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(共41张PPT)
第七课　继承发展中华优秀传统文化
第一框　文化的内涵与功能
第三单元　文化传承与文化创新
课标要求 素养目标
辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力 1.科学精神：科学把握文化的内涵与功能，知道文化是人类社会特有的现象
2．公共参与：积极主动参与健康有益的文化活动，体察广大人民的文化需求
知识点一 什么是文化
1.文化的内涵
(1)一般来说，文化一词有广义和狭义两种理解。
(2)广义的文化：指人类________________的一切活动及其创造的
_____成果和_____成果。
认识和改造世界
物质
精神
(3)狭义的文化：是相对于经济、政治而言的人类全部_____现象，既包括_______、______、_______等具有意识形态性质的内容，又包括____
_____和技术等非意识形态的内容。
2．文化的产生：文化是人类社会______的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。
精神
世界观
人生观
价值观
自然
科学
实践
3．文化与经济、政治的关系
(1)决定作用：不同时代的经济和政治，决定了不同时代的文化。经济是_____，政治是经济的_________，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。
(2)反作用：一定的文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治重大影响。
基础
集中表现
(3)文化具有相对独立性：经济发展是文化发展的_____，但这并不意味着文化的发展始终与经济发展_____同步。如同不能简单地把精神文明看作物质文明的派生物和附属品一样，也不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。
基础
完全
4．文化的核心：世界观、人生观、价值观是文化的_____，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
核心
5．文明与文化
比较项 文明 文化
区别 文明与野蛮相对立，是人类进步和_________的标志，可分为物质文明、精神文明、制度文明和生态文明。只要是文明就是__________的 文化有_____与_____的区分，反映先进的经济和政治的文化形成了________，反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了_________
联系 文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人。________是人类文明的一项重要内容
开化状态
积极向上
先进
落后
先进文化
落后文化
先进文化
6.文化的载体
(1)含义：所谓文化载体，是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的__________。
(2)与文化的关系：文化要通过_____呈现出来。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。
(3)形式：文化载体是多种多样的，器物、行为、____等是文化的载体。
物化形式
载体
制度
知识点二 文化的功能
1.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能
(1)引领风尚：文化可以引导人们认识_______，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。
(2)教育人民：文化可以教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的__________。
真善美
全面发展
(3)服务社会：文化可以服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的________。
(4)推动发展：文化可以推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会_________具有重要作用。
精神食粮
文明程度
2．文化是民族的血脉和灵魂
(1)一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。文化兴国运兴，文化强民族强。
(2)中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展___________________为前提。
中华优秀传统文化
◆易错点拨
(1)反作用≠决定作用：经济、政治决定文化，文化反作用于经济、政治。决定作用是第一位的，反作用是第二位的，不能混淆。
(2)决定≠完全同步：经济、政治决定文化，不代表文化是经济、政治的附属品或派生物，文化有其自身的传承性和相对独立性，可能超前也可能滞后于经济、政治的发展。
(3)反作用≠促进作用：文化的反作用具有两重性，不同的文化对经济、政治的影响不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
◆图示记忆
文化与经济、政治的关系
◆易混点睛
文化≠文化载体
人类所从事的物质生产活动及其结果都不是文化本身，其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化。器物、行为、制度等是文化的载体，而不是文化本身。
◆拓展链接
