资源简介

2025-2026学年期中模拟试卷（试题）四年级下册数学（人教版）
一、单选题
1．称重传感器称一辆货车的质量大约重5.080吨，下面与此质量相等的是（　　）。
A．5.8吨 B．5.80吨 C．5.008吨 D．5.08吨
2．（125+6）×8=125×8+6×8，这是根据（　　）。
A．乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律
3．我们用竖式计算14×12时，用到的运算定律是（　　）
A．加法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律
4．3.48 读作 （　　）
　
A．三十四点八 B．八点四三 C．三点四八 D．三点四十八
5．1000张A4纸叠起来的厚度是12.5厘米，平均每张纸的厚度是（　　）。
A．12500厘米 B．1.25分米 C．0.00125厘米 D．0.00125分米
6．下面算式中，去掉括号后结果不变的是（　　）。
A．（32＋16）×8 B．67－（4×8）
C．（32－24）÷6 D．9×（5＋3）
7．□×（72÷9）＝88，□里应该填的数是（　　）。
A．8 B．9 C．11 D．15
8．两数相除商是69，余数是8，被除数、除数、商和余数的和是925，则被除数是(　　)。
A．828 B．836 C．848
二、判断题
9．去掉一个数末尾的两个0，这个数就缩小到它的(　　)
10．在一道除法算式中，被除数和除数相等，商是1。 （　　）
11．0.6和0.8之间只有一个小数0.7。（　　）
12． 从前面、上面和左面所看到的图形都是一样的。（　　）
13．在小数点的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。（
）
14．在80.08中，十位上的8是百分位上8的100倍。( )
15．按照“四舍五入”法，近似数为6.30的最小的三位小数是6.295。(　　)
三、填空题
16．在一道没有余数的除法算式中，除数与商的积加上被除数等于580，被除数是　 　。
17．小数相邻两个计数单位之间的进率是　 　。
18．把0.07扩大它的　 　倍是70，缩小为原来的　 　是0.007．
19．如图所示的物体是由　 　个小正方体摆成的，画一画，从前面看是　 　 。
20．如果9.□2>9.62，□中可以填的数字有　 　个；如果4.4□≈4.5，□中最小能填的数字是　 　。
21．赵云由于粗心大意，把80×（12+8）错算成了80×12+8，请你帮忙算一算，他得到的结果与正确结果相差 　 　。
22．把7.249保留一位小数是　 　，保留两位小数是　 　，保留整数是　 　。
23．开展促销活动，文具店上新了一款圆珠笔，一支5元，活动期间买5送1。四(1)班42名学生团购去购买，每人 2 支，一共需要花　 　元。
四、计算
24．直接写出得数。
0.6×0.8= 3÷1000= 1.8×4= 0.11×7=
1.9×10= 264÷10= 3.5×3= 2.6×5=
25．列竖式计算。（带*的请验算）
（1）48＋37＝ （2）72－29＝ （3）54＋28＝
（4）80－36＝ （5）*63＋29＝
26．用递等式计算。
（674﹣590）÷2 6×（306﹣184） 604﹣427＋189
五、操作题
27．画出从三个不同方向看到的图形。
六、解决问题
28．同学们剪窗花，第一小组剪了22朵，第二小组剪了26朵。同学们用这些窗花装饰教室，每8朵窗花贴满一扇窗户。这些窗花可以贴满几扇窗户？
29．儿童剧院的座位有16排，每排18个，分普通观影区和最佳观影区。惠民演出时座位票全部售出，其中有200个最佳观影区座位的票价是5000元，如果这场演出的票价收入是6320元，普通观影区的座位每张票价是多少元？
30．五年级（3班）同学们要折42颗智慧星，已经折好了27颗。剩下的由3个同学继续折，平均每个同学要折多少颗？
31．牧场里有奶牛345头，马匹267只，羊455只，牧场上一共有多少动物？
32．观察下面三个物体，回答问题。
（1）其中哪两个物体从哪面看到的图形是相同的？
（2）这三个物体从哪面看到的图形是各不相同的？
（3）这三个物体从哪面看到的图形是相同的？
33．安宁一家饭店，7月份平均每天接待游客62人，8月份平均每天接待游客78人，这两个月共接待游客多少人？
34．合理租车。本次秋游五年级共有6位老师和132名学生参加，怎样租车最省钱
35．猕猴桃是一种富含维生素C的水果，每100克猕猴桃可提供约0.08克的维生素C，几乎满足人体一天的需求量。那么1千克的猕猴桃可提供多少克维生素C呢？
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【解答】解：5.080去掉末尾的0后是5.08。
故答案为：D。
【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。由此解答。
2．【答案】B
【解析】【解答】解：（125+6）×8=125×8+6×8，这是根据乘法分配律。
故答案为：B。
【分析】把小括号里面的两个数分别与8相乘，再相加，这是运用了乘法分配律。
3．【答案】C
【解析】【解答】解：14×12=14×（2+10）=14×2+14×10=28+140=168
运用的是乘法分配律。
故答案为：C。
【分析】用竖式计算14×12时，首先计算的是14×2，然后计算的是14×10，最后将两部分相加得到结果。
4．【答案】C
【解析】【解答】3.48读作：三点四八.
