(期中培优卷)第1~4单元-期中高频易错培优押题卷(含答案解析)-2025-2026学年四年级下册数学(苏教版)

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(期中培优卷)第1~4单元-期中高频易错培优押题卷(含答案解析)-2025-2026学年四年级下册数学(苏教版)

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2025-2026学年四年级下册数学期中高频考点培优押题卷(苏教版)
第1~4单元
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题
1.下面各数中,一个零也不读的是( )。
A.3005000 B.3050000 C.300500
2.6800123和381203这两个数中,关于“8”,下面说法正确的是( )。
A.大小相等 B.相差72万
C.它们表示的意义一样 D.无法比较
3.下面能表示84005001的是( )。
A.840个万和5001个一 B. C.
4.某小学每个年级有8个班,为学生编学号时用了8个数码,末尾的数码1表示男生,2表示女生。已知学号20256342表示2025年入学,6班34号女生,那么下面学号( )是4班的男生。
A.20244201 B.20254122 C.20207071
5.张叔叔从甲地到乙地,以正常速度4小时共行336千米,他使用的交通工具是下面的( )。
A. B. C. D.
6.火车平均每小时行158千米,李叔叔坐火车从某城市去北京。妙妙用下面竖式计算某城市到北京的路程。比较竖式中的甲和乙,说法正确的是( )。
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法比较
7.如图是实验小学“阳光体育”每天锻炼一小时活动区域划分,每排122人,一共有44排。算式中箭头表示的是( )。
A.体操区域的人数 B.啦啦队区域的人数
C.整个活动队的总人数 D.体操区域比啦啦队区域多的人数
8.一道题算完以后,只需要按( )键,就可以进行另一道题计算。
A. B. C. D.
9.龙龙要过生日了,妈妈准备做80个寿司招待他的朋友们。每次能做8个。已经做了24个,剩下的还要做几次?画线段图分析正确的是( )。
A.B.C.
10.学校体育室新购买了一批球类(如图),看图分析,(300+60)表示的是( )。
A.篮球的个数 B.篮球个数的2倍
C.足球的个数 D.足球个数的2倍
二、填空题
11.河北省是中国唯一兼有高原、山地、丘陵、平原、湖泊和海滨的省份,总面积约是188800平方千米,横线上的数读作( ),改写成以“万”为单位的数约是( )万。截至2022年年末,河北省的常住人口为七千四百二十万人,横线上的数写作( )。
12.截至2025年5月18日,据网络平台数据显示,国产动画电影《哪吒之魔童闹海》总票房达到15855260000元,登顶全球动画电影票房榜首!横线上的数读作:( ),改写成以“亿”为单位的近似数约是( )亿。
13.一所学校有800多人,( )所这样的学校的人数接近但不到1万人;某市约有706万人,( )个这样的市的人口接近但不到1亿人。
14.朱老师买了8支钢笔用去320元,每支钢笔多少元?这题求的是( ),算出结果可以表示为( )。明明从家骑自行车到学校去上学,他骑车的速度是150米/分,20分钟到达学校,明明家离学校( )千米,依据的数量关系式是( )。
15.已知积为30,如果一个因数不变,另一个因数乘10,那么积是( );已知商为30,如果被除数和除数同时除以10,那么商是( )。
16.为了推进“足球进校园”活动,学校购买一批足球。刚好赶上“元旦”促销活动,足球价格降为原来的一半,原来买30个足球的钱,现在可以购买_____个。
17.学校小农场的平面示意图如下,观察下图和竖式,竖式中的哪一个数和图中的涂色部分表示的含义相同?请在下边的竖式中圈出这个数。


18.园园用计算器计算×32时,错将“×”按成了“+”,算出的结果是258,正确的结果应该是( )。
19.用计算器计算时,如果遇到要重复用一个数,可以先把这个数用M+储存起来,需要时用MR提取,不需要时则用MC清除掉。先按125M+把125存起来,再接着按MR+16=( );如果按MR×6=( )。
20.体育节开幕式上,啦啦操表演方阵排成10行,每行10人。最外面的两圈演员穿黄衣服,其余的演员穿红衣服,穿黄衣服的有( )人。
21.从一块正方形铁皮上剪去一块宽5分米的长方形铁皮,已知剪去部分的面积是75平方分米,原来正方形铁皮的面积是( )平方分米。
22.一块长方形花坛,长25米。扩建后花坛的长增加了6米,宽不变,面积就增加90平方米。原来花坛的宽是( )米,扩建后花坛的面积是( )平方米。
23.学校体育艺术节开幕式表演,每行5人,排成了5行,最外面一层的人穿黄衣服,其余的穿红衣服。穿黄衣服的有( )人,穿红衣服的有( )人。
