四川省眉山市仁寿县鳌峰2025-2026学年八年级下学期期中生物试卷(含答案)

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四川省眉山市仁寿县鳌峰2025-2026学年八年级下学期期中生物试卷(含答案)

资源简介

2026年春学情监测
八年级生物试题
一、选择题(共40分)
1、2026年春晚,在宇树科技和河南武校带来的《武BOT》节目中,机器人带来的耍醉拳、舞长剑、后空翻的精彩表演圆粉无数,你认为“宇树”机器人( )
A.能进行表演,说明它是生物
B.不能生长和繁殖,不属于生物
C.能模仿人类对话,属于生物对外界刺激的反应
D.能充电,说明生物需要营养
2、某同学使用显微镜观察临时装片,下列相关叙述正确的是( )
A.对光时,直接使用高倍物镜对准通光孔
B.视野光线过强,换用大光圈和凹面镜
C.转动转换器,更换不同放大倍数的物镜
D.观察时,转动粗准焦螺旋下降镜筒,眼睛一定要看目镜
3、下列关于显微镜的操作,有误的是( )
A.物像在视野右下方,向右下方移动玻片将物像移至视野中央
B.低倍镜换高倍镜后,视野变暗,细胞体积变大,数目减少
C.视野中出现污点,转动目镜和移动玻片污点都不动,则污点在物镜上
D.显微镜成的像是倒像,若视野中看到“F”,玻片上实际写的也是“F”
4、钙、硼在保持细胞壁结构,维持细胞膜功能方面有重要意义,下列关于植物细胞结构与功能的叙述,正确的是( )
A.液泡具有支持和保护的功能
B.细胞膜能够让钙、硼进入细胞
C.草莓的糖分储存在细胞核内
D.叶绿体控制着草莓果实的发育
5、2025年11月 14日,神舟二十号航天员乘组安全返回地球,这次太空之旅还有一群特殊的乘客——涡虫。涡虫拥有强大的再生能力,一个涡虫干细胞( )
A.会裂耐囊化最明显的是细胞核中的染色体
8.分裂完成后即可形成不同类型的组织
C.分裂后形成的质细胞的遗传物质会减半
D.分裂的两个子细胞还会形成新的细胞膜和细胞壁
6.下列有关叙述正确的是( )
A.尧隆羊的故事说明遗传物质主要存在于细胞质中
B、动物体的结构层次为细胞→组织→器官→的物体
C、草履虫的身休只有一个细胞,却能独立完成复杂的生命活动。
D、胚芽是新栏物的的体
7、下列关于细菌和具菌的叙述,不正确的是( )
A.培养基上所形成的圆落可作为区分细菌与具菌的重要依据
B.抗酸菌是一种适宜于在有乳条件下生存和繁殖的细菌
C.细菌一般进行分裂繁殖,具菌除孢子生殖外还有出芽生殖
D.芽胞是细菌的休眠体
8、下列关于病毒的叙述,正确的是( )
A.在光学显微镜下可观察到病毒的形态和大小
B.一种病毒可亦生在各种细胞中来生存和繁殖
C.病毒营自身的遗传物质并利用寄主的物质来繁殖
D.病毒的细胞壁有支持和保护作用
9、某生物兴趣小组为探究温度对种子明发的影响,设计了如下实验,下列分析正确的是( )
组别 种于数量 温度 水分 空气 发芽杜数
甲 50 粒 25'C 盗量 充足 48
C 50 粒 5℃ 适量 充足 0
A.本实验的变量是水分、温度和空气
B.每组应选用1粒种子进行实验即可,节约材料
C.甲组是实验组,乙组起对照作用
D.甲组有两粒种子未明发的原因可足足种子的胚已经死亡
10、下列关于种子植物的叙述中,你认为正确的是( )
A.根吸水的部位是根尖的伸长区,伸长区表皮细胞向外突出形成大量的根毛
B.芽中没有分生组织
C.农业生产中,只施氮、磷、仰肥就能获得农作物高产
D.雌蕊和雄蕊是花结构中的主要部分
11、下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中,正确的是( ).
A.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行
B.光合作用储存能量,呼吸作用释放能量
C.光合作用的场所是线粒体,呼吸作用的场所是叶绿体
D.二者都不需要光照
12、下列农业生产措施与作用的对应关系,错误的是( )
A.移栽树木时剪掉部分枝叶——降低蒸腾作用
B.松土施肥——抑制农作物根部细胞的呼吸作用
C.合理密植——充分利用光能,提高光合作用效率
D.将谷子晒干后再入粮仓储存——抑制呼吸作用
13、将某植物放在黑暗处一昼夜,取一片叶进行处理,如图一所示。将装置置于光下一段时问,取出叶,经脱色、漂洗、滴加碘液,观察到叶片①处不变蓝,②处变蓝,如图二所示。该实验验证了光合作用的原料是( )
A.水
B.淀粉
C.二氧化碳
D.氧气
14、关于子代与亲代的 DNA、基因及染色体,下列叙述正确的是( )
A.子代的性染色体只来自父方
B.子代的显性基因只来自母方
C.子代的 DNA 只来自父方
D.亲代可以通过生殖细胞将基因传递给子代
15、肤色正常和白化病是一对相对性状(由基因A、a控制)。一个白化病患者(其父母肤色正常)和一个肤色正常的人婚配,下列推测正确的是( )
A.白化病是由显性基因A控制
B.该患者的子女一定患白化病
C.患者父亲的基因组成为 AA 或 Aa
D.该患者的子女一定含a基因
16、水稻的糯性(B)和非糯性(b)是一对相对性状,糯性水稻的米粒富含支链淀粉,米饭口感软糯,黏性强,常常用于制作各种黏性食品,如粽子、年糕等,基因组成为“Bb×Bb”的亲代组合的子代为糯性水稻的比例是( )
