资源简介 压轴04函数中构造问题的6大核心题型导数中的函数构造问题是高考考查的一个热点内容,经常以客观题出现,通过已知等式或不等式的结构特性构造新函数,解决比较大小、解不等式、恒成立问题.题型01 利用f(x)与x构造1.已知偶函数f(x)(x≠0)的导函数为f'(x),且满足f(-1)=0,当x>0时,2f(x)>xf'(x),则使得f(x)>0成立的x的取值范围是( )A.(-1,0)∪(0,1) B.(-1,0)C.(0,1) D.(-1,1)2.已知函数的定义域为,且,对任意,,则不等式的解集是( )A. B. C. D.题型02 利用f(x)与ex构造3.已知定义在R上的函数满足,且有,则的解集为( )A. B. C. D.4.已知是定义在上的函数,导函数满足对于恒成立,则( )A. B.C. D.题型03 利用f(x)与sin x,cos x构造5.(2025·云南大理·模拟)已知是定义域为的函数的导函数,且,则不等式的解集为 .6.(2025·福建龙岩二模)设函数是定义在上的函数的导函数,有,若,,,则a,b,c的大小关系是( )A. B. C. D.题型04 根据数值特征构造函数7.(2022·全国甲卷T12)已知,则( )A. B. C. D.8.(2021·全国乙卷T12)设,,.则( )A. B. C. D.题型05 通过变量构造具体函数9.若,则 A. B. C. D.10.(2025江苏宿迁二模)已知,,,则( )A. B. C. D.题型06 指对同构11.(2025江苏扬州中学模拟)若,则( )A. B.C. D.12.(2025湖南长沙模拟)设实数,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.13.(2025·广东珠海二模)高不等式恒成立,则正数a的取值范围是________.1.设分别是定义在上的奇函数和偶函数,当时,且,则不等式的解集是( )A. B.C. D.2.已知函数的定义域为,,其导函数满足,则不等式的解集为( )A. B.C. D.3.(2025·济南二模)已知,则的大小关系为( )A. B. C. D.4.(2025·山东潍坊·三模)已知定义域为的函数满足,且,则不等式的解集是( )A. B. C. D.5.已知,不等式恒成立,则的最大值为( )A. B.1 C. D.6.(2026·四川德阳·二模)若,则( )A. B. C. D.7.(2026·贵州黔东南·模拟预测)已知定义在上的函数的导函数为,若,且,则不等式的解集是( )A. B. C. D.8.(2026·河北邯郸·一模)已知,则( )A. B. C. D.9.(2025·内蒙古呼和浩特·模拟预测)下列命题为真命题的是( ).A. B.C. D.10.(2025·陕西西安·模拟预测)已知,则下列不等式恒成立的有( )A. B.C. D.11.(2025·四川德阳·三模)已知,,,则把、、从小到大排列的顺序是 .12.(2025·安徽蚌埠·三模)已知函数及其导函数的定义域都是,若函数是偶函数,也是偶函数,且,则实数a的取值范围13.(2026·湖北黄冈期末)如图所示为函数的图象,则不等式的解集为_____ 14.(2025·全国·模拟预测)若,则的最大值为________.15.(2025·山东泰安一模)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)当时,,求实数a的取值范围.16.(2025·江西赣州二模)已知函数.(1)若函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围;(2)若a=e,证明:当x>0时,.21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)压轴04函数中构造问题的6大核心题型导数中的函数构造问题是高考考查的一个热点内容,经常以客观题出现,通过已知等式或不等式的结构特性构造新函数,解决比较大小、解不等式、恒成立问题.题型01 利用f(x)与x构造1.已知偶函数f(x)(x≠0)的导函数为f'(x),且满足f(-1)=0,当x>0时,2f(x)>xf'(x),则使得f(x)>0成立的x的取值范围是( )A.(-1,0)∪(0,1) B.(-1,0)C.(0,1) D.(-1,1)【答案】A【解析】构造F(x)=,则F'(x)=,当x>0时,xf'(x)-2f(x)<0,可以推出当x>0时,F'(x)<0,F(x)在(0,+∞)上单调递减.∵f(x)为偶函数,y=x2为偶函数,∴F(x)为偶函数,∴F(x)在(-∞,0)上单调递增.根据f(-1)=0可得F(-1)=0,根据函数的单调性、奇偶性可得函数F(x)的大致图象如图所示,根据图象可知f(x)>0的解集为(-1,0)∪(0,1).2.已知函数的定义域为,且,对任意,,则不等式的解集是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】设,则 ,对任意,,恒成立,即在上单调递减,由可得,,解得,即解集为,故选A题型02 利用f(x)与ex构造3.