24.一个长方形苗圃长18米,宽12米。如果苗圃的长减少2米,面积就减少( )平方米;如果苗圃的宽增加( )米,苗圃的形状就变成了一个正方形,面积就增加( )平方米。
25.王大叔家有一个长方形的花圃和一个正方形苗圃。他最近想扩建,如果花圃的长增加5米,花圃的面积会增加75平方米;如果宽增加5米,面积会增加125平方米。这个花圃的长是( )米,宽是( )米;如果苗圃的边长增加5米,面积则增加225平方米,这个苗圃的面积是( )平方米。
三、判断题
26.一个长方形的宽增加4m,面积就增加40m2,这个长方形的长是10m。( )
27.100张纸摞起来厚约1厘米,1亿张纸摞起来厚约10000米。( )
28.在计算器上,CE/C键是“开关及清除屏”键。( )
29.文文妈妈要买8箱牛奶,每箱牛奶45元,带400元够了。( )
30.用3个6和4个0组成的最大的七位数是6660000。( )
四、计算题
31.直接写出得数。
500×60= 280×30= 60×70= 150×40=
25×40= 74×40= 45万-12万= 875万+25万=
32.列竖式计算。
121×26= 192×26= 205×25=
33.脱式计算。
25×18+324 28×36-432 [300-(125+65)]×25
34.看图列式计算。
综合算式:____________________。
五、作图题
35.梦梦拿了一颗珠子,会放在哪里呢?画一画,填一填。
六、解答题
36.10个数字宝宝玩游戏,有一个数字宝宝“6”,有两个数字宝宝“7”,有三个数字宝宝“4”,有四个数字宝宝“0”。现在它们拼成了一个十位数,这个数能读出三个零。同学们,你们知道这个数最大是多少吗?请你把这个数省略亿位后面的尾数,写出它的近似数。
37.用4个8和5个0进行数字游戏。猜猜他们各写的是哪个数,把这两个数写出来后,省略各数亿位后面的尾数,求出它们的近似数。
38.一个密码箱,密码是六位数,由于主人忘记了密码至今未打开,不过他知道十万位上是2,万位上的数字是十万位上数字的3倍,其余数位上是2个0和2个1,并且读数时一个零也不读,你能帮他破译密码吗?
39.学校举办爱心义卖活动,钢笔售价18元一支,文具盒24元一个,义卖的书包定价是钢笔和文具盒单价和的2倍再加30元。小宇用200元买了一个书包,还剩下多少元?
40.油炸馃馃和糖瓜是甘肃临夏的特色美食,凝结着当地人民的智慧与创造力。如果购买油炸馃馃、糖瓜各3包,买油炸馃馃要比买糖瓜多花多少钱?(列综合算式解答)
41.中国高铁设计标准高,行驶稳,是中国发展的一张独特而亮丽的“名片”。至2025年底,中国高铁运营里程超过16万千米,位居世界第一。高铁的票价是按“票价=每千米乘车价钱×乘车路程”的方法计算的,已知A站至G站的里程为2000千米,全程票价为800元,沿途各站的路程如下图。
根据这些信息,请解决以下问题:
(1)乘客每乘坐200千米需要付多少元?
(2)A站到E站的票价是多少元?
(3)王叔叔从C站上车,购买了一张80元的票,他可能会在( )站或( )站下车。
42.花园小区原来的活动场地是个宽9米面积为189平方米的长方形,为方便小区住户健身,物业决定对这块活动场地进行扩建。宽增加到18米,长不变,扩建后的面积是多少平方米?
189÷9×18=378(平方米) 小海
(1)小海的想法是:
先求:__________________。
再求:__________________。
(2)你还有其他想法吗?请试着写一写。
43.小明去老师家请教问题,可他忘记老师家的门牌号码了。他只记得门牌号码是一个四位数,个位数字比十位数字少4、十位数字又比百位数字少4,千位数字与百位数字相同,他还记得号码之中没有数字0,你知道老师家的门牌号码吗 ?
44.王小鹏居住的小区有16栋住宅楼,每栋楼有三个单元,门牌号码由“楼号+单元号+层数+房号”构成。如8号楼1单元18层3号房就用08-1-1803表示。杨雨宸居住在该小区的13号楼2单元14层2号房,请你写出她家的门牌号码吧。
45.国画属于琴棋书画四艺之一,反映了中华民族的社会意识和审美情趣。国画主要分为人物画、山水画和花鸟画。妈妈买一幅花鸟画用了142元,买一幅山水画比花鸟画少用16元,妈妈买一幅花鸟画和一幅山水画一共花了多少元?(先画线段图,再列式解答)
46.为了增加学生的劳动体验,实验小学开辟了一块长方形实验田。如果它的长增加8米或宽增加4米,面积都比原来增加64平方米。这块实验田的面积是多少平方米?(先画示意图,再解答)
47.淮安青少年综合实践基地有一块长方形试验田,将试验田的宽增加20米改为一块正方形试验田,面积比原来增加1200平方米。
(1)原来长方形试验田的面积是多少平方米?(先在图上画出增加的部分,再解答)
(2)为了方便管理,现在要在新的正方形试验田四周加铺一条1米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?
