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2025-2026学年第二学期期中质量监测试题（卷)
七年级语文（人教版）
(满分120分，时间150分钟)
一、古典之美（28分)
七年级开展“担当·承先辈风骨”系列活动。请参与并完成下面任务。
【活动一闻声·理佳句】
1诗者，天地之心。同学们以“闻先贤之声”为主题进行了佳句梳理。请将下面空缺处
的古诗文原句填写在横线上。
(10分)
洛城春夜，李白由己及人，抒游子乡情：“（1）
(2)
”(《春夜洛城闻笛》)
自然蕴情，
辋川竹林，王维胸怀涤荡，邀明月为伴：“（3)》
闻心声
(4)
▲
。”(《竹里馆》)》
暮春城南，韩愈留恋春意，赞生命本色：
“杨花榆荚无才思，
(5)
A
。”(《晚春》)。
重重关山，北地寒夜，木兰奔赴战场：“（6)▲，（7)
区
天地有怀，
(8)
一，寒光照铁衣。”（《木兰诗》)
抒壮志
漫漫驿路，行马偶遇，岑参殷切嘱托：“（9)
(10)
”(《逢人京使》)
【活动二观书·品诗韵】
2.请赏读下面这幅书法作品，把画横线处空缺的内容补充完整。
(2分)
頸磐置猎常
柴韉駭靠市前
这幅书法作品的内容出自北朝民歌《木兰诗》，
鞍垒
诗句运用▲的手法，通过“东市”“西市”“南
市”“北市”的铺陈，描绘了木兰准备出征的情景，
县市束程
兄
渲染了战前▲的氛围。
鞭辔買币些
阳
【活动三析文·悟真知】
围绕“明先贤之道”的主题，同学们共读以下文言文。请阅读并完成第3一7题。
七年级语文第1页（共8页）
紧巴金赶
【甲】
将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪
羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
(节选自《木兰诗》)
【乙】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿
治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
(节选自《孙权劝学》)
3释其词·走进文本：请解释下列加点词。
（2分)
(1)出郭相扶将
扶将：▲
（2)蒙辞以军中多务
辞：△
4明其义·疏通文意：用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
（1)但当涉猎，见往事耳。
翻译：
(2)蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”
翻译：吕蒙说：“士分别三天，
▲！”
5取其精·分析手法：【甲】【乙】两篇古诗文在详略安排上都独具匠心，请结合两文
内容简要分析。
（4分)
【丙】
余近日以军务位偬”，寝食不安。吾家本诗礼门阀”，勤与朴为余处世立身之道，有
恒又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱笔圈批，
日必了此功课为佳。偶遇事冗”，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。
(节选自《清代四名人家书·彭玉麟》)
【注】①位惚（kǒngzǒng)：事多，繁忙。②门阀：名门贵室。③冗：繁忙。
6根据提示，解释下列加点词。
（2分)
加点词
方法提示
释义（填文字)
日必了此功课为佳
查阅字典法：了：①结束；完毕；了结。②明
白，懂得。③完全，全。（《古汉语字典》)
(1)了：▲
虽明日补书补看亦
不欢
词语推断法：奋笔疾书
(2)书：▲
七年级语文第2页（共8页)
紧巴阳全任

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