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(共28张PPT)
晓出净慈寺
送林子方
我做风光小导游
碧万
玉条
妆垂
成下
一绿
树丝
高绦
儿忙
童趁
散东
学风
归放
来纸
早鸢
飞疑
流是
直银
下河
三落
千九
尺天
小早
荷有
才蜻
露蜓
尖立
尖上
角头
晓出净慈寺送林子方
晓出净慈寺送林子方
xiǎo
cí
时间 早晨
西湖边一座有名的佛寺
诗人的朋友
杨万里:(1127—1206)字廷秀，号诚斋。吉州吉水(今江西吉水)人。南宋著名文学家，爱国诗人。“南宋四大家”之一。杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为“一代诗宗”。
代表作品：著有《小池》《插秧歌》等。
走近作者
我会读
毕竟 西湖 莲叶 无穷 反映 荷花
bì
jìng
hú
lián
qióng
yìng
hé
毕竟 西湖 莲叶 无穷 反映 荷花
有水把花浇，
点火就能烧，
太阳出来天破晓，
长长的丝线绕啊绕。
xiǎo
晓
shāo
烧
jiāo
浇
rào
绕
初读古诗
晓出净慈寺送林子方
[宋]杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
朗读古诗，一边读一边圈画出不认识的字，借助拼音读准确。
cí
jìng
yìng
晓出净慈寺送林子方
[宋]杨万里
毕竟/西湖/六月中，
风光/不与/四时同。
接天/莲叶/无穷碧，
映日/荷花/别样红。
①读：自由朗读古诗，读正确，读流畅。
②找：找一找诗人看到的景物，用“○”圈出来。
bì jìnɡ
yìnɡ
理解古诗
这样的美景使诗人发出了怎样的赞叹？
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
究竟；终归；到底
泛指其他季节
毕竟”和“四时”分别是什么意思？诗人是如何赞叹的？这句诗体现了作者怎样的感情？
到底是六月的西湖，风光不与其他时节相同。
从这句诗中可以感受到诗人对西湖六月风光的喜爱、赞美之情及诗人愉悦的心情。
你能否用赞叹的语气,用自己的话说一说前两句诗的意思
果然是西湖六月的景色最独特呀,风景和其他季节的都不一样!
到底是西湖六月的景色呀!太美了!与别的时节的景色太不一样了!
想象画面
晓出净慈寺送林子方
[宋]杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
诗人看到了什么？
荷叶
诗人见到的是怎样特别的莲叶和怎样特别的荷花呢？
接天莲叶
碧
映日荷花
红
理解古诗
如果请你为这幅图配一句诗，你会选择哪句？为什么？
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
与天相接
指碧绿的荷叶一望无际
荷花格外红艳。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
用四字词语形容你看到的莲叶。
( 　　　 )的莲叶
又大又圆
碧绿碧绿
映日荷花别样红
荷花在阳光的映照下，显得特别红艳。
特别
与太阳相映
碧绿的荷叶间冒出了星星点点的荷花，有的 ，
有的 ，还有的 。
绽开了几朵花瓣
已经完全盛开
说话练习
含苞待放
15 古诗二首
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
议论
写景
凸显景色美丽
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
莲叶与荷花很多地方都有，这里的有什么特别之处？
接天：与天相接
特别1
特别2
无穷：一望无际
特别3
映日：日光映照
特别4
别样红：格外红
风光
巩固背诵
风光与其他时节大不相同
到底是六月的西湖美景
在太阳映照下的荷花格外娇艳
碧绿的莲叶，无穷无尽，一直连接到天边
请你根据老师的描述答出对应的诗句
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
毕竟西湖六月中
风光不与四时同
这是一首送别的诗，诗中本应写满离别的情意，为何诗人在诗中不提离别二字，却描写了西湖六月美丽的风光。杨万里究竟想对林子方说些什么呢？
子方，六月的西湖景色如此美丽，你走了便再也欣赏不到如此美景了，多可惜啊！
接天：靠近天子
映日：受皇恩照拂
杨万里含蓄的告知林子方要留在帝王身边，接近天子受皇上照拂，仕途才会更加红火。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
—— 唐 白居易《钱塘湖春行》
zhuó
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
——宋 苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
——宋 苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》
我会读：
部首：冫
结构：左右
组词：干净 纯净
造句：大街上被环卫工人打扫得干干净净。
jìnɡ
演示笔顺
我会读：
部首：艹
结构：上下
组词：莲花 莲蓬
造句：夏天，池塘里的莲花开得正盛，好看极了！
lián
演示笔顺
我会读：
部首：日
结构：左右
组词：映照 首映
造句：一进花园，映入眼帘的是一朵朵争奇斗艳的玫瑰。
yìnɡ
演示笔顺

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