(在正方形试验田四周画出小路,再解答)
48.王大伯家有一个正方形的鱼塘,计划今年夏天进行扩建。扩建时将鱼塘的边长增加5米,这样鱼塘的面积就能增加325平方米。原来鱼塘的边长是多少米?(请先选择正确的示意图,再列式解答。)
49.甲、乙两地相距495千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了3小时,剩下的路程比已行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时?(先根据题意把左、右两边的线段图的条件补充完整,再解答)
50.为丰富学生的课余生活,阳光小学成立各类艺术社团。书法社团计划招生17人。绘画社团计划招生人数是书法社团的2倍,舞蹈社团计划招生人数是绘画社团的2倍。舞蹈社团计划招生多少人?(先将线段图补充完整,再列式解答)
51.学校有一块长14米、宽10米的长方形空地。其中一半建花坛;在另外半块上建一个底面为最大正方形的凉亭和一个草坪,请在方格图中标出花坛、凉亭和草坪。如果选用边长2分米的正方形草皮,至少需要多少块才能铺满草坪?(方格边长1米)
52.在学校组织的“变废为宝”的活动中,四年级收集小瓶盖的个数是大瓶盖的3倍。小瓶盖比大瓶盖多228个,四年级收集的大、小瓶盖各有多少个?
(1)画一画,根据已知条件补充线段图。
(2)算一算。大小瓶盖各有多少个?
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参考答案及试题解析
1.A
【分析】亿以内的数的读法:先分级,再从最高级读起;万级的数都按照个级的数的读法来读,读完万级的数,要加“万”字;每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零。据此解答。
【解析】A.3005000读作:三百万五千。一个零也不读,满足题意。
B.3050000读作:三百零五万。读了一个零,不满足题意。
C.300500读作:三十万零五百。读了一个零,不满足题意。
故答案为:A
2.B
【分析】根据题意可知,6800123中的“8”在十万位上,表示8个十万;381203中的“8”在万位上,表示8个万;据此分析各个选项解答。
【解析】根据分析:
A.6800123和381203这两个数中,关于“8”,大小不相等,故原题说法错误;
B.6800123中的“8”在十万位上,表示8个十万,即80万;381203中的“8”在万位上,表示8个万,即8万,80万-8万=72万,故原题说法正确;
C.它们表示的意义不一样,故原题说法错误;
D.6800123中的“8”在十万位上,表示8个十万;381203中的“8”在万位上,表示8个万,80万>8万,可以比较,故原题说法错误。
故答案为:B
3.B
【分析】算盘上,每一档(竖列)有两部分珠子: 上珠:每档上方的珠子,1个上珠表示5; 下珠:每档下方的珠子,1个下珠表示1;数位的“对应关系” 算盘的每一档(竖列)对应一个数位(如个位、十 位、百位、千位……)。
计数器的计数规则是:每个数位上的珠子数量直接表示该数位的数字。
【解析】A.84005001表示八千四百万五千零一,840个万和5001个一表示是8405001,与84005001不相等,该选项错误。
B.算盘图中,千万位上珠拨一颗,下珠拨3颗,表示8千万,百万位拨4颗,表示4百万,千位下珠拨5颗,表示5千,个位下珠拨一颗,表示一。选项B表示的是八千四百万五千零一,与84005001一致。该选项正确。
C.计数器表示的是八千零四十万五千零一,该选项错误。
故答案为:B
4.A
【分析】根据题意,学号20256342表示2025年入学,6班34号女生,则学号的第五位代表班级,据此找出学号第五位是4的即代表是4班的;最后一位2代表女生,则双数代表女生,单数代表男生,据此找出学号最后一位是单数的即可。
【解析】A.20244201表示2024年入学,4班20号男生,符合题意;
B.20254122表示2025年入学,4班12号女生,不符合题意;
C.20207071表示2020年入学,7班7号男生,不符合题意。
学号20244201是4班的男生。
故答案为:A
5.D
【分析】根据路程÷时间=速度,求出张叔叔使用的交通工具的速度;再结合生活实际进行选择。
【解析】336÷4=84(千米/时)
A.自行车的速度大约是10-20千米/时,不是张叔叔使用的交通工具;
B.公交车的速度大约是20-30千米/时,不是张叔叔使用的交通工具;
C.电动自行车的速度大约是20-25千米/时,不是张叔叔使用的交通工具;
D.小汽车的速度大约是60-120千米/时,可能是张叔叔使用的交通工具。
所以,张叔叔使用的交通工具是。
6.B
【分析】三位数乘两位数,竖式计算法则:相同数位对齐,从个位乘起;先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来。据此分析解题即可。
【解析】观察竖式可知,
先算158乘两位数的个位上的数得甲数;再算158乘两位数的十位上的数得乙数;158乘几个十所得的积大于158乘几个一所得的积;
所以:甲<乙。
故答案为:B
7.A
【分析】箭头所指的是十位上的4对应的乘法,122×40=4880(人);
