资源简介 参考答案一、选择题(每小题1分,共20分)1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.A8.A9.A10.B11.B12.B13.C14.C15.A16.B17.C18.C19.B20.D二、非选择题(共30分)21.(6分)(1)无性:有性(2分)(2)繁殖速度快,能保持母本的优良性状:后代具有双亲的遗传特性,变异性强(2分)(3)花粉;受精卵;卵细胞(2分)22.(6分)(1)XY;XX(2分)(2)X:Y(顺序可互换,2分)(3)均等(或1:1);受精卵(2分)23.(6分)(1)Dd;高茎(2分)(2)DD或Dd;dd(2分)(3)3:1;隐性(2分)24.(6分)(1)基因;DNA(2分)(2)遗传物质(或基因);可遗传(2分)(3)基因;育种(或品种改良,合理即可)(2分)25.(6分)(1)①可遗传;②不可遗传;③可遗传;④不可遗传(4分)(2)遗传物质;环境(或环境条件)(2分)2025-2026 学年度第二学期期中质量测评卷八年级生物考试时间:50 分钟 满分:50 分一、选择题(每小题 1 分,共 20 分)1.下表是某生物兴趣小组对几种生物生殖方式的分类,正确的是( )选项 无性生殖 有性生殖A 马铃薯块茎繁殖、试管婴儿 向日葵播种、克隆羊多莉B 竹鞭分株、草莓匍匐茎繁殖 玉米杂交、鸟类产卵C 细菌分裂、试管婴儿 桃树嫁接、大豆播种D 月季扦插、小麦播种 水螅出芽、青蛙抱对产卵2.小明在家用绿萝的枝条扦插培育新植株,这种繁殖方式的特点是( )A. 后代具有双亲的遗传特性B. 需要经过两性生殖细胞的结合C. 后代能保持母本的优良性状D. 后代的变异性更强3.下图是植物嫁接的示意图,下列说法正确的是( )A. ①是砧木,②是接穗B. 嫁接成功的关键是①和②的形成层紧密结合C. 该嫁接植株结出的果实是海棠果D. 该生殖方式属于有性生殖4.下表是几种昆虫的发育方式对比,其中完全变态发育的是( )选项 发育阶段 发育方式A 卵→若虫→成虫 不完全变态B 卵→幼虫→蛹→成虫 完全变态C 卵→幼虫→成虫 不完全变态D 卵→蛹→幼虫→成虫 完全变态5.夏天,小明发现家里的蝉蜕是蝉的外骨骼,蝉的发育过程属于( )A. 完全变态发育 B. 不完全变态发育 C. 变态发育 D. 不变态发育6.下列关于青蛙生殖和发育的叙述,正确的是( )A. 青蛙的受精方式是体内受精B. 青蛙的发育过程属于完全变态发育C. 青蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸D. 青蛙的生殖和发育过程不需要水7.下图是鸟卵的结构示意图,其中能发育成雏鸟的结构是( )A. ① B. ② C. ③ D. ④8.下列属于相对性状的是( )A. 人的 A型血和 B型血 B. 狗的黑毛和卷毛C. 豌豆的圆粒和黄粒 D. 番茄的红果和柑橘的黄果9.科学家将大鼠生长激素基因注入小鼠的受精卵中,培育出了“超级鼠”,该实验说明( )A. 基因控制生物的性状 B. 性状控制基因C. 基因是有遗传效应的 DNA 片段 D. 生物的性状只受基因控制10.下图是染色体、DNA 和基因的关系示意图,下列说法正确的是( )A. ①是 DNA,②是染色体,③是基因B. 一条①上只有一个②C. 一个②上只有一个③D. ③是有遗传效应的①片段11.人的体细胞中有 23 对染色体,那么人的精子和卵细胞中的染色体数目分别是( )A. 23 对、23 对 B. 23 条、23 条 C. 23 对、23 条 D. 23 条、23 对12.下列关于基因在亲子代间传递的叙述,正确的是( )A. 子代的每一条染色体都来自父方B. 子代的基因一半来自父方,一半来自母方C. 亲代的所有基因都能传递给子代D. 基因传递的桥梁是体细胞13.已知双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,某同学是单眼皮,他的父母都是双眼皮,那么他父母的基因组成是( )A. AA×Aa B. AA×aa C. Aa×Aa D. Aa×aa14.