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甘肃省武威第二十七中学2026年春期期中八年级生物新人教版阶段练习题
一、单选题
1．下列植物的生殖方式中，属于有性生殖的是（　　）
A．水稻的种子繁殖 B．三角梅的嫁接繁殖
C．月季的扦插繁殖 D．蝴蝶兰的组织培养
2．种子的主要功能是繁衍后代，同时对植物的传播、休眠和适应环境有着重要意义。下列关于种子的相关叙述，错误的是（　　）
A．大豆种子的种皮能保护胚，提高萌发成功率
B．小麦种子萌发时，胚乳为胚提供营养物质
C．芦苇种子可通过水流传播，扩大分布范围
D．种子繁殖属于无性生殖，能保持母本优良性状
3．近年来，多肉植物的种类愈加丰富，它们不仅具有观赏价值，且因其皮实耐养、适应性强，成为了新手花友的理想选择。叶插是多肉植物繁殖的方式：将多肉生长健壮且无病害的叶片剪下，把它平整地摆放在沙床上即可。这种生殖方式属于（ ）
A．有性生殖 B．无性生殖
C．嫁接 D．组织培养
4．几位同学正在讨论有关“生物的遗传和变异”的话题，他们的观点中，正确的是（ ）
A．“龙生龙，凤生凤”描述了生物的遗传现象
B．生物的性状都是通过肉眼可以观察到的特征
C．家兔毛的黑色和家猫毛的白色属于一对相对性状
D．同种生物之间也存在各种各样的变异，都是基因的改变导致的
5．农业生产中经常运用遗传和变异的原理进行育种。下列作物的变异现象中，不能遗传给后代的是（　　）
A．移植了抗冻基因的番茄
B．果型大、产量高的太空椒
C．杂交产生的抗锈病小麦
D．水肥充足时生长状况良好的大豆植株
6．为选育再生稻新品种，我国多次将再生稻的种子带入空间站进行太空育种。该育种方式是希望通过射线和微重力等因素的作用，从根本上改变再生稻（　　）
A．种子的形态结构 B．种子的遗传物质
C．细胞的营养物质 D．细胞的分裂方式
7．关于生命起源有许多说法，现在被大多数学者认同的说法是（ ）
A．自然发生说 B．神创论
C．宇生说 D．化学进化学说
8．陨石中含有构成生物所需要的有机物，由此可推断（　　）
A．陨石坠落时形成有机物 B．陨石中可诞生生命
C．陨石中可贮藏有机物 D．构成生物体的有机物能从地球以外形成
9．为了保护大熊猫、金丝猴、羚牛等野生动物，我国在青川县唐家河建立了国家级自然保护区，这样的保护措施属于（　　）
A．就地保护 B．迁地保护
C．法制教育 D．法制管理
10．据《中国生物多样性国情研究报告》统计，我国约有240种裸子植物，占世界百分比为26.7%，是裸子植物种类最丰富的国家。这体现出了生物多样性中的（ ）
A．基因多样性 B．生态系统多样性
C．生物种类多样性 D．生物数量多样性
11．关于保护生物多样性，下列叙述正确的是（　　）
A．为保护生物多样性，应完全禁止砍伐森林和捕捞鱼类
B．保护森林生态系统，意味着不能有任何树木采伐活动
C．保护生物多样性就是保护所有物种，不能进行任何开发利用
D．合理规划捕捞量、设立休渔期，有助于海洋生态系统的可持续发展
12．生物家族中有植物、动物、真菌、病毒等，《中国生物物种名录2024版》共收录物种141484种，这体现了（　　）
A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性 D．种群多样性
13．“黄色的叫文秀，红色的叫长霞，白色的纯如，蓝色的祥榕……”网友充满温情的命名提议被云南农科院采纳，月季优株“775-1”正式命名为“文秀月季”，预计明年六月就能与大家见面。“文华从人民中来，文秀到人民中去”的暖心寓意，让这些月季品种备受关注。这些月季虽同属月季物种，却有着不同花色和品种差异，这体现了生物多样性的（ ）
A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性 D．细胞多样性
14．化石是研究生物进化的重要证据，其原因不包括（　　）
A．证明了原始地球上有机物的形成
B．在地层中按一定的顺序出现
C．记录了一定的生物信息
D．反映了生物进化的总体趋势
15．下列关于生物的进化，正确的是（　　）
A．藻类→苔藓植物；藻类→蕨类植物→种子植物
B．藻类→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物
C．苔藓植物→藻类→蕨类植物→种子植物
D．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
16．米勒的实验证明了（ ）
A．生命起源于有机物
B．生命起源的全部进化过程
C．生命起源于原始的陆地
D．原始地球上无机小分子可以形成有机小分子
17．下列各项能正确表示正常人精子的染色体组成的是（　　）
A．22对+Y B．11对+X或11对+Y
C．X、Y D．22条+X或22条+Y
18．2025年11月1日，4只小鼠成功入驻问天实验舱。小鼠体细胞中有40条染色体，当受精卵连续分裂3次后，形成的新细胞数及每个新细胞中的染色体数目分别是（ ）
A．4个和20条 B．8个和40条 C．8个和20条 D．12个和40条
19．俗话说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”其中涉及的柳树的繁殖方式是（　　）