【解析】根据分析,我们可以发现40排是指体操区域;
故答案为:A
8.A
【分析】计算器上不同的功能键具有不同的功能,如: CE是清除键,能够清除当前输入的数字;OFF是关机键;+是加法;-是减法。据此做出选择即可。
【解析】
一道题算完以后,只需要按键,就可以进行另一道题计算。
故答案为:A
9.A
【分析】用80个减去已经做的24个求出剩下要做的个数,再除以8即可求解。画线段图时用一条长线段表示80个寿司,把这条长线段分成两条线段,一条表示已经做的24个寿司,另一条表示剩下要做的个数,并标注每次做的个数以及需要求解的问题需要做几次即可。
【解析】(80-24)÷8
=56÷8
=7(次)
A.,线段图正确,符合题意;
B.,表示每次做8个,一共做(24+80)个寿司需要做几次,线段图错误,不符合题意;
C.,表示一共做80个寿司,已经做了24个,还需要做几个,线段图错误,不符合题意。
故答案为:A
10.B
【分析】根据题图可知,篮球和足球共300个,足球比篮球少60个,即足球的个数加上60等于篮球的个数,那么用篮球和足球的总个数加上60,就是篮球个数的2倍,据此解答。
【解析】(300+60)中,300表示篮球和足球的总个数,60表示足球比篮球少60个;所以(300+60)表示篮球个数的2倍。
故答案为:B
11.十八万八千八百 19 74200000
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位有一个零或连续几个0都只读一个“零”;
省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字;
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
【解析】河北省是中国唯一兼有高原、山地、丘陵、平原、湖泊和海滨的省份,总面积约是188800平方千米,横线上的数读作十八万八千八百,改写成以“万”为单位的数约是19万。截至2022年年末,河北省的常住人口为七千四百二十万人,横线上的数写作74200000。
12.一百五十八亿五千五百二十六万 159
【分析】大数的读法:先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级,万级,亿级,从最高位读起,每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”,每一级开头和中间的“0”都要读,不管连续出现几个0都只读一个零,每一级末尾的“0”不读,据此读出这个数;根据整数的近似数,改写成以“亿”为单位的近似数则看千万位上的数,如果小于5则舍去,大于或等于5则向亿位进1,并添上“亿”字,据此填空即可。
【解析】15855260000读作:一百五十八亿五千五百二十六万
15855260000≈159亿
截至2025年5月18日,据网络平台数据显示,国产动画电影《哪吒之魔童闹海》总票房达到15855260000元,登顶全球动画电影票房榜首!横线上的数读作:一百五十八亿五千五百二十六万,改写成以“亿”为单位的近似数约是159亿。
13.12 14
【分析】一所学校有800多人,要计算几所这样的学校的人数接近但不到1万人,800多人约等于800人,用10000除以800进行估算(得数保留整数);某市约有706万人,要计算几个这样的市的人口接近但不到1亿人,706万约等于700万,用100000000除以7000000进行估算(得数保留整数),据此解答。
【解析】(所)
(个)
因此,一所学校有800多人,12所这样的学校的人数接近但不到1万人;某市约有706万人,14个这样的市的人口接近但不到1亿人。
14.单价 40元/支 3 路程=速度×时间
【分析】已知购买钢笔的数量和总价,求单支钢笔的价格,核心公式为:单价=总价÷数量。
已知骑车的速度和所用时间,求总路程,还需要进行长度单位换算,核心公式为:路程=速度×时间。
【解析】①题目中“8支”是购买钢笔的总数量,“320元”是买钢笔的总花费(总价),问题求每支钢笔的价格,即单价,所以第一个空填:单价。
②根据数量关系单价=总价÷数量,计算得:320÷8=40(元),因此结果可以表示为40元/支。
③先根据公式计算总路程:150×20=3000(米),题目要求单位为千米,根据单位换算1千米=1000米,可得3000米=3千米,因此第三个空填:3。
④本题计算路程用到的数量关系式是:路程=速度×时间。
15.300 30
【分析】根据积的变化规律,一个因数不变另一个因数乘10,积也乘10,原积为30,乘10后得300;
根据商不变的规律,被除数和除数同时除以10,商不变,原商为30,所以商还是30。
【解析】30×10=300
原商为30,(被除数÷10)÷(除数÷10)=30
16.60
【分析】根据总价=单价×数量,总价不变,足球价格降为原来的一半,则数量可以买原来的2倍,用原来买的足球个数乘2,即可求出现在可以购买多少个。
【解析】30×2=60(个)
为了推进“足球进校园”活动,学校购买一批足球。刚好赶上“元旦”促销活动,足球价格降为原来的一半,原来买30个足球的钱,现在可以购买60个。
17.
