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新乡市一中2025一2026学年下期初三年级模拟考试（一）
语文试卷
命题人：贾宝平审题人：马锐
注意事项：
1.试卷分试题卷和答题卡，试题卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分
钟。
2.请直接将答策写在答题卡上，写在试题卷上的答案无效。
3.答题时，必须使用2B铅笔按要求规范填涂，用0.5毫米的黑色墨水笔书写。
一、输墨留香基础撷英（共22分)
学校开展“探寻中原古都文脉”主题活动，请你参与完善。
1.小新在写活动开场白时，遇到了一些问题，请帮忙解决。（共6分)
中原大地，文脉(mia)长。郑州商都城垣，铭刻华夏初兴的荣光；洛阳伊洛河畔，藏
尽十三朝的盛世风华；开封汴梁古巷，尽显北宋市井的烟火风情；安阳殷墟甲骨，镌刻汉
字(sù)源的千年传奇。四座古都，冠绝中原，如星辰般闪耀。通过探寻河南古都文脉，使
我们读懂了华夏文明的历史。
(1)结合语境，根据拼音写汉字。(2分)
(mian)
长
（s0)
源
(2)参考提示，结合语境，给句中加点字“冠”选择正确的读音(）（2分)
A.guan
B.guan
冠：①帽子；形状像帽子或在顶上的东西：冠冕、树冠。读音：gun
②在前面加上某种名号或文字：冠名；居第一位；指冠军、夺冠。读音：gun
(3)画线的句子有语病，请写出修改意见。（2分)
2.学校想邀请汉魏洛阳故城遗址博物馆的王馆长4月2日15：00来给大家讲座，请你
一起参加。(（共4分)
(1)小西代表学校给王馆长写了一封遨请函，格式和内容均有错误，请你提出修改意
见。（2分)
邀请函
尊敬的王馆长：
您好！
营都六百载，恢弘洛阳城。我校举办“探寻中原古都文脉”文化活动，诚邀
您莅临我校报告厅，开展汉魏洛阳故城历史文化专题讲座。同学们迫切渴望聆听
专业解读，恳请您拔冗莅临，为同学们带来精彩分享。
3月15日
实验中学
(2)小西听完王馆长的专题讲座，受益匪浅.整理了以下笔记，但中间几句的顺序有
待推敲，请你帮他选出排序正确的一项()(2分)
初三语文试卷，第1页共8页
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“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”北宋名臣司马光曾退居洛阳，路过洛阳故城时
触景感怀，写下了流传千年的诗句。
。千百年来，汉魏
洛阳故城迎来了一代代怀古之人，留下了一段段诗文咏叹。如今，故城正以国家考古遗址公
园的新姿态，邀请更多人来到河洛之地，重新“看取洛阳城”。
①也是这一时期陆上丝绸之路的东方起点
②汉魏洛阳城作为东汉、曹魏、西晋和北魏时期的国都
③谱写了“美美与共、天下大同”的壮丽史诗
④是当时全国的政治、经济、文化中心
⑤东西方文明通过丝绸之路交流互鉴
A.⑤②③④①H.⑤②①③④
C.②④③①⑤
D.②④①⑤③
3.小西参加“遇见古都遗址文明”集章活动，想从材料二两枚印章中选择一个盖在“汉
魏洛阳故城遗址博物馆”的印章旁。你认为哪个更合适，请结合主体图形给出两点理由。(4
分)
材料一汉魏洛阳故城遗址博物馆馆徽印章以汉魏洛阳故城“建中立极”都城规制为核
心骨架，融入太极殿、铜驼大街等标志性遗址元素，整体棕色设计既彩显都城格局的庄严
大气，又紧扣遗址本体特色。馆辙印章暗含民族融合、丝鲷之路东方起点两大历史内涵，传
递华夏文脉传承、多元文化交融的厚重底蕴，兼顾历史辨识度与文化传播性，尽显千年古都
的独特气象。
漢親洛路故城遗址博物館
(该印章主体图形为棕色)
材料二以下两枚印章为：隋唐大运河文化博物馆和二里头夏都遗址博物馆，印章A主
体颜色为古朴棕：印章B主体背景为中国红，左下方为篆书“二里头”
商商大际罗齐飞间物修
二置头夏都遣址博物馆
o-T yarllm ond bral Oltol mans
Erlllou BHe Musoum of the Xe Capital
印章A
印章B
4班级正在设计一份“诗意地图”展板，跟着诗人行诗路，根据语境按序号填写古诗
初三语文试卷，第2页共8页
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