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思考：你对非洲知多少？你印象中的非洲是什么样的？
一、古代非洲文明
“非洲全称阿非利加州。据说，这一名称源于今突尼斯南部的一个伯伯尔部落。其涵义，一说即阳光灼热……撒哈拉大沙漠横贯非洲北部，成为划分大陆自然、人文环境的天然分界线撒哈拉以北主要是温和的地中海型气候地带，以南则由热带雨林和稀树草原占优势。”
—王斯德《世界通史》
----撒哈拉沙漠以南的非洲文明
一、古代非洲文明
尼格罗人（黑人）
苏丹尼格罗人
班图尼格罗人
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
贡献
农业
畜牧业
冶铁业
培育出了甜高粱、西瓜和棉花等
驯养了牛，引进了绵羊和山羊等；
掌握了冶铁技术
到11世纪,班图人成为撒哈拉以南非洲的主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。
一、古代非洲文明
培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物，
驯养了牛，引进了绵羊和山羊，掌握了冶铁技术。
1.班图人
----撒哈拉沙漠以南的非洲文明
主要文明中心
成就
活动区域
2.东非地区
① 阿克苏姆
兴起：公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起
鼎盛： 4世纪，地区奴隶制强国
阿克苏姆王国地处连接地中海与印度洋水路的交通要冲，来自四面八方的移民和商旅极大地促进了不同文明间的相互交融。阿克苏姆文明正是一种在多种文明因素影响下发展起来的混合型文明。
原是西非居民，后逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区，到11世纪，班图人成为当地的主要居民，
一、古代非洲文明
兴起：公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起
鼎盛： 4世纪，地区奴隶制强国
②东非沿海地区：
摩加迪沙、蒙巴萨、桑给巴尔
10—15世纪
p28【史料阅读】 ——《伊本白图泰游记》
2.东非地区
①阿克苏姆
产生条件
农业的进步；环印度洋贸易的发展；
伊斯兰教的传入
经济状况
使用奴隶；以种植瓜果蔬菜的园艺业为主；
对外贸易发达；城市繁荣。
印度
波斯
中国
非洲
瓷器、纺织品
黄金、象牙和奴隶
阿拉伯商人
----撒哈拉沙漠以南的非洲文明
一、古代非洲文明
马里
黄金丰富，控制商路和黄金交易。
出口象牙和奴隶，买进马、布匹和盐。
8—15世纪，先后兴起加纳、马里、桑海
经济状况：
3.西非地区
13世纪，西非最强大的国家。
外贸兴盛；城市和文化繁荣。
廷巴克图成为西非重要的文化中心。
①兴衰：攻灭马里，确立在西非霸主，16世纪达于极盛，16世纪末衰落。
桑海
政治：实行中央集权，官吏直接由国王任免。
经济：扩大对外贸易，奴隶成为生产重要力量。
文化：兴建学校，鼓励文化发展。
②统治：
1324—1326年，曼萨·穆萨赴麦加朝圣，其中100头骆驼驮着黄金。到开罗后，他分发黄金，导致当地市场金价下降。曼萨·穆萨回国时邀请了许多穆斯林学者和他一起回国，为进一步开发和建设马里工作。这时的马里王国的国势达到了顶峰。
一、古代非洲文明
“津巴布韦”一词源于邵纳语，意为“石头建筑”或“石头城”。大津巴布韦是一个围墙围成的圆表区域，内有房屋和庭院。

4.南非地区
——津巴布韦
一、古代非洲文明
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}区域
国家
时间
特征
东非
西非
南非
阿克苏姆
摩加迪沙
蒙巴萨
桑给巴尔
加纳
马里
桑海
津巴布韦
公元前后兴起
4世纪鼎盛
10—15世纪
8—15世纪
11世纪末建立
14—15世纪鼎盛
广泛使用奴隶；
经济上以园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣
城市和文化相当繁荣；
中央集权；对外贸易发达；
兴办学校，鼓励文化发展
巨石建筑群
古代非洲文明小结
国际贸易兴旺
一、古代非洲文明
玛雅
阿兹特克
印加
美洲文明的缔造者——印第安人
二、古代美洲文明
灿烂的农业成就：
培植出马铃薯、玉米、番茄、花生、南瓜等
1.玛雅文明
二、古代美洲文明
1.玛雅文明
农业以种植玉米为主；
建立了众多城市国家
城市建筑精美：金字塔庙宇
文化：陶器 独特文字 历法纪年 20进位制
兴衰
特点
4至10世纪非常繁荣，15世纪中期衰落
玛雅文明被称为“美洲的希腊”，玛雅从来不像中国、埃及等文明拥有一个统一的强大帝国，全盛期的玛雅地区分成数以百计的城邦，然而玛雅各邦在语言、文字、宗教信仰及习俗传统上却属于同一个文化圈。4至10世纪期间，玛雅文明非常的繁荣，但随后便衰落下去，其原因尚不清楚。
——斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
玛雅二十进制计数法
玛雅金字塔
二、古代美洲文明
2.阿兹特克文明
二、古代美洲文明
②经济基础是农业：
①政治：
上层阶级：垄断官职，掌握军队；
被征服者：原首领管理，需缴纳贡赋。