【分析】根据三位数乘两位数的计算过程,需先用三位数与两位数的个位相乘,即148×8=1184,再用三位数与两位数的十位相乘,即148×20=2960。最后把它们的积相加,即1184+2960,得到最终结果4144。
乘法竖式与图形结合题,先计算出涂色部分的面积,再与竖式的各部分比对,圈出正确结果。而涂色部分是一个长方形,面积等于长×宽。
【解析】涂色的部分表示为(100+40+8)×20=148×20,计算结果为2960,表示296个十。所以圈出296。
18.7232
【分析】根据题意,用258减去32,求出三位数,再用三位数乘32,即可求出正确的结果。
【解析】
所以正确的结果是7232。
19.
141
750
【分析】根据题意,首先将125存入存储器(M+),之后通过MR提取存储的数值进行运算,第一次运算为存储值加16,第二次运算为存储值乘6。需注意两次运算均未使用M+或MC,MR仅提取数值,不会改变存储内容。
【解析】按“MR+16=”,即提取存储的125,执行125+16=141,结果为141。
按“MR×6=”,即再次提取存储的125,执行125×6=750,结果为750。
所以,先按125M+把125存起来,再接着按MR+16=141;如果按MR×6=750。
20.64
【分析】由题意得,体育节开幕式上,啦啦操表演方阵排成10行,每行10人,最外面的两圈演员穿黄衣服,其余的演员穿红衣服,据此作图如下:
可以先用10乘10算出啦啦操表演方阵一共有多少人。中间穿红衣服的人排成了(10-2-2)行,每行有(10-2-2)人,可以用乘法算出穿红衣服的有多少人。最后再用总人数减去穿红衣服的人数即可算出穿黄衣服的人数。
【解析】10×10=100(人)
10-2-2=8-2=6(行)
10-2-2=8-2=6(人)
6×6=36(人)
100-36=64(人)
故穿黄衣服的有64人。
21.225
【分析】根据长方形的面积=长×宽,先用剪去的面积除以剪去的宽,则求出原来正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,即可求出正方形铁皮的面积。
【解析】75÷5=15(分米)
15×15=225(平方分米)
因此,原来正方形铁皮的面积是225平方分米。
22.
15
465
【分析】根据题意,长方形的面积=长×宽,原花坛长25米,扩建后长增加6米,面积增加90平方米。由于宽不变,增加的面积等于增加的长(6米)乘原宽,用90除以6,求出原长方形的宽;先用25加上6,就是扩建后的长方形的长,再乘宽,就是扩建后花坛的面积;列式计算即可。
【解析】90÷6=15(米)
15×(25+6)
=15×31
=465(平方米)
一块长方形花坛,长25米。扩建后花坛的长增加了6米,面积就增加90平方米。原来花坛的宽是15米,扩建后花坛的面积465平方米。
23.
16
9
【分析】如图,本题可以画图来帮助分析,每行5人,排成了5行,因此可以用行数乘列数即可求出参与表演的总人数;最外面一层的同学穿黄衣服,其余的穿红衣服,说明穿红衣服的每行人数为:5-2=3(人),行数为:5-2=3(行),由此即可求出穿红衣服的一共有多少人,最后再用总人数减去穿红衣服的人数即可求出穿黄衣服的人数;据此解答。
【解析】如图:
红衣服人数:
(5-2)×(5-2)
=3×3
=9(人)
黄衣服人数:
5×5-9
=25-9
=16(人)
因此穿黄衣服的有16人,穿红衣服的有9人。
24.24 6 108
【分析】由题意得,一个长方形苗圃长18米,宽12米。如果苗圃的长减少2米,据此作图如下。
由图可知,减少的部分是一个长为12米,宽为2米的长方形。直接用12乘2即可算出减少部分的面积;要使苗圃的形状变成一个正方形,那么苗圃的宽需要变得和长一样长,宽需要增加的长度为:18-12=6(米)。增加的部分如下图:
由图可知,增加的部分是一个长为18米,宽为6米的长方形。直接用18乘6即可算出增加部分的面积。
【解析】12×2=24(平方米)
18-12=6(米),18×6=108(平方米)
一个长方形苗圃长18米,宽12米。如果苗圃的长减少2米,面积就减少24平方米;如果苗圃的宽增加6米,苗圃的形状就变成了一个正方形,面积就增加108平方米。
25.25 15 400
【分析】由题意得,长方形的花圃如果长增加5米,花圃的面积会增加75平方米,直接用75除以5可以算出长方形花圃的宽;如果宽增加5米,面积会增加125平方米,直接用125除以5可以算出长方形花圃的长;如果正方形的苗圃的边长增加5米,面积则增加225平方米,据此作图如下:
由图可知,增加部分可以分成两个长方形和一个小正方形。由图可知,小正方形的边长是5米,那么它的面积是5×5=25(平方米),那么两个长方形的面积就等于225平方米减去正方形的面积。两个长方形的面积一样大,直接用前面的得数除以2即可算出一个长方形的面积。长方形的长是原来正方形苗圃的边长,宽是5米,直接用长方形的面积除以5即可算出原来正方形苗圃的边长。正方形的面积=边长×边长,最后再将数据代入即可算出正方形苗圃的面积。
【解析】75÷5=15(米),125÷5=25(米)
225-5×5
=225-25
=200(平方米)
200÷2=100(平方米)
100÷5=20(米)
20×20=400(平方米)
故长方形花圃的长是25米,宽是15米;如果苗圃的边长增加5米,面积则增加225平方米,这个苗圃的面积是400平方米。
26.√
【分析】一个长方形的宽增加4m,面积就增加40m2,而原来长方形的长不变,原来长方形的长相当于增加的长方形的长,增加的长方形的长=增加的面积40m2÷宽增加4m,据此判断。
【解析】40÷4=10(m)
这个长方形的长是10m,原题说法正确。
故答案为:√
27.√
【分析】根据题意,已知100张纸厚1厘米,求1亿张纸的厚度。首先计算1亿张中有多少个100张,即100000000中有1000000个100。每个100张厚1厘米,总厚度为1×1000000=1000000厘米。再根据100厘米=1米将厘米转换为米。
【解析】1亿=100000000
100000000 中有1000000个100
总厚度为:1厘米×1000000=1000000厘米。
1000000厘米=10000米
因此,1亿张纸摞起来厚约10000米。
故答案为:√
28.