故答案为：C.
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
5．【答案】D
【解析】【解答】解：12.5÷1000=0.0125厘米=0.00125分米，所以平均每张纸的厚度是0.00125分米。
故答案为：D。
【分析】平均每张纸的厚度=1000张A4纸叠起来的厚度÷1000，因为选项中没有符合问题的答案，所以需要将答案进行换算，即1分米=10厘米。
6．【答案】B
7．【答案】C
8．【答案】B
【解析】【解答】解：被除数=除数×69+8
假设除数是A，则被除数是69A+8，
因数被除数、除数、商和余数的和是925，
所以69A+8+A+69+8=925
70A+85=925
70A=840
A=12
被除数：12×69+8=828+8=836
故答案为：836。
【分析】被除数=除数×商+余数，据此解答。
9．【答案】错误
【解析】【解答】解：去掉一个小数末尾的两个0，这个小数大小不变。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。
10．【答案】正确
【解析】【解答】解：在一道除法算式中，被除数和除数相等，商是1。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】被除数÷除数=商，被除数和除数相等，商一定是1。
11．【答案】错误
【解析】【解答】解：0.6和0.8之间只有一个一位小数0.7。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】在这两个数之间的一位小数只有一个，但是没有确定小数的位数，所以就有无数个小数。
12．【答案】正确
【解析】【解答】从前面、上面和左面所看到的图形是，即一样。
故答案为：正确。
【分析】将所给的几何体从前面、上面和左面所看到的图形画出来，再进行对比，即可得到答案。
13．【答案】错误
【解析】【解答】解：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
14．【答案】错误
【解析】【解答】解：在80.08中，十位上的8表示8个十，百分位上8表示8个0.01，80是0.08的1000倍。
故答案为：错误。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
相邻的两个计数单位之间的进率是10，80是0.08的1000倍。
15．【答案】正确
【解析】【解答】解：近似数是6.30的三位小数最小时，十分位上是2，百分位上的数字是9，千分位上的数字要向百分位进一，最小是5，这个三位小数最小是6.295。
故答案为：正确。
【分析】用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0~4舍去，是5~9向前一位进一。
16．【答案】290
17．【答案】10
【解析】【解答】解：小数相邻两个计数单位之间的进率是10。
故答案为：10。
【分析】小数与整数相同，每相邻两个计数单位之间的进率是10。
18．【答案】1000；
【解析】【解答】把0.07扩大它的1000倍是70，缩小为原来的是0.007
故答案为：1000；.
【分析】从0.07到70，小数点向右移动3位，原数扩大1000倍；从0.07到0.007，小数点向左移动1位，缩小为原数的.
