重庆市南开中学2025-2026学年九年级(下)期中化学试卷(含答案)

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重庆市南开中学2025-2026学年九年级(下)期中化学试卷(含答案)

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2025-2026学年重庆市南开中学九年级(下)期中化学试卷
一、选择题
1.制作清明菜粑粑的过程中涉及化学变化的是( )
A. 切碎菜叶 B. 揉制面团 C. 包入馅料 D. 上屉蒸熟
2.年国务院政府工作报告提出要“加快推动全面绿色转型”,下列做法有利于达成该目标的是( )
A. 发展公共交通 B. 填埋废旧电池
C. 随意排放废水 D. 推广使用一次性餐具
3.下列物质中不能导电的是( )
A. 石墨 B. 乙醇 C. 水银 D. 生理盐水
4.用高锰酸钾制取并回收实验后试管中的固体,下图实验操作中正确的是( )
A. 制备 B. 收集
C. 过滤 D. 蒸发
5.“酸”最早指“有酸味的酒”,如今是一类物质的统称。下列物质属于酸的是( )
A. B. C. D.
6.发明“联合制碱法”,大大提高了原料利用率的科学家是( )
A. 侯德榜 B. 范旭东 C. 徐光宪 D. 闵恩泽
7.安全无小事,下列说法或做法符合安全要求的是( )
A. 稀释浓硫酸的实验应标注腐蚀性安全标识
B. 沾到皮肤上,立即用大量盐酸冲洗
C. 可以在燃着的燃气灶旁边倾倒面粉
D. 生病后为尽快恢复健康,自行加大服药剂量
8.下列关于空气及其成分的说法中,不正确的是( )
A. 的化学性质不活泼
B. 燃烧煤可能会污染空气,形成酸雨
C. 空气中稀有气体所占的比例高于
D. 空气中含有,因此空气可直接用于医疗急救
9.抗坏血酸是一种食品保鲜剂,保鲜过程中转化为脱氢抗坏血酸。下列有关说法中正确的是( )
A. 抗坏血酸由三个元素组成
B. 脱氢抗坏血酸的化学式可以改写为
C. 抗坏血酸比脱氢抗坏血酸多两个氢原子
D. 氧元素的质量分数:抗坏血酸脱氢抗坏血酸
10.钕是一种应用广泛的稀土元素,钕元素在元素周期表中的信息及钕原子的结构示意图如图所示。下列说法有误的是( )
A. 个钕原子有个质子 B. 钕原子失去两个电子变成
C. 钕位于元素周期表中第六周期 D. 稀土不可再生,应合理开采、管制出口
11.石油炼制过程中会产生有毒的气体,溶液循环脱硫工艺的物质转化过程如图所示。下列说法正确的是( )
A. 可能是
B. 溶液是黄色的
C. 脱除需要消耗
D. 脱硫过程中循环使用,其溶液浓度保持不变
12.在酒精灯上灼烧一张刚打磨完的铝箔,当铝箔表面产生一层灰白色物质时,轻轻晃动,可以感觉到铝箔内有熔化的物质被包裹着,但没有熔融滴落。下列说法错误的是( )
A. 灰白色物质是氧化铝 B. 该实验中铝发生还原反应
C. 该实验结束后铝箔质量增大 D. 该实验可以证明铝的熔点低于氧化铝
13.实验是科学探索的重要手段。下列说法正确的是( )
A. 该实验不能说明可以与反应
B. 该实验说明铁生锈需要和
C. 该实验可以观察到中溶液变红
D. 无需实验即可验证活动性
14.下列方案能达成实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
检验氧气是否集满 将带火星的木条伸入集气瓶中
鉴别碳粉与铁粉 在空气中充分灼烧,观察现象
除去氮气中的水蒸气 将混合气体通过盛有足量稀硫酸的洗气瓶
分离氯化钠与硝酸钠的固体混合物 加水溶解后加入适量硝酸银溶液,过滤,蒸发
A. B. C. D.
15.在实验室中用锌粒和稀硫酸制取氢气时,为了探究所加稀硫酸是否过量,取适量实验后的剩余溶液于试管中,逐滴滴入溶液,试管中多种物理量的变化如图、图所示点为图中点后的任意一点。下列说法不正确的是( )
A. 图可证明稀硫酸过量 B. 点产生的沉淀是
C. 段溶液的逐渐增大 D. 点和点溶液中都有种溶质
二、非选择题
16.近日,我国成功研制出面向通信的超宽带光电融合集成系统,首次实现全频段高速无线通信。通信芯片材料的发展过程如图所示:
个硅原子的化学符号为______ ,硅元素在地壳中的含量质量分数居第______ 位。
氮化镓中镓元素的化合价与氧化镓相同,标出氮化镓中氮元素的化合价______ 。
高温下,向液态镓中通入氨气可制得氮化镓,同时生成一种气态单质,该反应的化学方程式为______ 。
17.小南在周五晚上购买了莴笋尖、肥羊卷等食材来涮火锅。
为了提高越冬莴笋的抗寒能力,并使其叶色浓绿,应施加的化肥是______ 填字母。
A.
B.
C.
D.
羊肉中富含的铁属于人体必需的微量元素,缺铁可能会引起的疾病是______ 。
下图展示了四种常用的清洁工具。
A.钢丝球 成分:铁合金
B.百洁布 成分,泡沫塑料
C.丝瓜络 成分,天然纤维
D.手套 成分:合成橡胶
上述工具的成分中属于合成材料的是______ 填字母。
用钢丝球擦洗铜火锅时,会在锅的表面留下划痕,说明钢的硬度比铜______ 填“大”或“小”。
炉具清洁剂中含有______ 填名称,该物质能与油脂反应,可用来去除油污。