×
【分析】在计算器上,“CE/C”键是清除键,其中C键清除全部输入和计算结果,CE键仅清除当前输入的数字,开关机通常由“ON”键(开机)和“OFF”键(关机)负责。据此判断。
【解析】根据分析可知:
在计算器上,CE/C键是清除键。原题说法错误。
故答案为:×
29.√
【分析】要判断带400元是否够买8箱牛奶,需要计算总花费。总花费等于箱数乘每箱的单价,再用总花费与400元做比较即可。
【解析】8×45=360(元)
360<400
即带400元够了,本题说法正确。
故答案为:√
30.√
【分析】要组成最大的七位数,要将最大的数字排在最高位,并按照从大到小的顺序从高位到低位排下来,且最高位不能为零。3个6和4个0组成最大的七位数,6比0大,因此最大的七位数应为前三位是6,后四位是0,即6660000。据此解答即可。
【解析】用3个6和4个0组成的最大的七位数是6660000。原题说法正确。
故答案为:√
31.30000;8400;4200;6000
1000;2960;33万;900万
【解析】略
32.3146;4992;5125
【分析】三位数乘两位数的竖式计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用两位数的十位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。据此解答。
【解析】

33.774;576;2750
【分析】(1)先算乘法,再算加法。
(2)先算乘法,再算减法。
(3)先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后算中括号外面的乘法。
【解析】25×18+324
=450+324
=774
28×36-432
=1008-432
=576
[300-(125+65)]×25
=[300-190]×25
=110×25
=2750
34.3×5+9=24(元)
【分析】用肥皂的块数乘1块肥皂的价钱,然后加上一袋洗衣粉的价钱即可求出一共多少钱。
【解析】3×5+9
=15+9
=24(元)
一共24元。
35.
见详解
1;百;1;十;1;一
【分析】珠子只放在一个位置(百位、十位或个位),百位上是几颗就表示几个百,十位上是几颗就表示几个十,个位上是几颗就表示几个一。
【解析】
36.7760400404≈78亿
【分析】要组成最大的十位数且读出三个零,需将大数字尽量放在高位,同时满足读零规则。
已知数字有1个“6”、2个“7”、3个“4”、4个“0”,共10个数字。
最高位十亿位应放最大数字“7”,亿位也放“7”(因为有两个“7”),千万位放“6”。
接下来要安排“0”的位置使其读出三个零,根据整数读法,每级末尾的0不读,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个零。所以百万位放“0”(读一个零),十万位放“4”,万位放“0”,千位放“0”(此处连续两个0只读一个零,但需凑够三个零,所以百位放“4”,个位放“4”,此时千位的“0”能读出,即千位的“0”和万位的“0”分属个级和万级,万级的“0”在百万位已读,个级千位的“0”读第二个零,十位读第三个零)。
【解析】(1)按照上述分析,从高位到低位排列数字:十亿位7,亿位7,千万位6,百万位0,十万位4,万位0,千位0,百位4,十位0,个位4,得到数字7760400404。
(2)省略亿位后面的尾数,看千万位上的数,7760400404千万位是6,根据四舍五入向亿位进1,所以近似数为78亿。
37.888800000;9亿
808000088;8亿
(答案不唯一)
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位有一个零或连续几个0都只读一个零,要想九位数一个0也不读,5个0可以分配在个级和万级的末尾即可;要想九位数读两个0,5个0可以分配在个级和万级前面或中间,末尾除外,据此解答。
省略亿位后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于 5,就舍去千万位及其后面数位上的数,并在数的末尾加一个“亿”字。
【解析】一个零也不读:将5个0放在末尾,如888800000,读作八亿八千八百八十八万,无零读出。888800000≈9亿。
读2个0:将5个0放在万级和个级的前面,如808000088,读作八亿零八百万零八十八,读2个0,808000088≈8亿。
(答案不唯一)
38.261100