判断一种现象是不是文化，应该注意四点：第一，经济现象及其活动不属于文化，例如商品贸易；第二，政治现象及其活动不属于文化，例如参加选举活动；第三，纯粹自然的东西不能称为文化，例如纯自然的山水景观等；第四，文化既包括静态的文化产品，也包括动态的文化活动。
◆拓展链接
文化塑造人生
(1)优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
(2)积极参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
议题一 如何全面把握文化的特点
2025年1月20日，《灵蛇献瑞——2025乙巳蛇年生肖文物大联展》在广西民族博物馆开展，展期横跨新春至3月底。本次展览设计，以中国的传统色——雪青色为主色调，以红、黄、蓝、绿四色划分不同单元主题，同时融入与蛇相关的设计元素。在展陈上不仅为观众呈现了数百幅精美文物和蛇的图片，还展出了广西民族博物馆中与蛇相关的文物及版画艺术作品，旨在通过传统与现代的结合，生动展现蛇的形态的同时寓意福
蛇贺岁。生肖文化作为中国传统文化的瑰宝，深刻地体现了中国人观察天地、顺应四时的智慧。在历史的长河中，这一文化元素逐渐与丰富多彩的民间信仰、占卜习俗以及文学艺术等相融合，形成了一种跨越千年的独特的文化标识。步入2025年，我们迎来了乙巳蛇年，在这一年里，蛇这一生肖以其独特的象征意义，再次成为人们关注的焦点。
结合这次展览，从什么是文化的角度，谈谈你对蛇年生肖文物的认识。
提示　①文化是人类社会实践的产物，在人类社会发展历程中，不同时代的经济和政治，决定了不同时代的文化。这次展览通过传统与现代的结合，生动展现了蛇的生肖文化。②文化与文明紧密联系，文明是人类进步和开化状态的标志。这次展览，有助于人们更好地了解中华文明。③文化要通过载体呈现出来，通过相关文物及版画艺术作品，生动展现了蛇的生肖文化。
1．文化的内涵
从产生来看 文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化
从反映的
对象来看 是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象
从内容上看 既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容，又包括自然科学和技术等非意识形态的内容
从性质上看 有先进与落后的区分，反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化，反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化
从作用上看 先进的、健康的文化促进社会发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会发展
2.全面理解文化的特点
角度 特点 内容
文化的本质 文化是一种精神现象 文化是一种精神力量，不是物质力量，但通过社会实践，文化能够转化为物质力量
文化与社会的关系 文化是人类社会特有的现象 文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化
角度 特点 内容
文化与文明的关系 文化不等同于文明 文化与文明既有区别又有联系。文明是积极向上的文化，先进文化是人类文明的一项重要内容
文化与文化载体的关系 文化要通过载体呈现出来 文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的
议题二 文化的功能
为了促进学校特色发展和德育提质，我国一些中小学结合实际开展“一校一品”活动：有的学校以本地区“最美妈妈”“最美教师”的感人事迹带动校园文化建设，开展“美丽”德育活动，彰显美好品行文化；有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的“四自”活动，培养学生的自理能力和责任感；有的学校开展“我是创造之星”活动，鼓励学生利用废旧材料设计创意作品……“一校一品”活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围，受到了学生的普遍欢迎。
(1)结合材料，运用文化的功能的知识，分析开展“一校一品”活动对学生成长的意义。
提示　①开展“一校一品”活动，有助于引导学生积极参加健康有益的校园文化活动，不断丰富自身的精神世界，培养健全人格。②开展“一校一品”活动，有利于教化育人，提高学生的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进学生的全面发展。③开展“一校一品”活动，有利于培养学生的创新精神和实践能力。
(2)面对各地政府出台文件推动德育提质的现状，有人认为：“德育的关键在于营造校园文化氛围，政府文件可有可无。”请你运用文化的知识，评析此观点。
提示　该观点是片面的。①人创造了文化，文化也在塑造着人。健康的校园文化氛围能够引导人们认识真善美，促进人的全面发展，推动德育工作的展开。②文化与政治密切相关。文化建设要符合国家政策，同时国家政策也要符合文化发展的方向。政府出台文件有利于推动德育事业发展，并非可有可无。
1．正确认识文化的功能
(1)从地位上讲，文化属于影响因素，而非决定性因素。文化影响人和社会，而不能决定人和社会的发展。
(2)从性质上看，先进的、健康的文化对个人成长和国家、民族发展起推动作用，落后的、腐朽的文化对个人成长和国家、民族发展起阻碍作用。因此，只有先进的、健康的文化才能引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展。
(3)从领域上看，文化不仅影响个人成长，也影响国家和民族发展。文化是民族的血脉和灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。