A．有性生殖 B．扦插 C．嫁接 D．植物组织培养
20．科学家将胡萝卜中促进产生胡萝卜素的基因转移到水稻体内，使得获得的大米胚乳中富含胡萝卜素和维生素 A，以供给特殊人群增加维生素 A 的摄入。该项技术属于（ ）
A．克隆技术 B．杂交技术
C．转基因技术 D．组织培养技术
二、综合题
21．如图是小强同学在参加“调查我们身边的生物”这一活动中，利用网络寻找的几幅照片。请回答以下问题。
(1)“苔花如米小，也学牡丹开”体现的生物的基本特征是_______。“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句中“穿花蛱蝶深深见”描述了蛱蝶采集花粉的景象，体现的生物的基本特征是_______。
(2)“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”体现的生物的基本特征是_______。
(3)鲸通常成群结队地在海里生活，过一段时间就需要游到水面上来，利用头上的喷水孔形成“喷泉”，鲸形成“喷泉”体现的生物的基本特征是_______。鲸的子代通常和亲代长相相似，但也有不同，这体现的生物的基本特征是_______。
(4)我们身边的生物多种多样，体现了生物多样性中的_______多样性，其重要原因是_______多样性。
22．如图是研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
(1)A装置中的气体相当于_______，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_______。
(2)正负极接通进行火花放电是模拟自然界中的_______，冷凝器可使反应后的气体与水蒸气冷凝形成液体，这模拟了_______。
(3)B装置里的液体相当于_______，实验后可检验其中含有_______等有机小分子物质。
23．概念图是归纳知识信息和梳理概念间关联的一种简单而又有逻辑的关系图。下图是与遗传相关的概念图，据图回答下列问题：
(1)图中①代表的细胞结构是________，①中有一种叫做染色体的结构，由起遗传作用的DNA和________共同组成。在动植物的体细胞中，染色体通常都是________（填“成对”或“成单”）存在。
(2)生物性状由②________控制，但它有可能发生突变。一个DNA上有________（填“一个”、“两个”或“多个”）②。
(3)③是遗传信息，②是通过指导________的合成，来表达自己所包含的遗传信息的。
24．下图是人类起源与发展的示意图，请据图回答下列问题。
(1)人类和现代类人猿的共同祖先是______。
(2)依据已有证据，古人类学家推测，在①之前自然环境曾发生过森林大量消失，对人类起源有重大影响的变化。从运动方式看，①到②表示人类开始______；②到③表示人类开始______和使用工具。
(3)从③到⑦，除着装发生了变化之外，还产生了______，使人类交流更方便。人类进化过程中，身体内部结构发生的重要变化是______越来越大。
(4)根据达尔文的观点，人类的起源与进化是______的结果。
三、资料分析题
25．阅读下列资料，回答问题。
资料一：我国的长江江豚是国家一级保护动物，仅分布在长江中下游流域。近年来，由于水域污染、过度捕捞等原因，江豚数量急剧下降，已濒临灭绝。
资料二：为保护江豚，我国建立了多个江豚自然保护区，实施了禁渔期、人工繁育等措施，目前江豚数量已呈现缓慢回升趋势。
(1)江豚属于________动物，其生殖方式是________。
(2)资料一中，导致江豚数量下降的主要原因是________。
(3)资料二中，建立自然保护区属于________保护，这是保护生物多样性最有效的措施。
(4)江豚数量的回升，说明生态系统具有一定的________能力，但这种能力是有一定限度的。
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共1页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B A D B D D A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B A A D D B B C
21．(1) 生物都能繁殖 生物的生活需要营养
(2)生物能对外界刺激作出反应
(3) 生物能进行呼吸 生物有遗传和变异的特性
(4) 生物种类（物种） 基因/遗传
22．(1) 原始大气 氧气
(2) 闪电 降雨
(3) 原始海洋 氨基酸
23．(1) 细胞核 蛋白质 成对
(2) 基因 多个
(3)蛋白质
24．(1)古猿
(2) 两足直立行走 制造
(3) 语言 脑容量
(4)自然选择
25．(1) 哺乳 胎生、哺乳
(2)水域污染、过度捕捞等
(3)就地
(4)自我调节
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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