【分析】根据题意,十万位上是2,万位上的数字是十万位上数字的3倍,2×3=6,则万位上是6,其余数位上是2个0和2个1且一个零也不读,大数的读法:先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级,万级,亿级,从最高位读起,每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”,每一级开头和中间的“0”都要读,不管连续出现几个0都只读一个零,每一级末尾的“0”不读,则两个0在末尾即十位和个位上,2个1在千位和百位上,据此写成这个数。
【解析】2×3=6,则万位上是6。
261100读作:二十六万一千一百
答:密码是261100。
39.86元
【分析】根据题意应先计算出钢笔与文具盒的单价之和,用加法计算,然后用钢笔与文具盒的单价之和乘2后再加30元,从而计算出书包的单价,再用200元减去书包的单价即可。
【解析】(18+24)×2
=42×2
=84(元)
84+30=114(元)
200-114=86(元)
答:小宇用200元买了一个书包,还剩下86元。
40.6元
【分析】本题考查了单价、数量和总价的关系。根据单价×数量=总价,先计算出买3包油炸馃馃和3包糖瓜的总价,利用减法计算,得出买3包油炸馃馃要比买3包糖瓜多花的钱数。(本题也可以先计算出每包油炸馃馃和糖瓜的差价,再用乘法算出3包的差价,得出答案。)
【解析】列综合算式为:
(元)
答:买油炸馃馃要比买糖瓜多花6元钱。
41.(1)80元
(2)400元
(3) D B
【分析】(1)根据题意,先用A站至G站总千米数2000千米除以200千米,求得2000千米里面有几个200千米,再用全程票价800元除以200千米的个数,即得到每乘坐200千米需要付的钱数。
(2)从图中可知,A站至E站一共有1000千米,也就是5个200千米,用每乘坐200千米的价钱乘5,即得到1000千米即A站至E站的票价。
(3)由(1)可知,80元可以坐200千米,因为从C站上车,可能向右行驶,也可能向左行驶,所以用C站离A站的千米数400千米加上或减去王叔叔乘坐的千米数,从而得到下车的站点距离A站的千米数,进而找到下车的站。
【解析】(1)800÷(2000÷200)
=800÷10
=80(元)
答:乘客每乘坐200千米需要80元。
(2)80×(1000÷200)
=80×5
=400(元)
答:A站至E站的票价是400元。
(3)400+200=600(千米)
400-200=200(千米)
所以,王叔叔从C站上车,购买了一张80元的票,他可能会在D站或B站下车。
42.(1) 长是多少米 扩建后的面积是多少平方米
(2)见详解
【分析】(1)189除以9先算出长方形的长是多少,再根据长宽算出扩建后的面积是多少平方米。
(2)因为长没有变,所以扩建后的宽是原来宽的几倍,面积也是原来的几倍得出答案。
【解析】(1)小海的想法是:
先求:长是多少米。
再求:扩建后的面积是多少平方米。
(2)

=378(平方米)
答:扩建后的面积是378平方米。
43.9951
【分析】已知个位数字比十位数字少4,十位数字又比百位数字少4,则个位数字比百位数字少8;由于号码之中没有数字0,则最小的数是1,由此即可得出百位数字、十位数字和百位数字,据此解答。
【解析】由于号码之中没有数字0,则个位数字是1,那么十位数字是1+4=5;
百位数字是:5+4=9
千位数字是:9
那么老师家的门牌号码9951。
答:老师家的门牌号码9951。
44.13-2-1402
【分析】题目要求根据给出的信息来写出杨雨宸家的门牌号码。题目中给出了一个例子:8号楼1单元18层3号房就用08-1-1803表示,我们可以知道,门牌号由“楼号+单元号+层数+房号”构成,表示方法是楼号、单元号、层数和房号之间用“-”连接。根据杨雨宸居住在该小区的13号楼2单元14层2号房这个条件,我们知道杨雨宸家的楼号是13,单元号是2,层数是14,房号是02,最后再用“-”连接起来。
【解析】答:杨雨宸家的门牌号码是:13-2-1402
45.画图见详解;268元
【分析】画图:先画一条线段表示花鸟画的价格142元,再画一条比它短的线段表示山水画的价格,短的部分标注少16元;
本题先求出一幅山水画的价格,因为一幅山水画比一幅花鸟画少16元,用一幅花鸟画的价格减去16元即可求出,然后求一幅山水画和一幅花鸟画一共花的钱数,就是两者的价格相加。
【解析】
142-16+142
=126+142
=268(元)
答:妈妈买一幅花鸟画和一幅山水画一共花了268元。
46.图见详解;128平方米
【分析】长方形的面积=长×宽,它的长增加8米,面积比原来增加64平方米,用64除以8,求出原来这块实验田的宽;它的宽增加4米,面积比原来增加64平方米,用64除以4,求出原来这块实验田的长,再用长乘宽,求出这块实验田的面积是多少平方米。