A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%
17、人类的性别是由性染色体决定的,下列叙述错误的是( )
A.卵细胞内含有Y染色体
B. X染色体上有DNA 和蛋白质
C.生男生女的机会是均等的
D.精子中合有23条染色体
18、下列有关生物进化的叙述,正确的是( )
A.在研究生物进化过程中,化石是唯一的证据
B.生物进化的总体趋势,从生活环境上看,是由陆生到水生
C.为了适应环境,生物会主动产生有利变异
D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
19、抗生素能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药,但由于人们使用抗生素过多,有些致病细菌就不再受抗生素的影响了。根据达尔文的自然选择学说,出现该现象的原因是( )
A.抗生素增强致病细菌的抗药性
B.抗生素使致病细菌产生了变异
C.抗生素对致病细菌进行了选择
D.抗生素导致病菌繁殖能力增强
20、我每年的5月22日是国际生物多样性日,生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列有关生物多样性的叙述错误的是( )
A、物种多样性的实质是遗传多样性
B、自然保护地是“天然基因库”
C、生态环境的破坏与人类的活动无关
D、每种生物都有一个丰富的基因库
二、填空题 (共60分)。
21、(16分)图中甲表示"制作人的口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片“实验的部分操作步骤;图乙表示显微镜的结构;图丙为动物细胞,植物细胞结构的模式困。请据图回答问题:
(1)若甲表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤,则o中滴加的液体是 ,目的是 :b中滴加的液体是 :d步骤中要缓缓放下盖玻片,否则容易产生 。
(2)用显微镜观察丙图中的细胞B时,反光镜应选用 (填"平面镜"或"凹面镜").
(3)若A 表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图,则图中不应该具有的结构是[ ] ,切洋葱时刺激性的物质未自于A图中的结构[ ] 。若B表示人的口腔上皮细胞结构模式图,合有的能量转换器是 (填结构名称)。
22、(14分)下图是探究植物生理作用的实验装置,请完成填空。
(1)甲装置中,光照下试管①收集的气体可使带火星木条复燃,说明植物进行光合作用释放了 ,该实验的必要条件是 。
(2)乙装置中,若要检验植物休在光下制造的有机物是不是淀粉,用黑塑料袋遮光的目的是 ,原理是利用植物的 作用(填生理作用)。一段时间后,打开开关,此时澄清石灰水 (填“变浑浊”或“不变浑浊”)。
(3)丙装置中,伸入萌发种子瓶中的蜡烛熄灭,说明种子 。
(4)呼吸作用的实质是 。
23、(16分)如图甲表示植物的生理作用,图乙中,将叶片装在透明的玻璃瓶中后,将植物
放在阳光下,请据图作答。
(1)图甲中,b过程代表植物的 作用,该过程通过叶片上的 散失水蒸气。
(2)图乙实验装置中,通入的空气先经过浓氢氧化钠溶液,其作用是 ;叶片被密封在透明的玻璃瓶中,装置内的澄清石灰水在实验前后无变化,此时叶片的 作用强于 作用强度。
(3)图丙中,绿叶l的变量是 ,经酒精脱色、滴加碘液后,叶片的铝箔纸部分 (变蓝或不变蓝)。白斑叶Ⅱ的绿色和白色部分,通过相关实验,根据实验结果可得出的结论是 。
24、(14分)有一部分人喝牛奶后,经常出现腹泻、腹胀等,这被称为乳糖不耐受。原因是由乳糖酶先天性缺乏或活性不足引起的,其发病率与家族遗传有关,小媛在医生指导下,对其家庭成员进行了调查,并绘制了遗传系谱图 (如图所示)。请分析回答:
(1)人的乳糖耐受和乳糖不耐受这对相对性状中, 为显性性状。
(2)如果用A和a米表示这对显隐性基因,小媛的基因组成是 ,她哥哥的基因组成是 ,姑姑的基因组成可能是 。
(3)若小媛的父母再生一个孩子,表现为乳糖耐受的女孩的概率是 。
(4)在生殖过程中,小媛母亲产生的卵细胞中染色休的组成是 。
(5)表现为乳糖不耐受的小媛,每天坚持喝牛奶,一段时间后若症状得以缓解,这说明生物性状是由 共同作用的结果。
参考答案
选择题(共 40 分)
1-5BCDBA 6-10CBCDD 11-15BBCDD 16-20BADCC
二、填空题(共 60 分)
21.(16 分)
(1) 生理盐水;维持细胞的正常形态;碘液;气泡
(2) 平面镜
(3) 3 叶绿体;5 液泡;线粒体
22.(14 分)
(1) 氧气;光
(2) 让叶片只进行呼吸作用,不进行光合作用;呼吸;变浑浊
(3) 呼吸作用消耗氧气
(4) 分解有机物,释放能量
23.(16 分)
(1) 蒸腾;气孔
(2) 吸收空气中的二氧化碳;光合;呼吸
(3) 光;不变蓝;叶绿体是光合作用的场所
24.(14 分)
(1) 乳糖耐受
(2) aa;Aa;AA 或 Aa
(3) 3/8(37.5%)
(4) 22 条常染色体 + X
(5) 基因和环境

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