西师大版小学四年级数学(下)第四单元三角形测试题(3)(含答案)

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西师大版小学四年级数学(下)第四单元三角形测试题(3)(含答案)

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小学四年级数学(下)第四单元测试题(3)
填空。(每空1分。共18分)
1、一个三角形两条边的长分别是9厘米和12厘米,第三条边最长是( )厘米,最短是
( )厘米。(填 整厘米数)
做一个边长分别是8分米,9分米 和15分米的三角形框架需要( )分米木条。
右图中一共有( )个三角形,其中有( )
个锐角三角形,有( )个直角三角形。有
( )个钝角三角形。
一个等腰三角形的一个底角是50°,则它的顶角是( ),按角分这是一个( )
三角形。
把一个长方形折成两个三角形,每个三角的内角和都是( ).
右图中∠B是( )度,按边分右图是( )三角形,按角分
右图是( )三角形,这个三角形的周长是( )cm。
7、锐角三角形中,任意两个角和一定是( )90°,钝角三角形中,两个锐角的和一定
( )90°,直角 三角形 中,两个锐角的和一定( )90°。(填“大于”“小于”
或“等于”)
8、在一个直角三角形中,一个锐角是75°,另一个锐角是( )。
二、判断。(10分)
1、顶角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。 ( )
2、一个三角形中最多有两个锐角。 ( )
3、用三根小棒一定能围成一个三角形。 ( )
4、等腰三角形可以是锐角三角形或钝角三角形 。也可能是直角三角形。 ( )
5、一个三角形的三个内角分别是90 °、45°和45°。( )
三、选择。(10分)
1、一个三角形的3个内角分别是75°、30°和75°,这个三角形是( )。
A、锐角三角形 B、等边三角形 C、等腰直角 三角形
2、任意一个三角形都有( )条高。
A、1 B、2 C、3
把一根长度为30dm的木条锯成三段,可以钉成三角形框架的是( )。
A、15dm、8dm、7dm B、15dm、11dm、4dm C、12dm、12dm、6dm
两个完全一样的( ),可以拼成一个正方形、
直角三角形 B、等腰直角三角形 C、等边三角形
一个三角形不可能有( )。
一个直角 B、两个锐角 C、两个钝角
按要求做题。(16分)
下面每组数都是小棒的长度,能拼成三角形的打“√”、(4分)
① 6 6 5( ) ②2 2 5( ) ③ 4 7 10( )
④5 4 3( ) ⑤9 9 9( ) ⑥ 3 5 11( )
画出下面三角形的高。(6分)
分别画出一个锐角三角形、钝角三角形和直角三角形。(5分)
算出下面未知角的度数。(9分)
连一连。(6分)
小动物们选择怎样的三角形才能拼成它们旁边的图形呢?

解答题。(共21分。每小题3分)
一个等腰三角形的周长是20厘米,其中一条边长是4 厘米,另外两条边长分别是多少
厘米?
在一个直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的4倍,这个直角三角形的两个锐角分别
是多少度
已知一个等腰三角形的一个底角是47°,那么顶角是多少度
请画出下面图中三角形的指定底边上的高,图中∠A是多少度 如果按角分,这是一个什么
三角形?如果按边分,这又是一个什么三角形?
从家到学校有几条路线?走哪一条最近》说说你的理由 。‘
如果三角形的两条边的长度分别是4cm和8cm,那么第三条边的长度可能是多少厘米》
(取整厘米数)
7、在下面的直角三角形中,∠A的度数是多少?(用两种不同方法解答)
附参考答案
一、填空。1、20厘米,4厘米, 2、32分米 。3、7个三角形,3个锐角三角形
2个直角三角形,2价钝角三角形。4、80°,锐角三角形,5、180°、
6、60°,等边三角形,锐角三角形 ,12cm,8、大于,小于,等于、
二、判断。1、√,2、×,3、×,4、√,5、√
三、选择。1、A,2、C。3、C,4、B,5、C。
四、按要求做题。1、①√ ,②×。③√,④√,⑤√,⑥×、
2
3
五、求觚度数。(1)180°-120°-35°=25° (2)90°- 25°=65°,
(3)(180°56°)÷2=62°
六;连一连。左1-右2,左2-右3,左3-右1
七、解答题。1、(20 -4)÷2=938(厘米) 2、90°÷(4+1)=18°18°×4=72°
3、180°-47°×2=93° 4、180°-30°-30°=120°。钝角 三角形
等腰三角形 。 5、走C这条路最近。两点之间的线段直线段最短。
6、第三条边可能是5厘米,6厘米,7厘米。8厘米。9厘米, 10厘米,11厘米,
7、180°-90°-30°=60° 90°-40°=60°

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