18.下图所示的电氢转换系统可以实现多种能源的协调配合。
下列不属于新能源的是 填字母。
A.风能
B.太阳能
C.氢气
D.汽油
转换系统中可以将化学能转化为电能的装置是 填“电解槽”或“燃料电池”。
电解水制的化学方程式为 。
以下是两种常用的物理储氢方法:
将低温液化后储存。从微观上看,液化过程中发生改变的是 。
碳纳米管等碳基材料具有疏松多孔的结构,可利用这些材料的 性储存。
19.巴渝先民用地下卤水来制盐的主要步骤为:挖凿盐井竹筒汲卤滤缸滤卤煮卤得盐。卤水中的主要溶质在不同温度下的溶解度如下表所示:
温度
溶解度
已知井底温度高于地面温度,冬季汲卤前,若发现卤水浓度较大甚至已经饱和,______ 填“需要”或“不需要”向该盐井中加入适量水,避免汲卤时竹简堵塞。
滤卤前,盐民通常会将卤水在室外风吹日晒一段时间,增大其浓度卤水不结晶,请结合生产成本和生活经验分析,这样做的好处是______ 任写一条。
煮卤用的燃料是盐井中导出的井火天然气,井火完全燃烧的产物是______ 。
可选用以下试剂中的______ 填字母来淋洗煮卤所得的粗盐,除去氯化钾等杂质。
A.冷水
B.热水
C.饱和溶液
D.饱和溶液
下列关于和的说法正确的是______ 填字母。
A.可通过搅拌增大在水中的溶解度
B.和的溶解度相等时的温度在之间
C.时,等质量的和饱和溶液,后者所含溶剂更少
D.将时饱和溶液降温到,析出
20.波尔多液是一种常用的植物杀菌剂。以废铜料主要含铜、锡,不考虑其他成分的影响、石灰石为原料制备波尔多液的工艺流程如图所示。
“溶解池”中加入过量稀硫酸的目的是______ 。
“焙烧炉”中通入的气体为______ 。
“反应池”中发生的复分解反应的化学方程式为______ 。
下列说法正确的是______ 填字母。
A.“煅烧炉”排放的副产品可用于制造灭火器
B.若“酸浸池”中所加硫酸过量,不需要另加试剂除去这些酸
C.果蔬上一旦残留波尔多液,即使用水冲洗也不能再食用
21.用如图装置探究燃烧的条件白磷化学式为,着火点为,一段时间后通入。
仪器的名称为______ 。
装置中发生反应的化学方程式为______ 。
水的作用是______ 填字母。
A.提供热量
B.隔绝
C.吸收污染物
证明燃烧需要的现象是______ 。
本实验______ 填“可以”或“不可以”证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。
22.市面上有一种仿真“鞭炮”如图所示,按破包装袋内的“水包”,使其接触“白粉”,“鞭炮”迅速膨胀后爆炸。化学兴趣小组的同学们对此产生了好奇,并展开以下探究。
【查阅资料】
“白粉”是柠檬酸粉末,“水包”中装有钠盐的水溶液,使用时因生成气体而爆炸。
碳酸氢钠溶液显碱性,与氯化钙溶液反应可以生成白色沉淀,但溶液浓度较小时二者不反应。
探究一:气体的成分
取出“水包”和“白粉”,由于二者反应剧烈,应装入下图装置中的______ 填字母来制备气体。
将产生的气体通入澄清石灰水中,观察到变浑浊,证明气体是二氧化碳,该反应的化学方程式为______ 。
探究二:“水包”溶液的溶质
【猜想假设】猜想:碳酸钠 猜想:碳酸氢钠 猜想:碳酸钠和碳酸氢钠
【实验验证】同学们设计了以下实验方案:
方案一:测定“水包”溶液的。该方案______ 填“能”或“不能”验证猜想。
方案二:取“水包”溶液于试管中,将下列操作按______ 填序号的顺序完成,可验证猜想。
滴加过量稀氯化钙溶液
加适量水稀释
静置后取上层清液,滴加适量稀盐酸
方案三:将等体积的碳酸氢钠溶液、碳酸钠溶液、“水包”溶液分别放入三个密闭的锥形瓶中,分别逐滴滴加等体积、等浓度的稀盐酸,并用传感器测出反应过程中锥形瓶内的压强变化,若测定结果如下图所示,则猜想______ 填“”、“”或“”成立。
【反思评价】
有同学认为方案三中未控制所用溶液的浓度相等,因此不能得出这一结论,他的说法______ 填“合理”或“不合理”。
向碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸,为何刚开始没有产生气体?同学们查阅资料,绘制出以下微观示意图,请结合该图解释这一问题______ 。
23.管道疏通剂中含和,遇水后发生反应。将含杂质的铝粉样品杂质既不溶于水,也不参与反应加入一定质量的溶液中,恰好完全反应,测出所得溶液质量为。试计算:
所用溶液中溶质的质量分数。
向的溶液中加入______ 结果保留一位小数固体可以配制得到该浓度的溶液。
参考答案
1.
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14.
15.
16.二
17. 缺铁性贫血或贫血 大氢氧化钠
18.
燃料电池
氢分子间的间隔
吸附

19.需要 减少煮卤时的燃料消耗或缩短煮盐时间,降低生产成本 二氧化碳和水或和
20.使锡完全反应,分离得到铜 氧气
21.烧杯 通入氧气前乙中白磷不燃烧、通入氧气后乙中白磷燃烧,说明燃烧需要氧气 可以
22. 不能 合理 先与反应生成,此时无生成
23.
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