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2026年重庆市双桥中学中考历史一模试卷
一、单选题：本大题共15小题，共15分。
1.如图为河南三门峡出土的彩陶盆。这可用于研究我国（　　）
A. 山顶洞人的生产生活
B. 史前时期的制陶技术
C. 青铜食器的冶铸水平
D. 瓷器用具的烧制工艺
2.汉高祖颁布《罢兵赐复诏》，下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而沦为奴婢的人释放为平民。汉高祖推行这些政策是为了（　　）
A. 加强中央集权 B. 减轻农民赋税 C. 抑制地方豪强 D. 发展社会生产
3.如图是某同学整理的学习笔记，其学习主题是唐朝的（　　）
A. 中外交流 B. 国家治理 C. 民族交往 D. 社会风气
4.宋朝书坊遍及全国各地，书商开设书坊，刻书销售。它们通常拥有自己的写工、刻工和印工，其刻书或系接受委托，或自行编撰，具有名目新、刻印快、行销广的特点。据此可知，宋朝（　　）
A. 开始出现雕版印刷术 B. 城市坊市界限被打破
C. 科举制得到极大发展 D. 印刷业商品化程度高
5.南宋文学家范成大在游历万州、梁山、垫江等地时创作了下面的诗句。该诗句内容描绘了宋代重庆（　　）
“山骨竦嵸（cān）火种难，山下流泉却宜稻。”
——范成大《峡石铺》译文：山石嶙峋火种难以点燃，然而山下清泉流淌，却极宜栽种稻谷。
A. 农业生产环境 B. 水陆交通格局 C. 商品经济繁荣 D. 文学成就辉煌
6.文物诉说着历史。如图所示图片所示文物，共同见证了（　　）
A. 中央政府对西域的管辖 B. 藏族手工业生产技术
C. 少数民族文化传入中原 D. 民族交融的发展历程
7.《马关条约》签订后第三天，光绪皇帝下诏，表示“嗣我君臣上下，惟期坚苦一心，痛除积弊，于练兵筹饷两大端尽力研求，详筹兴革。”材料表明（　　）
A. 洋务派筹建海军举步维艰 B. 民族危机刺激了革新意识
C. 列强在中国掀起瓜分狂潮 D. 实业救国的团体纷纷涌现
8.某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题进行历史剧表演，小史同学扮演时任北大校长蔡元培，他将参与演出的剧幕是（　　）
A. 第一幕求强与求富的自救 B. 第二幕改革与革命的实践
C. 第三幕民主与科学的呐喊 D. 第四幕合作与对立的抉择
9.“他们中……有毅然抱起炸药包与敌人同归于尽的杨根思，有用胸膛堵住枪眼为战友冲锋开道的黄继光，有烈火烧身岿然不动直至壮烈牺牲的邱少云，有跃入冰河以生命换得朝鲜少年安然无恙的罗盛教……”以上是《中国共产党简史》关于某场战争的叙述，请问这场战争是（　　）
A. 北伐战争时期 B. 十年内战时期 C. 抗日战争时期 D. 抗美援朝时期
10.如图所示建设成就，反映我国（　　）
1957年，武汉长江大桥建成通车
A. 确立了社会主义基本制度
B. 开始改变工业落后的面貌
C. 开启了国企改革的新历程
D. 形成了全方位开放新格局
11.阿拉伯帝国地跨亚欧非三大洲，将埃及、波斯等古代文明地区统一到一个政权之下，并且阿拉伯帝国与中国、印度、拜占庭等文化昌盛的国家相毗邻。这一局面有利于（　　）
A. 多元文明的交融 B. 罗马法典的编撰 C. 伊斯兰教的产生 D. 创造0到9计数法
12.历史课上提到“印度民族大起义”“埃及华夫脱运动”“墨西哥卡德纳斯改革”等关键词。据此可知，本节课学习的内容是（　　）
A. 社会主义制度的发展 B. 亚非拉民族解放运动的历程
C. 世界市场的逐渐形成 D. 国际共产主义运动的兴起
13.绘制时间轴可以帮助我们更好地学习历史。如图是关于第二次世界大战进程的时间轴，其中方框处的历史事件应是（　　）
A. 召开雅尔塔会议 B. 签署《联合国家宣言》
C. 莫斯科保卫战的胜利 D. 美、英实施诺曼底登陆
14.马歇尔计划帮助加强欧洲的经济力量，在欧洲内部使被打垮的德国重新站起身来，将欧洲西半部紧紧地与美国的利益联系在一起，使之成为对抗苏联扩张的最坚强屏障。由此可见，美国实施马歇尔计划的根本目的是（　　）
A. 帮助欧洲恢复经济 B. 促进欧美国家团结 C. 推动西欧走向联合 D. 加强对西欧的控制
15.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史地态度和方法。下列属于历史解释的是（　　）