(4)从过程上看，文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，但是从本质上看，文化是一种精神力量，文化发挥作用必须通过社会实践才能实现。
2．丰富精神世界与增强精神力量
比较项 丰富精神世界 增强精神力量
区别


含义 人们在精神生活方面的追求。比如对文学、艺术、自然、政治等方面的兴趣、爱好，属于精神追求范畴 优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜
途径 积极参加健康有益的文化活动，培养健全的人格 优秀文化作品以其特有的感染力和感召力、震撼人心，增强精神力量
比较项 丰富精神世界 增强精神力量
区别


侧重点 只停留在主观领域，侧重精神感受 体现在人的具体行动中，侧重推动实践发展
标志词 欣赏到、感受到、体验到、体会到、领略到、修养、境界等 增强、鼓舞、激励、振奋、促进等
联系 人们通过学习和积极参加健康有益的文化活动，可以提高科学文化修养和思想道德修养，不断满足人们精神文化方面的需求，增强人的精神力量，去创造更加美好的生活
C
考向1　文化的内涵与特点
1．(2025·江苏盐城检测)针灸萌发于新石器时代，当人们发生某些病痛或不适时，用尖锐的石器按压疼痛不适的部位，可使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石，继而演变为用各种树枝作为施灸工具，随后逐渐发展到针灸。这说明 (　　)
A．文化是日常生活的形象表达
B．文化是人类的全部精神现象
C．文化是人类社会实践的产物
D．文化是人类文明的重要内容
解析：
材料描述了针灸作为一种文化的产生过程，说明文化是人类社会实践的产物，C正确。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，而不仅仅是日常生活的形象表达，A错误。材料没有说明文化是什么，而是强调文化的产生，B错误。文化有先进健康与落后腐朽之分，先进的文化是人类文明的重要内容，D错误。
A
2．筷子在中国有着几千年的历史传承，它不仅是饭桌上的用餐工具，更是中华儿女情感的纽带。一双简单的筷子，承载了中国人千年不断的情感。这体现了 (　　)
①文化体现着人们的情感追求
②文化促进人们道德水平的提高
③文化载体承载、表达和展现着文化的内容
④情感是文化的重要载体
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：
材料说明筷子作为文化的载体，承载、表达和展现着文化的内容，体现着人们的情感追求，①③正确。优秀文化才能促进人们道德水平的提高，②错误。情感不是文化的重要载体，④错误。
C
考向2　文化的功能
3．(2025·天津和平检测)为进一步提升人民群众的文化素养，营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，某市某社区设立了共享书屋，将书香送到居民的家门口，让阅读打卡成为当地的新时尚。这体现了 (　　)
A．文化是民族的血脉和灵魂
B．文化是人类社会实践的产物
C．文化可以引领风尚、服务社会
D．文化可以提升全民族的文化素养
解析：
材料没有涉及文化是民族的血脉和灵魂，也没有体现文化是人类社会实践的产物，A、B错误。共享书屋营造了“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，让阅读打卡成为当地的新时尚，体现了文化可以引领风尚、服务社会，C正确。中华优秀传统文化可以提升全民族的文化素养，D错误。
D
4．艺术是民族和国家发展的重要精神力量，美育是培根铸魂的工程。收藏于中国美术馆的经典之作和当代中国美术家的新创造，在纪录片《美术里的中国》中讲述着可信、可爱、可敬的中国。该节目利用最新的视听手段，使静态的图像活起来，使美术作品在数字化时代获得了新的生命。上述材料表明 (　　)
①文化创新的关键在于满足人民多样化的精神需求
②美术作品为中华优秀传统文化发展提供器物等物质载体
③文化具有引领风尚、提供精神指引的功能
④最新视听手段使美术作品焕发出生机活力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：
文化创新的根本目的是满足人民群众的精神需求，文化创新的关键在于立足时代之基，回答时代问题，①错误。题干侧重文化的功能和文化的创新，而且美术作品并不是其器物载体，②错误。“美育是培根铸魂的工程”表明文化具有引领风尚、提供精神指引的功能，③正确。纪录片《美术里的中国》利用最新的视听手段，使静态的图像活起来，使美术作品在数字化时代获得了新的生命，表明最新视听手段使美术作品焕发出生机活力，④正确。
D
5．(2025·辽宁大连检测)从1995年起，4月23日是一年一度的世界读书日，也是爱读书人的节日。我国每年都会举办各种活动鼓励阅读，推进书香中国建设，推动全民阅读。这是基于 (　　)
A．文化是人创造的，是人与生俱来的素养
B．书籍是表达和展现文化的唯一载体
C．一定的文化反作用于一定的经济
D．优秀文化能够提升全民族的文明素养
解析：
文化是人通过实践创造的，而不是与生俱来的素养，需要通过后天的实践才能培养，A错误。文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等都是文化的载体。书籍是表达和展现文化的重要载体，并不是唯一载体，B错误。材料讲述全民阅读的意义，而未涉及一定的文化反作用于一定的经济，C错误。“我国每年都会举办各种活动鼓励阅读，推进书香中国建设，推动全民阅读”，这是基于文化是人创造的，也在塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，优秀文化能够提升全民族的文明素养，D正确。

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