我国婚姻法规定禁止近亲结婚,其科学依据是( )A. 近亲结婚会导致后代性别比例失调B. 近亲结婚会导致后代的显性遗传病发病率升高C. 近亲结婚会导致后代的隐性遗传病发病率升高D. 近亲结婚会导致后代的基因突变率升高15.下列关于人的性别决定的叙述,正确的是( )A. 人的性别是由性染色体决定的B. 生男生女是由母亲决定的C. 男性的性染色体组成为 XXD. 女性的性染色体组成为 XY16.一对夫妇已经生了一个女孩,他们再生一个男孩的概率是( )A. 0% B. 50% C. 75% D. 100%17.下列属于可遗传变异的是( )A. 经常锻炼的人肌肉发达 B. 水肥充足的小麦穗大粒多C. 双眼皮父母生出单眼皮孩子 D. 经常晒太阳皮肤变黑18.下列关于生物变异的叙述,正确的是( )A. 变异都是有利的 B. 变异都是可遗传的C. 变异是普遍存在的 D. 变异都是由环境引起的19.小明用射线照射普通甜椒的种子,培育出了太空椒,这种变异属于( )A. 不可遗传的有利变异 B. 可遗传的有利变异C. 不可遗传的不利变异 D. 可遗传的不利变异20.下列关于生物遗传和变异的叙述,错误的是( )A. 遗传是相对的,变异是绝对的B. 遗传和变异是生物进化的基础C. 遗传使生物保持物种的稳定性D. 变异对生物的生存都是有利的二、非选择题(共 5 个小题,30 分)21.(6 分)下图是植物的两种生殖方式示意图,请据图回答:(1)图 A和图 B的生殖方式属于______生殖,图 C的生殖方式属于______生殖。(2分)(2)图 A和图 B生殖方式的优点是______,图 C生殖方式的优点是______。(2分)(3)图 C的生殖方式中,①是______,④是______,④是由①中的______发育而来的。(2分)22.(6 分)下图是人的性别遗传图解,请据图回答:(1)父方的性染色体组成为______,母方的性染色体组成为______。(2分)(2)男性产生的精子有两种,分别是含______染色体的精子和含______染色体的精子。(2分)(3)从图解可以看出,生男生女的概率是______,性别是在______形成时决定的。(2分)23.(6 分)下图是豌豆的遗传实验图解(高茎(D)对矮茎(d)为显性),请据图回答:(1)亲代豌豆的基因组成都是______,表现的性状都是______。(2分)(2)子一代中,高茎豌豆的基因组成是______,矮茎豌豆的基因组成是______。(2分)(3)子一代中,高茎豌豆和矮茎豌豆的比例约为______,其中矮茎属于______(填“显性”或“隐性”)性状。(2分)24.(6 分)材料分析题:2023 年,我国科学家利用基因编辑技术,成功培育出了高产、抗病的水稻新品种。该技术通过改变水稻的特定基因,使水稻获得了新的性状,提高了水稻的产量和抗病能力。(1)水稻的高产、抗病等性状是由______控制的,基因是有遗传效应的______片段。(2分)(2)基因编辑技术改变了水稻的______,这种变异属于______(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。(2分)(3)该技术的成功应用,说明______控制生物的性状,同时也为农业生产中的______提供了新的方法。(2分)25.(6 分)下表是某生物兴趣小组对几种生物变异的调查结果,请据表回答:序号 生物变异现象 变异原因 可遗传/不可遗传① 太空椒的果实更大 宇宙射线照射,遗传物质改变 ______② 水肥充足的番茄果实更大 环境条件改变,遗传物质未改变 ______③ 双眼皮父母生出单眼皮孩子 遗传物质改变 ______④ 经常锻炼的人肌肉发达 环境条件改变,遗传物质未改变 ______(1)请将表格中的“可遗传/不可遗传”补充完整:①______;②______;③______;④______。(4分)(2)由上述实例可知,可遗传变异是由______改变引起的,不可遗传变异是由______改变引起的。(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 八生物参考答案.pdf 八生物生物.pdf