紧地抱在自己的
怀里，想用自己的胸膛温暖这个死去的孩子。
⑦……
⑧朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地
爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人！
13. 根据拼音写汉字：chún pǔ（ ）可爱。（2分）
14. 第①段划线句采用了______的修辞，其表达效果是____________________。
（3分）
15. 第⑥段作者详细描写马玉祥外貌的用意是：____________________。（2分）
16. 下列对第⑥段划线句理解最恰当的一项是（ ）。（2分）
A. 说明战士们缺乏救护常识，不懂得保护自己。
B. 说明战士们虽然手受伤流血了，但心里很高兴。
3
C. 侧面烘托出战士们对朝鲜人民的深厚国际主义情谊。
D. 说明当时战斗环境恶劣，救援工作非常艰难。
17. 作者在文末说“他们确实是我们最可爱的人”，结合全文，说说“最可爱
的人”身上具有哪些品质？（3分）
(二) 阅读下文，完成 18~21 题。（14 分）
人间草木
①我以前不太喜欢草木，觉得它们无趣。直到遇见了老张。
②老张是我们小区的园丁，五十多岁，总是穿着一件洗得发白的蓝布衫。他不
爱说话，每天就是侍弄那些花花草草。春天，他蹲在地上，小心翼翼地给新栽
的月季培土；夏天，他顶着烈日，一桶一桶地给大树浇水；秋天，他把落叶扫
成一堆，点上火，看着它们化为灰烬；冬天，他给树干刷上白漆，像给它们穿
上棉袄。
③我起初觉得他傻，为了几棵树、几朵花，何必这么费心？直到有一天，我看
到他蹲在一株枯死的桂花树前，手里拿着小刀，一下一下地刮着树皮，眼神专
注得像个雕塑。我好奇地问：“老张，这树都死了，你还弄它干嘛？”他抬起
头，眼里有泪光：“它没死，根还活着。我得把烂的刮掉，不然病菌会传染给
别的树。”
④那一刻，我突然明白了他对草木的深情。他不是在修剪枝叶，而是在跟它们
对话。他懂它们的冷暖，知它们的病痛。
⑤后来，我经常看到他在花坛边忙碌。有一次，我看到他把几颗野草从花丛里
移出来，栽到了路边的空地上。我问他：“这是干什么？”他说：“这是车前
草，是好东西，能治病。我把它移到这儿，别人需要的时候就能看见了。”
⑥我愣住了。原来，在他眼里，草木不分贵贱，都有自己的用处和尊严。
⑦去年冬天，老张退休了。临走那天，他把所有的工具擦得干干净净，整整齐
齐地放在了工具房里。他还给每棵树都挂上了小卡片，上面写着：“春天记得
给我浇水哦。”
⑧现在，每当我走过花坛，看到那些长得郁郁葱葱的花草，我就会想起老张。
他走了，但他把对生活的热爱，对生命的尊重，都留给了这些草木，也留给了
我们。
4
⑨原来，人间草木皆有情。只要你愿意俯下身子，就能听见它们的心跳。
18. 文章围绕“我”和“老张”的故事展开叙述，请概括情节，依次填写相关
内容。（每空不超过 6个字）（3分）
初识老张→____→____→移栽野草→______
19. 第②段画线句属于______描写，作用是____________________。（3分）
20. 联系上下文，请赏析第③段中加点词语的表达效果。（4分）
他蹲在一株枯死的桂花树前，手里拿着小刀，一下一下地刮着树皮，眼神
专注得像个雕塑。
21. 说说本文题目“人间草木”好在哪里？（4分）
三、综合运用（8 分）
【甲】他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，
两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头
一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——
小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如
同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就
好。
【乙】人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里
去。祥子还在那文化之域，可是已经被剥掉最后的体面。现在，只要昨天卖不
出去的存货非扔出去不可；即使今天卖出去的，说不定什么时候也要扔掉。他
不关心这些东西，他现在顾不得这存货里有没有宝贝，他只想把它们变成钱，
好填饱肚子，好有力气去拉车，去挣下一个填饱肚子的机会。
22. 上面两个语段选自小说《____》，作者____。（2分）
23. 批注是读书时常用的方法，请阅读【甲】段文字，参照示例，对人物的外
貌描写作分析批注。（3分）
示例： 【乙】段文字中，通过心理描写，写出了祥子在经历了一系列打击
后，精神麻木，失去了对生活的希望，只求苟且生存的悲惨境地。
批注： 【甲】段文字中，
5
_______________________________________________________
24. 从语段【甲】到语段【乙】，人物命运发生了巨大的变化，请根据小说的
内容，说说导致人物变化的原因有哪些？（写出三件即可）（3分）
四、写作（40 分）
题目：《这一次，我全力以赴》
要求：
(1) 写一篇 600 字左右的文章；
(2) 不要在文章中出现真实姓名；
(3) 不得抄袭。
6
华政附校 2025 学年第二学期七年级语文学科 3 月阶段反馈
