五 长方形和正方形 第4课时 练习六 课件 (共17张PPT) 2025-2026学年苏教版三年级数学下册

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五 长方形和正方形 第4课时 练习六 课件 (共17张PPT) 2025-2026学年苏教版三年级数学下册

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(共17张PPT)
苏教版(2024)三年级下册数学
第五单元 长方形和正方形
第 4 课时 练习六
请拿出笔和口算本,
做好口算答题准备。
托底口算训练(限时2分钟)
232×3= 696 321×2= 642 75×2= 150 65×2= 130
290÷2= 145 220÷5= 44 108÷2= 54 15×3= 45
280÷5= 56 210÷3= 70 96÷6= 16 95×2= 190
270÷3= 90 200÷8= 25 68÷4= 17 55×3= 165
260÷4= 65 180÷5= 36 78÷6= 13 45×4= 180
250÷5= 50 162÷9= 18 84÷6= 14 35×2= 70
240÷6= 40 144÷4= 36 56÷4= 14 25×3= 75
230÷2= 115 126÷3= 42 25×4= 100 142×3= 426
练 习 六
提示:同一类型的序号请按从小到大填入。
练 习 六
共同点:对顶角都______,相邻两角之和都是______°
相等
180
不同点:左图的四个角都______直角,有___个锐角____个钝角;
右图的四个角都_______,都_____直角。
不是
2
2
相等

练 习 六
2cm
3cm
练 习 六
互相平行
互相垂直
练 习 六
∠1和∠2相等
∠2=65°
∠1=65°
所以∠1=∠2
练 习 六
练 习 六
(1)当点P移到直线l上方,与l垂直距离为 2 格的水平线上的所有点。
(2)这些点都在同一条水平直线上。
(3)这些点所在的直线,与直线l互相平行,且它们之间的距离为 2 个单位长度。
练 习 六
从起跳线开始,向运动员落地后身体接触沙坑的最近点(通常是脚后跟的位置),作一条垂直于起跳线的线段,测量这条垂线段的长度,这个长度就是跳远成绩。
从直线外一点到这条直线的所有线段中,垂线段最短。用垂线段的长度来测量,既公平又准确。如果不垂直测量,得到的长度会比真实的距离更长,不能反映实际的跳远成绩。
生活中用到这个原理的场景还有很多,比如:
1.过马路走斑马线:斑马线是垂直于马路边缘的,这样走的路程最短。
2.自来水管道铺设:从主管道到居民楼,管道会尽量垂直铺设,这样用料最省、距离最短。
练 习 六
根据平行线之间的距离处处相等的原理,只要把两根挂绳的长度控制相等,画自然就挂正了。
练 习 六
下课了!同学们再见!
Thanks!
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