发展过程
特点：
14世纪兴起于今墨西哥地区
16世纪进入鼎盛时期
1519年为西班牙人毁灭
2.阿兹特克文明
都城特诺奇蒂特兰位于岛上，
全城水渠和道路纵横交错。
浮动园地
③城市建设：
发明 “浮动园地”，扩大了耕地面积。
阿兹特克人的太阳金字塔
二、古代美洲文明
阿兹特克人的太阳金字塔
特诺奇蒂特兰：仙人掌生长的地方
2.阿兹特克文明
二、古代美洲文明
3.印加文明
二、古代美洲文明
印加文明
15—16初世纪达到鼎盛，疆域达到100万平方千米、人口600万。当时最为强大的印第安人国家
(1)君主集权:它的最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权。
(2)经济管理:土地、矿藏和牲畜归国家所有。
(3)地方管理:印加帝国将全国划分为四大政区
(4)人口管理:为征税和征兵，政府编制了详细的人口调查表。
(5)交通管理:帝国修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，以及调动军队。
(6)迁移人口:政府还将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区，以防止他们反抗。
为其最高统治者的尊号，意为“太阳之子”
马丘比丘古城（“天空之城”）
在库斯科城西北方的比尔卡班巴山，隐藏着一座宏伟的印加城市——马丘比丘。
马丘比丘位于群山之间的山脊上，一面靠山，三面临河，两边是近乎垂直的悬崖峭壁。……马丘比丘的城墙和所有的主要建筑都是采用巨石切割后拼接而成的，石块与石块之间没有灰泥作为黏合剂，缝隙却小得连匕首都无法插入。这里建有金字塔……
——乔治威尔斯等：《全球通史》
3.印加文明
二、古代美洲文明
材料一：16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁，祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。
——《世界通史》(王斯德)
材料二：流感不像钢刀那样寒光闪闪，但印第安人都躲不开它。天花比所有的枪炮消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。受鼠疫感染的人都倒地身亡：鼠疫吞食人的身躯，啮噬人的眼睛，封住人的喉管。一切都散发出腐臭的气味。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完全可以说，人们已经承认，在从形成时期（约公元前1000年）到西班牙人入侵这段漫长的时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。……人类学家博厄斯认为:“人类的历史证明，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。……彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。
--—斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
西方殖民者的侵略
疾病、瘟疫等灾害
孤立发展，内部之间缺乏交往
根据史料探究美洲文明消亡的原因。
二、古代美洲文明
{93296810-A885-4BE3-A3E7-6D5BEEA58F35}区域
文明
时间
成就
中美洲
南美洲
玛雅文明
4至10世纪非常繁荣
15世纪中期衰落
14世纪兴起，
16世纪进入鼎盛时期
13世纪崛起，
15世纪末16世纪初
发展到鼎盛时期
经济基础是农业，发明了“浮动园地”。
城市建设（特诺奇蒂特兰），太阳金字塔
阿兹特克文明
印加文明
统治机构体系完善，
完善的道路系统
农业以种植玉米为主；
建立了众多城市国家
城市建筑精美：金字塔庙宇
文化：陶器 独特文字 历法纪年 20进位制
古代美洲文明小结
二、古代美洲文明
衔接高考
（2023·海南卷）撒哈拉沙漠以南的非洲传统法庭在庭审时，诉讼当事人除列举事实外，还可广泛援引谚语，比如“勿因黑猩猩丑就杀死它”“到癞蛤蟆家做客只能自贬身份”等，善用谚语的一方往往更占优势。有学者认为，当地谚语的效力相当于英美法系中的法律箴言。据此可知（ ）
A．文化传统影响司法实践
B．风俗习惯奠定立法基础
C．程序公正助推法律进步
D．遵循先例成为审判原则
A
衔接高考
（2023·浙江1月选考）在欧洲殖民者到来之前，印第安人的社会生活以使用石器工具和直接占用资源为特征，他们信奉万物有灵，并创造出自己独特的文化。下列各项中，属于印第安人独特文化成就的有
①创造了玛雅文字
②建造羽蛇神金字塔
③发明数字符号“0”
④广泛使用马拉战车
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
衔接高考
（2023·浙江·6月统考）1519年，一群西班牙殖民者闯入墨西哥中部的高原，进攻阿兹特克人国家，抵达其岛上都城特诺奇蒂特兰之际，所发现的文明令他们大受震撼。下列项中，“令他们大受震撼”的最有可能是（ ）
A． B．
C． D．
A

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