时间：100 分钟 满分：100 分 2026.3
一、文言诗文阅读（26 分）
(一) 默写（10 分）
1. 深林人不知，________________。 (《竹里馆》)
2. ________________________，何人不起故园情。 (《春夜洛城闻笛》)
3. 杨花榆荚无才思，________________。 (《晚春》)
4. ________________________，一山放出一山拦。 (《过松源晨炊漆公店》)
5. 《木兰诗》中描写木兰奔赴战场、行军神速的句子是：______，_______。
(二) 阅读诗歌，完成 6~8 题。（4 分）
逢入京使
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
6. 这首诗的作者是______代边塞诗人______。（1分）
7. “凭君传语报平安”中“凭”的意思是__________。（1分）
8. 下面对这首诗理解不准确的一项是（ ）（2分）
A. 诗歌前两句运用了夸张的修辞手法，“双袖龙钟泪不干”表现了诗人对
故园的无限眷恋。
B. 诗歌后两句写诗人马上相逢，因无纸笔只能托人传口信报平安，流露出
淡淡的惆怅。
C. 这首诗抓住了“逢入京使”这一生活片段，语言自然质朴，含蓄深沉，
道尽了边塞将士的艰辛与思乡。
D. “凭君传语报平安”说明诗人已经习惯了边塞生活，不想让家人担心，
表现了乐观豁达。
(三) 阅读文言文，完成 9~12 题（12 分）
【甲】
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，
睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康
肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，
以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟
1
手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】
王积薪棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅。既灭烛，闻主人媪隔
壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎？”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道下
子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：
“伏局。”积薪暗记，明日复其势，意思皆所不及也。
【注】 ①王积薪：唐玄宗时的著名棋手。②逆旅：旅店。③伏局：认输。
9. 解释加点字（2分）
(1) 但微颔之 ( ) (2) 明日复其势 ( )
10. 翻译句子（4分）
(1) 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
(2) 良宵难遣，可棋一局乎？
11. 甲文中陈康肃“笑而遣之”的原因是卖油翁用事实和类比证明了
“__________”的道理；乙文中王积薪“暗记”的原因是_____________。
（均用文中原句回答）（2分）
12. 从甲、乙两文中你获得了哪些启示？（写出两点）（4分）
二、现代文阅读（26 分）
(一) 阅读《谁是最可爱的人》（节选），完成 13~17 题。（12 分）
①也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平
凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富
的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们
的战士：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，
他们的气质是那样的 chún pǔ和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！
②还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌
人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上
开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，
阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了 32 架飞机、10 多
辆坦克和集团冲锋向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油
弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，
一次又一次把敌人打死在阵地前面。同志们把枪一摔，向敌人扑去，把敌人抱
2
住，让身上的火，把要死在一起的敌人烧死。……这个连虽然伤亡很大，但他
们却打死了 300 多敌人，使部队主力赶上来，聚歼了敌人。