已知定义在R上的函数满足,且有,则的解集为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】设,则,∴在R上单调递增.又,则.∵等价于,即,∴,即所求不等式的解集为,故选A.4.已知是定义在上的函数,导函数满足对于恒成立,则( )A. B.C. D.【答案】AC【解析】构造,则,因为导函数满足对于恒成立,所以,即函数在上单调递减,即,故选:AC.题型03 利用f(x)与sin x,cos x构造5.(2025·云南大理·模拟)已知是定义域为的函数的导函数,且,则不等式的解集为 .【答案】【解析】由,设,,所以函数在上单调递减,即,得,所以,所以不等式的解集为6.(2025·福建龙岩二模)设函数是定义在上的函数的导函数,有,若,,,则a,b,c的大小关系是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】因为,所以设,则,所以在上为增函数,又因为,,,,所以,即,故选C题型04 根据数值特征构造函数7.(2022·全国甲卷T12)已知,则( )A. B. C. D.【答案】A【解析】(构造函数)由,可得.根据的形式构造函数 ,则,令,解得 ,由 知 .在 上单调递增,所以 ,即 ,又因为 ,所以 .故选:A.法二(常规法)由可得,而,所以,即,所以.又,所以,即,所以.综上,.8.(2021·全国乙卷T12)设,,.则( )A. B. C. D.【答案】B【解析】令,即函数在(1,+∞)上单调递减令,即函数在(1,3)上单调递增综上,,故选:B.题型05 通过变量构造具体函数9.若,则 A. B. C. D.【答案】【解析】由,可得,令,则在上单调递增,且,所以,即,由于,故.10.(2025江苏宿迁二模)已知,,,则( )A. B. C. D.【思维探究】看到什么 想到什么,, 对b,c取对数,加负号,转化为结构相同函数求导,分析单调性,比较大小【解析】第一步:观察式子,化为含有相同数的式子.,,,所以,.,.第二步:构造函数,判断单调性.令,其中,则.当时,,当时,.所以在上单调递增,在上单调递减.第三步:利用单调性比大小.因为在上单调递减,且,所以,所以,即,.第四步:得出结论.又函数在上单调递增,所以.故.故选D.题型06 指对同构11.(2025江苏扬州中学模拟)若,则( )A. B.C. D.【解析】第一步:观察式子,化为相同结构.对已知不等式变形可得:.【技巧】观察不等式,发现要想将左、右两边化为相同的形式,需要将右边变形,根据对数的运算性质,可得第二步:构造函数,判断单调性.令,.易知函数与在上均为增函数,所以函数在上为增函数.第三步:利用函数的单调性比大小.即,根据函数在上为增函数,可得,则.【提醒】根据对数的真数部分大于0,可知a与2b均大于0,处在同一单调递增区间内第四步:得出结论.因为,所以,则,A错,B对.无法确定与1的大小,故无法确定与0的大小,CD都错.故选B.12.(2025湖南长沙模拟)设实数,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【思维探究】看到什么 想到什么想到指对同构将恒成立问题转化为最值问题函数求导,利用单调性求最值【解析】因为,不等式成立,即成立,即,进而转化为恒成立,【卡壳点】巧用同构构造函数,可得,当,,单调递增,则不等式恒成立等价于恒成立,即恒成立,进而转化为恒成立,设,可得,当时,,单调递增;当时,,单调递减,所以当,函数取得最大值,最大值为,所以,即实数m的取值范围是.13.(2025·广东珠海二模)高不等式恒成立,则正数a的取值范围是________.【解析】由,【卡壳点】巧用同构当x+lnx+1≤0时,原不等式恒成立,当x+lnx+1>0时,,由于,当且仅当x+lnx=1等号成立,所以,故.【提醒】忽视a自身的范围要求1.设分别是定义在上的奇函数和偶函数,当时,且,则不等式的解集是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】令,又分别是定义在上的奇函数和偶函数,所以,即为奇函数,当,有,所以在上单调递减,由奇函数的性质,在上单调递减,且,由,则,即,综上,上,上,所以不等式的解集是,故选A2.已知函数的定义域为,,其导函数满足,则不等式的解集为( )A. B.C. D.【答案】B【解析】根据题意可令,所以在上单调递增,则原不等式等价于,由,解之得.故选:B.3.(2025·济南二模)已知,则的大小关系为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】,构造函数,,则,当时,;当时,,故函数在上单调递增,在上单调递减,由于,,且,则,即,又,∴.故选A.4.(2025·山东潍坊·三模)已知定义域为的函数满足,且,则不等式的解集是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】令,则,所以在上单调递减,因为,所以不等式可变为,即,所以,即,所以不等式的解集为,故选:D.5.