A. 8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲
B. 14世纪中叶，意大利的一些城市出现了资本主义萌芽
C. 1789年开始的法国大革命摧毁了法国的君主统治
D. 1868年明治政府开始实行一系列改革，史称“明治维新”
二、材料解析题：本大题共2小题，共29分。
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一中国先秦时期最重要的技术成就之一是冶炼术。商周时期是使用青铜器的极盛时代，不仅有青铜农具等生产工具，还有祭祀用的礼器和大量的兵器。……我国的人工铸铁技术起步较晚，但由于先前已发展了极为先进的青铜冶铸技术，铸铁技术发展很快。春秋战国时期，我国出现了生铁冶铸技术和铸铁柔化技术，这两项冶金史上的重大突破，远远领先了欧洲上千年。战国后期，冶铁业在全国各地广泛建立起来，使铁器的使用大为普及，极大地促进了社会生产力的发展。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
(1) 以下表述是从材料一中得出的，请填“√”；违背了材料一所表述的意思的，请填“×”；是材料一没有涉及的，请填“〇”。
A.商周青铜礼器的类型和数量反映了权力大小和严格的等级界限。 ______
B.我国冶铁技术起步早，为商周的青铜冶铸技术发展奠定了基础。 ______
C.青铜冶铸技术和冶铁技术的进步都是社会生产力提高的表现。 ______
(2) 根据材料一并结合所学知识，简析战国后期铁器使用的推广在政治方面产生的影响。
材料二阿拉伯帝国时期，科学得到大发展，其主要成就表现在数学、天文学、地理学、医学等实用科学方面。在数学方面，最突出的贡献是引用印度已有数字。大约是阿拉伯人频繁的商业活动特别需要这种方便的印度数字，它很快就在阿拉伯世界得到普遍的使用，阿拉伯人广泛进行代数学、几何学、测量学的研究和运算，使其数学在中世纪数学研究中处于世界前沿。在医学方面，拉齐的《医学集成》总结了阿拉伯人从希腊、波斯与印度吸收来的医学知识，做出了医学分类，在妇科、产科、眼科和外科方面都有新的建树。伊本 西纳写的综合性医书，直到 17世纪仍然是欧洲使用的教本。
——摘编自马克垚《世界文明史》等
(3) 根据材料二，概括阿拉伯帝国时期科学成就的特点。
材料三中共十八大以来，中国正从网络大国向网络强国迈进。中国网民数量、网络零售交易额、电子信息产品制造规模已居全球第一，建成全球最大规模光纤和移动通信网络。云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等新一代信息技术广泛深入应用，移动支付、共享出行、工业互联、智慧城市等数字经济加快推进。“互联网 +教育”“互联网+医疗”等深入发展，加快建设数字政府、数字乡村，信息惠民便民成效显著。为营造安全网络空间，颁布《中华人民共和国网络安全法》，互联网建设管理水平和网络空间治理能力得到提升。
——摘编自中国历史研究院主编《（新编）中国通史纲要》
(4) 根据材料三，概括十八大以来我国建设网络强国取得的成就，并结合所学世界史的相关内容，指出我国网络信息技术快速发展的外部条件。
17.民生问题是古今中外社会发展的重大问题。习近平总书记在二十大报告中明确提出，必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。请阅读材料，进行相关探究，回答问题：
探究一民生救济
材料一贞观元年至三年（ 627-629年），饥、蝗、水灾连续不断，唐太宗迁关中灾民至其他诸州就食。唐高宗时，灾害时有发生，除多次令灾民迁移它地外，也曾转运河东、山东、江南、淮南米粟至关中救饥。
——摘编自高建国、夏明方、么振华《中国灾害志》
(1) 根据材料，概括唐朝政府赈灾救助的方式。
探究二盛世人口
材料二清朝前期全国人口和耕地面积统计表
清朝前期全国人口和耕地面积统计表
年代 全国人口（人） 耕地面积（顷）
顺治18年（1661年） 1920万 5493576
康熙24年（1685年） 1939万 6078430
雍正2年（1724年） 15000万 6837914
乾隆31年（1766年） 31000万 7414495
——部编版《中国历史七年级下册》
(2) 根据以上表格并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请填“√”，不正确，请填“×”。
