资源简介

(共39张PPT)
胡萝卜先生的长胡子
luó bo
让教学更有效
（统编版2024）三年级
下
一
素养目标
目录
学习活动
二
梳理内容
三
作业分层
四
（统编版2024）三年级
下
让教学更有效
一
素养目标
（统编版2024）三年级
下
让教学更有效
素养目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
通过理解胡萝卜先生的长胡子帮助他人的故事，感受故事中蕴含的乐于助人、友善互助的中华传统美德。
通过运用看题目、看插图、联系生活经验等方法进行预测和修正，提升在阅读中理解、运用语言的能力。
通过边读边预测、对比原文、修正猜想的过程，培养有依据地推测、比较分析和逻辑判断的能力。
通过感受胡萝卜先生胡子变长后帮助他人的奇妙情节，体会童话故事想象的趣味和创造的美好。
（统编版2024）三年级
下
让教学更有效
二
学习活动
（统编版2024）三年级
下
让教学更有效
奇
奇
国
国
想
想
记
记
游
游
漫
漫
胡萝卜先生的长胡子
谁有胡子呢？
luó bo
胡萝卜
爸爸
爷爷
猫
儿童作家，共发表短篇童话三百余篇，出版作品八十多部，获得了许多的奖项。
王一梅
认识作者
自读要求
请同学们自由朗读课文，
要求：
读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
胡萝卜 发愁
晾晒 尿布 肩膀 掏钱
luó bo
chóu
tāo
liànɡ
拼音开关
niào jiān
学认字
胡萝卜
常常
实在
发愁
浓密
结实
肩膀
面包
确定
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
晾晒
尿布
掏钱
+1
+1
+1
+1
+1
+1
luó bo
chóu
liànɡ
niào
tāo
jiān
日＋京＝晾
识字方法
晾晒 晾衣服
VS
萝
箩
VS
掏
萄
识记生字
秋＋心＝愁
识记生字
秋表声,秋天西风扫落叶使人触景生愁思；
心表意，篆书形体像心脏，表示心中忧虑;
发愁 愁眉苦脸
下列加点的字读音或字形有错的一项是（ ）
A.系（xì）绳子
B.发愁（chóu）
C.晾（liàng）尿布
D.掏口袋
A
jì
打结
系在两根树枝的中间 系一根绳子 系住了眼镜
关系（xì）
识字游戏
萝
卜
愁
晾
尿
掏
萝卜
掏钱
晾晒
尿布
发愁
肩
肩膀
胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
胡萝卜先生为什么发愁呢？
发挥想象：假如胡萝卜先生的胡子没有每天刮或者漏刮了，会发生什么事情呢？
胡萝卜先生没有每天刮胡子的话，胡子会长得很长很长，可能把嘴巴都遮住了。
胡萝卜先生的胡子可能会像辫子一样，还有可能会拖到地上。
让我们读出胡萝卜先生的发愁。
生活中你会因为什么事发愁呢？
课文哪些自然段写了胡萝卜先生胡子的变化？哪些自然段写了胡萝卜先生的胡子变长以后发生的趣事
胡萝卜先生胡子的变化
胡子变长以后发生的趣事
1-4自然段
5-12自然段
谁能说说这个故事主要讲了什么？
胡萝卜先生漏刮了一根胡子，胡子沾了果酱不断变长，一路上帮助了很多人，最后他发现自己的胡子太棒了。
根据课文内容，完成填空。
胡萝卜先生长着 ，必须每天刮。一天，他 ，胡子沾到了 。结果，这根胡子 ，可他完全 。后来，这根胡子帮助了 和 ，最终也惠及了 。
浓密的胡子
漏刮了一根胡子
甜甜的果酱
一点儿一点儿地变长
不知道
小男孩
鸟太太
自己
读第1自然段，想想胡萝卜先生为什么发愁？
胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
发愁
因某事而感到愁闷焦虑
1.自学：胡萝卜先生的胡子是怎么变长的呢 默读课文第1-4自然段，边读边用横线画出相关的语句。
2.互学：想一想：这些句子带给你怎样的感受？用自己的话和同桌说一说。
合作学习
有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！
胡萝卜先生的胡子为什么会越长越长
对胡子来说，果酱居然是营养品，真是奇妙！
于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
读到这里，你有什么感受
走一步，胡子就长一点儿；走了多远，胡子就长了多长。真不可思议！
我觉得作者的想象很奇妙，一根胡子居然能长得这么长。
胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。
胡萝卜先生发现他的胡子变样了吗？
发挥想象：你觉得胡萝卜先生还会走过什么地方？他的长胡子还会飘到哪儿？
朗读第2-4自然段，说说你知道了什么？
胡萝卜先生匆匆忙忙没刮净胡子，吃果酱面包时，下巴边漏刮的那根胡子沾到了香甜的果酱，这根胡子靠果酱当营养，跟着胡萝卜先生走路的距离不断变长，胡子被风吹到身后，胡萝卜先生也没察觉。
感受神奇
胡萝卜先生的胡子有什么神奇的地方？
胡子吸收果酱的营养生长得非常快，只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就知道他的胡子长了多长。
词语积累
你发现了什么？试着照样子写一写。
匆匆忙忙
AABB式
大大方方
安安稳稳
整整齐齐
我猜测胡子沾到了甜甜的果酱后，变成了果酱的颜色，会引来大家的嘲笑。
我猜测胡子会将路过的人绊倒。
有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
接下来会发生什么故事？请你猜一猜。
萝
luó
卜
bo
愁
chóu
浓
nóng
萝卜
绿萝
萝卜
发愁
愁绪
浓密
浓郁
书写生字
够
gòu
够不够
够到
确
què
段
duàn
系
xì
姐
jiě
确定
确实
一段
系在
系鞋带
姐姐
姐妹
书写生字
段落
要点
上面的“秋”整体非常紧凑，第八笔撇为竖撇，捺画要舒展，下面的心字底要写得扁而宽，起笔的点画要和卧钩的起笔高度一致。
部首
组词
心
书写生字
chóu
发愁 愁容
要点
第一笔撇画短而平，第一个撇折偏小，第二个撇折略大，居中写竖钩，注意写直不写长。
部首
组词
丿
jì
系鞋带 系绳子
luó
要点：
“艹”宜宽，两竖居中，稍向中斜。“罒”扁长，边竖带斜，竖画均匀；“夕”两撇平行，上短下长，间距适中。
duàn
要点：
左窄右宽。左部分竖画正直，横向笔画平行、均匀。“殳”上短下长，上下中心对齐。
gòu
够
部首：夕
结构：左右结构
组词：足够 够了
书写指导： 左边“句”略窄，右边“多”略宽。“句” 的撇要舒展，“口”扁小靠下。
què
确
部首：石
结构：左右结构
组词：的确 确实
书写指导： 左窄右宽。 “石”作左边时要写得小一些，右边“角”笔画紧凑，横折钩有力。

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