19．【答案】6；
【解析】【解答】解：如图，
是由6个小正方体摆成的；
从前面看到的是：
故答案为：6， 。
【分析】这个立方体是由6个相同的小正方体组成的．从前面能看到5个正方形，分两列，左列3个，右列2个．此题主要是考查简单图形的三视图，要注意观察的角度，视线垂直于被观察面 。
20．【答案】3；5
【解析】【解答】解：如果9.□2>9.62，□中可以填的数字有7、8、9，共3个；
如果4.4□≈4.5，□中可以填5、6、7、8、9，最小能填的数字是5。
故答案为：3；5。
【分析】第一问：整数部分和百分位数字都相同，要使左边的数字大，那么左边数字十分位上要大于6；
第二问：百分位要向十分位进1，那么百分位数字要大于等于5。
21．【答案】632
【解析】【解答】解：80×(12+8)
=80×12+80×8
（80×12+80×8）-（80×12+8）
=80×8-8
=640-8
=632
故答案为：632。
【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，等于这两个数分别与这个数相乘，再把所得的积相加。 先利用乘法分配律改写原来的算式，然后将两个算式相减。
22．【答案】7.2；7.25；7
【解析】【解答】解：把7.249保留一位小数是7.2，保留两位小数是7.25，保留整数是7。
故答案为：7.2；7.25；7。
【分析】估算时，要看保留小数位数的下一位，再按“四舍五入”保留位数即可。
23．【答案】350
【解析】【解答】解：42×2=84(支)
84÷(5+1)
=84÷6
=14(组)
14×5=70(支)
70×5=350(元)
故答案为：350。
【分析】此题主要考查了购物的策略问题，“买五送一”实际上是一种优惠的表示方式，每6支笔的费用只计算了5支笔的价格，先用乘法求出一共要购买的支数， “买五送一”每组是5+1=6支，求出要购买的总支数里面有几个这样的一组，求出需要付钱的支数，每支的单价×需要付钱购买的支数=一共要花的钱数，据此列式解答。
24．【答案】
0.6×0.8=0.48 3÷1000=0.003 1.8×4=7.2 0.11×7=0.77
1.9×10=19 264÷10=26.4 3.5×3=10.5 2.6×5=13
【解析】【分析】小数乘法计算方法：先按整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；
一个数除以10、100、1000，就是把这个数的小数点向左移动一位、两位、三位。
25．【答案】（1）85；（2）43；（3）82 ；（4）44；（5）92
26．【答案】42；732；366
27．【答案】解：
【解析】【分析】从正面看，看到三层，下面一层3个正方形，中间、上面一层各有1个正方形，并且中间对齐；
从上面看，看到两层，下面一层3个正方形，上面一层1个正方形，并且右侧对齐；
从左面看，看到三层，下面一层2个正方形，中间、上面一层各有1个正方形，并且右侧对齐。
28．【答案】6扇
29．【答案】15元
30．【答案】5颗
31．【答案】解：345+267+455=（345+455）+267=800+267=1067（只）答：牧场上一共有1067只动物。
【解析】【分析】根据题意，要求牧场上一共有多少动物，用奶牛的头数+马匹的只数+羊的只数=动物的总数量，计算时，可以应用加法结合律简算.
32．【答案】（1）解：第二个物体和第三个物体从右面看到的形状是相同的，都是 。
（2）解：这三个物体从上面看到的图形是各不相同的。
（3）解：这三个物体从正面看到的图形是相同的，都是 。
【解析】【分析】（1）这道题答案不唯一，第一个物体和第二个物体从正面看到的形状都是；第二个物体和第三个物体从右面看到的形状都；
（2）因为三个物体小正方体的摆放位置不相同，所以从上面看到的图形是不相同的；
（3）从正面看到的图形是相同的，都是一行3个小正方形。
33．【答案】62×31+78×31=4340（人）
答：这两个月共接待游客4340人。
【解析】【分析】根据题意可知，7月和8月都有31天，用7月每天接待的游客数量×天数+8月每天接待的游客数量×天数=两个月一共接待的游客数量，据此列式解答.
34．【答案】解：6+132=138(人)，
大巴车/辆 4 3 2 1 0
中巴车/辆 0 2 4 6 8
可乘人数 140 143 146 149 152
租金/元 1680 1830 1980 2130 2280
1680<1830<1980<2130<2280，租4辆大巴车最省钱。
答：租4辆大巴车最省钱。
【解析】【分析】 首先，需要计算出行总人数，然后根据给定的车型信息（如图所示），分析出最经济的租车组合方案。
35．【答案】解：0.08÷100×1000
＝0.0008×1000
＝0.8（克）
答：1千克的猕猴桃可提供0.8克维生素C。
【解析】【分析】1千克的猕猴桃可提供维生素C的质量=平均每克猕猴桃可提供维生素C的质量×猕猴桃的质量。
1 / 1

展开更多......

收起↑