A、人口数量和耕地面积的增长是盛世局面的重要表现。（ ______ ）
B、以上史料呈现的形式属于实物史料。（ ______ ）
探究三政策变迁
材料三部分西方国家的社会保障制度
国家 政策 结果
德国 1883年颁布《疾病保险法》、1884年通过《工人赔偿法》、1889年实行《老年、残疾和遗属保险法》、1911年推出《职员保险法》等 世界上最早拥有较完善社会保障制度的国家
挪威 1854年通过《穷人法》，1884年开始防治职业受伤保险，1900年颁布《社会援助法》，1911年试行《病人权益法》，1946年颁布《儿童权益法》等 建立起完整的社会保障体系
英国 1911年通过《国民保险法案》、1925年通过《寡妇、孤儿及老年补助年金法案》、1934年通过《失业法案》；战后又颁布一系列社会保障法案 形成了福利国家的基本框架
美国 1933年颁布《联邦紧急救济法案》之后，1935年制定了著名的《社会保障法案》 社会保障有了较为完整的立法与制度
(3) 根据材料三，归纳西方国家社会保障制度的特点。
探究四幸福中国
材料四民生是人民幸福之基。党的二十大报告中，“增进民生福祉，提高人民生活品质”单列成章、内容丰富，包括完善分配制度、实施就业优先战略、健全社会保障体系、推进健康中国建设等方面。为今后一个时期做好民生工作作出了新部署为扎实推动共同富裕指明了新方向，为实现人民美好生活描绘了新图景。
——节选自肖阳抚顺市委党校关于《二十大报告》解读
(4) 根据材料四，归纳党的二十大报告中为实现民生新图景做出了哪些部署？
(5) 综合以上材料，谈谈你的认识。
三、综合探究题：本大题共1小题，共6分。
18.阅读下列材料：
材料：
根据材料并结合所学知识，选择上述图片中至少两个相关的历史事件为研学对象，确定一个研学主题，列举与所选图片相关的历史事件或历史人物加以阐述或说明（明确写出与图片对应的历史事件或历史人物），丰富研学内容。（要求：主题合理、明确，史论结合，条理清楚）
参考答案
1.B
2.D
3.A
4.D
5.A
6.D
7.B
8.C
9.D
10.B
11.A
12.B
13.B
14.D
15.C
16.【小题1】〇；×；√。
【小题2】影响：社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。
【小题3】特点：涉及面广，表现在实用科学方面；引用印度已有数字，对印度数字和零符号体系的改进与推广，使其数学在中世纪数学研究中处于世界前沿；医学是阿拉伯人高度重视的学科，总结了阿拉伯人从希腊、波斯与印度吸收来的医学知识，做出了医学分类。
【小题4】成就：从网络大国向网络强国迈进；中国网民数量、网络零售交易额、电子信息产品制造规模已居全球第一；建成全球最大规模光纤和移动通信网络。外部条件：技术创新不断突破边界，市场需求持续提升，资本流动为企业提供了成长的土壤，而政策环境的优化则为网络信息技术的发展提供了一个良好的外在环境
17.【小题1】方式：迁移灾民；转运粮食救灾
【小题2】A：√；B：×
【小题3】特点：政府立法，不断调整与完善；保障对象覆盖面广；效果显著
【小题4】部署：完善分配制度；实施就业优先战略；健全社会保障体系；推进健康中国建设
【小题5】启示：关注民生，民生为本
18.观点：改革是社会进步和发展的动力。论证：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。使秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。秦国由奴隶制社会进入到封建社会。北魏孝文帝即位后，推行汉化措施，说汉语、穿汉服、改汉姓等，这些措施促进了民族交融，也增强了北魏的实力。1978年邓小平组织召开十一届三中全会，中国开始改革开放，实现了伟大的历史转折，中国历史进入社会主义现代化建设新时期，中国的综合国力不断增强。罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导，不但使美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善，而且使资本主义制度得到调整、巩固与发展，使美国联邦政府的权力明显增强。结论：改革是社会进步和发展的动力，我们应该结合中国的国情，坚持改革开放，坚持走中国特色社会主义道路。
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