③这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。
假若需要立纪念碑的话，让我把带火扑敌和用刺刀跟敌人拼死在一起的烈士们
的名字记下吧。他们的名字是：王金传、邢玉堂、王文英、熊官全、王金侯、
赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士，
已经不可能知道他的名字了。……
④朋友们，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的
战士是可爱的吗？你不觉得我们的祖国有着这样的英雄而值得自豪吗？
⑤我们的战士，对敌人这样狠，而对朝鲜人民却是那样的爱，充满国际主义的
深厚热情。
⑥在汉江北岸，我遇到一个青年战士，他今年才 21 岁，名叫马玉祥，是黑龙江
青冈县人。他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个子，站在那儿，像秋天田野
里一株红高粱那样淳朴可爱。不过因为他才从阵地上下来，显得稍微疲劳些，
眼里的红丝还没有退净。他原来是炮兵连的，在有一天夜里，他被一阵哭声惊
醒了，出去一看，是一个朝鲜老妈妈坐在山冈上哭。原来她的房子被炸毁了，
她在那哭她的孙子和儿媳妇，还哭她冻死的小孙孙。老妈妈哭着说她们没有力
气搬开房子里的碎砖，那里也许还压着她的小孙孙……马玉祥立即动员了全班
的同志，赶到那倒塌的砖瓦旁边。他们一边用手挖着砖瓦，一边流着眼泪。虽
然他们的手都挖流血了，虽然这块地方是敌人的炮火正猛烈射击着的地方，可
是谁也把这当一回事，因为他们把朝鲜人民当作自己的亲人。他们终于把小孩
子的尸体挖出来了，虽然已经死了，可是他们还是把这尸体紧紧地抱在自己的
怀里，想用自己的胸膛温暖这个死去的孩子。
⑦……
⑧朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地
爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人！
13. 根据拼音写汉字：chún pǔ（ ）可爱。（2分）
14. 第①段划线句采用了______的修辞，其表达效果是____________________。
（3分）
15. 第⑥段作者详细描写马玉祥外貌的用意是：____________________。（2分）
16. 下列对第⑥段划线句理解最恰当的一项是（ ）。（2分）
A. 说明战士们缺乏救护常识，不懂得保护自己。
B. 说明战士们虽然手受伤流血了，但心里很高兴。
3
C. 侧面烘托出战士们对朝鲜人民的深厚国际主义情谊。
D. 说明当时战斗环境恶劣，救援工作非常艰难。
17. 作者在文末说“他们确实是我们最可爱的人”，结合全文，说说“最可爱
的人”身上具有哪些品质？（3分）
(二) 阅读下文，完成 18~21 题。（14 分）
人间草木
①我以前不太喜欢草木，觉得它们无趣。直到遇见了老张。
②老张是我们小区的园丁，五十多岁，总是穿着一件洗得发白的蓝布衫。他不
爱说话，每天就是侍弄那些花花草草。春天，他蹲在地上，小心翼翼地给新栽
的月季培土；夏天，他顶着烈日，一桶一桶地给大树浇水；秋天，他把落叶扫
成一堆，点上火，看着它们化为灰烬；冬天，他给树干刷上白漆，像给它们穿
上棉袄。
③我起初觉得他傻，为了几棵树、几朵花，何必这么费心？直到有一天，我看
到他蹲在一株枯死的桂花树前，手里拿着小刀，一下一下地刮着树皮，眼神专
注得像个雕塑。我好奇地问：“老张，这树都死了，你还弄它干嘛？”他抬起
头，眼里有泪光：“它没死，根还活着。我得把烂的刮掉，不然病菌会传染给
别的树。”
④那一刻，我突然明白了他对草木的深情。他不是在修剪枝叶，而是在跟它们
对话。他懂它们的冷暖，知它们的病痛。
⑤后来，我经常看到他在花坛边忙碌。有一次，我看到他把几颗野草从花丛里
移出来，栽到了路边的空地上。我问他：“这是干什么？”他说：“这是车前
草，是好东西，能治病。我把它移到这儿，别人需要的时候就能看见了。”
⑥我愣住了。原来，在他眼里，草木不分贵贱，都有自己的用处和尊严。
⑦去年冬天，老张退休了。临走那天，他把所有的工具擦得干干净净，整整齐
齐地放在了工具房里。他还给每棵树都挂上了小卡片，上面写着：“春天记得
给我浇水哦。”
⑧现在，每当我走过花坛，看到那些长得郁郁葱葱的花草，我就会想起老张。
他走了，但他把对生活的热爱，对生命的尊重，都留给了这些草木，也留给了
我们。
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⑨原来，人间草木皆有情。只要你愿意俯下身子，就能听见它们的心跳。
18. 文章围绕“我”和“老张”的故事展开叙述，请概括情节，依次填写相关
内容。（每空不超过 6个字）（3分）
初识老张→____→____→移栽野草→______
19. 第②段画线句属于______描写，作用是____________________。（3分）
20. 联系上下文，请赏析第③段中加点词语的表达效果。（4分）
他蹲在一株枯死的桂花树前，手里拿着小刀，一下一下地刮着树皮，眼神
专注得像个雕塑。
21. 说说本文题目“人间草木”好在哪里？（4分）
三、综合运用（8 分）
【甲】他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，
两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头