已知,不等式恒成立,则的最大值为( )A. B.1 C. D.【答案】A【解析】.令,则易知在上单调递增,,令,问题转化为求 在的最小值.因为,当时,(当且仅当时取“”).所以在上单调递增,.所以的最大值为,故选A6.(2026·四川德阳·二模)若,则( )A. B. C. D.【答案】A【解析】根据题意,可知,,,∵,,,,∴,令,则,∵,令,∵,∴,即对于任意的,恒有,∴在上单调递增,∴.7.(2026·贵州黔东南·模拟预测)已知定义在上的函数的导函数为,若,且,则不等式的解集是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】设,则.因为,所以,即,所以在上单调递减.不等式等价于不等式,即.因为,所以,所以.因为在上单调递减,所以,解得.8.(2026·河北邯郸·一模)已知,则( )A. B. C. D.【答案】D【解析】令,则.令,易知在上单调递减,且,所以在上恒成立,则在上单调递减,则,即,所以,所以,即.故选:D.9.(2025·内蒙古呼和浩特·模拟预测)下列命题为真命题的是( ).A. B.C. D.【答案】BCD【解析】令,则,当,,函数单调递增;当时,,函数单调递减.因为,函数在上单调递减,所以,即,又因为,故,即,所以A错误;因为,函数在上单调递增,所以,即,则,故B正确;因为,函数在上单调递减,所以,即,而因为,两边取对数得到,两边同时除以2得到,所以C正确;因为,变形可得,由函数的单调可知,故D正确.故选:BCD.10.(2025·陕西西安·模拟预测)已知,则下列不等式恒成立的有( )A. B.C. D.【答案】BC【解析】对于A,构造函数,,所以在R上单调递增,又,所以,即,故A错误;对于B,,,即,故B正确;对于C,令,,所以在单调递减,,故C正确;对于D,当,时,,故D错误;故选:BC.11.(2025·四川德阳·三模)已知,,,则把、、从小到大排列的顺序是 .【答案】【解析】设,则,时,,单调递减,所以,即,,设,则,时,,单调递减,因此,即,,综上,,12.(2025·安徽蚌埠·三模)已知函数及其导函数的定义域都是,若函数是偶函数,也是偶函数,且,则实数a的取值范围【答案】D【解析】因为为偶函数,则,等式两边求导可得,①因为函数为偶函数,则,②联立①②可得,令,则,且不恒为零,所以,函数在上为减函数,即函数在上为减函数,故当时,,所以,函数在上为减函数,由可得,所以,,整理可得,解得或实数a的取值范围是13.(2026·湖北黄冈期末)如图所示为函数的图象,则不等式的解集为_____ 【答案】【解析】由图象得在,上单调递增,在上单调递减,则当时,,当时,,若,则当时,或当时,,当,时,解得,当,时,解得,综上可得不等式的解集为.14.(2025·全国·模拟预测)若,则的最大值为________.【答案】【解析】由可得,故,令,由于,故,则,记,当时,单调递减,当时,单调递增,故取最大值,当且仅当时,因此的最大值为,15.(2025·山东泰安一模)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)当时,,求实数a的取值范围.【解】(1).当时,,所以在单调递增.当时,令,可得;令,可得,所以在单调递增,在单调递减.综上所述,当时,在单调递增;当时,在单调递增,在单调递减.(2)因为当时,,所以,即,即,即.令,则有对恒成立.因为,所以在单调递增, 故只需,即对恒成立.令,则,令,得.当时,,当时,,所以在单调递增,在单调递减,所以.因此,所以.16.(2025·江西赣州二模)已知函数.(1)若函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围;(2)若a=e,证明:当x>0时,.【解】(1)由题意知,.因为函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,所以当x>0时,,即恒成立.令(),则,时,,时,,g(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,则g(x)max=g(1)=1,所以,即.故实数a的取值范围是;.(2)证明:若a=e,要证,只需证,即.令(x>0),则,易知h(x)在上单调递减,在上单调递增,则,所以.再令(),则,时,,时,,易知φ(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,则,所以.因为h(x)与φ(x)不同时为0,所以,故原不等式成立.21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026年高考数学-压轴强化训练压轴04函数中构造问题的(6大核心压轴题型精讲+压轴强化训练)(学生版).docx 2026年高考数学-压轴强化训练压轴04函数中构造问题的(6大核心压轴题型精讲+压轴强化训练)(教师版).docx