【解析】
64÷8=8(米)
64÷4=16(米)
16×8=128(平方米)
答:这块实验田的面积是128平方米。
47.(1)图见详解,2400平方米;
(2)图见详解,244平方米;
【分析】(1)根据题意画出示意图,然后再计算;增加的面积÷增加的宽=原长方形的长,长方形的长-增加的宽=长方形的宽,长方形的面积=长×宽,据此解答;
(2)根据题意画出示意图,新的正方形试验田的边长是60米,加铺小路后正方形试验田的边长是(60+1+1)米;加铺小路后新的正方形的面积-新的正方形试验田的面积=这条小路的面积,根据正方形的面积=边长×边长,代入数据计算求解。
【解析】(1)示意图如下:
原来长方形试验田的长:1200÷20=60(米)
原来长方形试验田的宽:60-20=40(米)
原来长方形试验田的面积:60×40=2400(平方米)
答:原来长方形试验田的面积是2400平方米。
(2)示意图如下:
正方形试验田的面积:60×60=3600(平方米)
加铺小路后正方形试验田的面积:
(60+1+1)×(60+1+1)
=62×62
=3844(平方米)
3844-3600=244(平方米)
答:这条小路的面积是244平方米。
48.我选择的示意图是③;30米
【分析】根据题意:扩建时将鱼塘的边长增加5米,即现在的正方形边长增加到原来的正方形边长+5米,所以选择示意图是③,鱼塘的面积能增加325平方米,即增加了两个一样的长方形(长方形的长即为原来正方形的边长)和一个边长为5米的正方形,先算出这个正方形面积5×5=25平方米,用增加的总面积减去这个小正方形的面积剩下2个小长方形面积,再除以2是其中一个小长方形面积,根据长方形面积=长×宽,则长=面积÷宽,这里面积即为小长方形面积,宽即为5米,据此计算。
【解析】我选择的示意图是③;
5×5=25(平方米)
325-25=300(平方米)
300÷2=150(平方米)
150÷5=30(米)
答:原来鱼塘的边长是30米。
49.图见详解;75千米/时
【分析】观察线段图可知,左图上面标识表示3小时行的路程,下面标识表示全程的路程,右图长出的线段表示剩下的路程比已行的多45千米,括住的两条线段表示全程的路程,据此补充完整线段图;(和-差)÷2=小数,用两地的距离减45千米,再除以2等于已经行驶的距离,再除以3,即等于汽车的平均速度,据此即可解答。
【解析】如图:
(495-45)÷2
=450÷2
=225(千米)
225÷3=75(千米/时)
答:这辆汽车的平均速度是75千米/时。
50.
图见详解;68人
【分析】将书法社团计划招生的人数看作1小段,那么绘画社团计划招生人数为2小段,而舞蹈社团计划招生人数为(2+2)小段;要求舞蹈社团计划招生人数,要先计算出绘画社团计划招生人数;求一个数的几倍是多少用乘法计算,先用17乘2计算出绘画社团计划招生人数,再乘2计算出舞蹈社团计划招生人数;据此解答。
【解析】
(人)
答:舞蹈社团计划招生68人。
51.见详解;525块
【分析】长14米、宽10米的长方形空地其中一半建花坛,则花坛的长为10米,宽为14÷2=7(米),在另外半块上建一个底面为最大正方形的凉亭,凉亭的边长为剩余长方形的宽,也就是7米,剩余的地方为草坪,草坪的长为7米,宽为10-7=3(米),据此画出;
先用长×宽把草坪的面积算出,根据1平方米=100平方分米换算成平方分米,再计算正方形草皮的面积,最后用草坪的面积除以正方形草皮的面积即可算出需要多少块草皮。
【解析】根据分析标注如下:
14÷2=7(米)
10-7=3(米)
3×7=21(平方米)
21平方米=2100平方分米
2×2=4(平方分米)
2100÷4=525(块)
答:至少需要525块才能铺满草坪。
52.(1)见详解
(2)大瓶盖:114个;小瓶盖:342个
【分析】(1)由题意得,四年级收集小瓶盖的个数是大瓶盖的3倍,那么只需要画三小段和大瓶盖一样长的线段即可。小瓶盖比大瓶盖多228个,那么小瓶盖比大瓶盖多出来的两小段线段就表示228个。据此作图。
(2)由图可知,小瓶盖比大瓶盖多228个,多出来的部分刚好是大瓶盖数量的2倍,直接用228除以2即可算出大瓶盖的数量。然后再用大瓶盖的数量乘上3即可算出小瓶盖的数量。
【解析】(1)
(2)228÷(3-1)
=228÷2
=114(个)
114×3=342(个)
答:大瓶盖有114个,大小瓶盖有342个。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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