一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——
小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如
同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就
好。
【乙】人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里
去。祥子还在那文化之域，可是已经被剥掉最后的体面。现在，只要昨天卖不
出去的存货非扔出去不可；即使今天卖出去的，说不定什么时候也要扔掉。他
不关心这些东西，他现在顾不得这存货里有没有宝贝，他只想把它们变成钱，
好填饱肚子，好有力气去拉车，去挣下一个填饱肚子的机会。
22. 上面两个语段选自小说《____》，作者____。（2分）
23. 批注是读书时常用的方法，请阅读【甲】段文字，参照示例，对人物的外
貌描写作分析批注。（3分）
示例： 【乙】段文字中，通过心理描写，写出了祥子在经历了一系列打击
后，精神麻木，失去了对生活的希望，只求苟且生存的悲惨境地。
批注： 【甲】段文字中，
5
_______________________________________________________
24. 从语段【甲】到语段【乙】，人物命运发生了巨大的变化，请根据小说的
内容，说说导致人物变化的原因有哪些？（写出三件即可）（3分）
四、写作（40 分）
25. 题目：《这一次，我全力以赴》
要求：
(1) 写一篇 600 字左右的文章；
(2) 不要在文章中出现真实姓名；
(3) 不得抄袭。
参考答案与解析
6
一、文言诗文阅读（26 分）
(一) 默写（10 分）
1. 明月来相照
2. 此夜曲中闻折柳
3. 惟解漫天作雪飞
4. 政入万山围子里
5. 万里赴戎机，关山度若飞
(评分标准：每空 2分，错字漏字均不得分)
(二) 诗歌阅读（4 分）
6. 唐 岑参（1分）
7. 凭借，依靠（1分）
8. D（2 分）（解析：D项“习惯了边塞生活，表现乐观豁达”理解错误，这句
诗主要表现的是行色匆匆、归心似箭以及无法与家人团聚的无奈与惆怅。）
(三) 文言文阅读（12 分）
9. (1) 点头 (2) 重演，复盘（2分，各 1分）
10. (1) 陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我的射箭技术！”（2分）
(2) 美好的夜晚难以打发，可以下一局棋吗？（2分）
11. 甲：但手熟尔 乙：意思皆所不及也（2分，各 1分）
12. 启示：①熟能生巧（无论射箭还是倒油，亦或是下棋，都需要反复练习）。
②人外有人，天外有天（王积薪自以为天下无敌，却不如旅店老妇）。③做人
要谦虚（陈尧咨和王积薪都应学会谦虚）。④强中自有强中手。（答出任意两
点即可，4分）
(评分标准：第 11 题必须用原文，否则不得分；第 12 题言之有理即可)
二、现代文阅读（26 分）
(一) 《谁是最可爱的人》（12 分）
13. 淳朴（2分）
14. 排比（1分）；增强语势，强烈地表达了作者对志愿军战士高尚品质、坚
韧意志、淳朴气质和宽广胸怀的赞美之情。（2分）
15. 通过外貌描写（肖像描写），生动地刻画了马玉祥淳朴、可爱、像红高粱
一样质朴的农民子弟形象，为下文他救助朝鲜老妈妈的善良行为做铺垫。（2
7
分）
16. C（2 分）（解析：侧面烘托战士们对朝鲜人民的深情，体现了国际主义精
神。）
17. 具有爱国主义精神（对敌人狠）、国际主义精神（对朝鲜人民爱）、坚韧
刚强、淳朴谦逊、胸怀宽广。（答出三点即可，3分）
(二) 《人间草木》（14 分）
18. 不解老张（或：觉得老张傻）→ 刮树皮（或：救治枯树）→ 懂老张（或：
被老张感动）（3分，每空 1分）
19. 外貌（肖像）描写（1分）；生动地刻画了老张朴素、勤劳、平凡的劳动
者形象，表现了他工作的认真和对草木的细致照料。（2分）
20. “一下一下”写出了老张刮树皮动作的缓慢和细致，“专注得像个雕塑”
运用比喻，生动形象地写出了老张神情的专注和投入。（2分）这些细节描写
表现了老张对草木的深情、负责以及精益求精的工匠精神。（2分）
21. 题目“人间草木”一语双关（1分）：既指自然界中的花草树木，也指像
老张这样平凡、质朴、热爱生活、尊重生命的人（1分）。题目富有诗意，点
明了文章主旨——赞美平凡人身上像草木一样坚韧、无私的品质，表达了对生
命的尊重和热爱（2分）。（共 4分）
三、综合运用（8 分）
22.《骆驼祥子》 老舍（舒庆春）（2分，每空 1分）
23 运用了外貌描写（肖像描写），生动地刻画了祥子初到城市时结实硬棒、充
满生命力的形象，表现了他对自己身体的自信和对未来生活的憧憬。（3分，
意对即可）
24.①祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。②干包月时，祥子辛
苦积攒的钱被孙侦探敲诈去，第二次希望破灭。③虎妞难产而死，为了办丧事
祥子卖掉了车。④心爱的小福子上吊自杀，彻底击垮了祥子的精神。（写出任
意三件即可，3分）
四、写作（40 分）
25.（略）
8

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