2026八年级道德与法治下册第一次月考综合检测试卷(含答案)

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2026八年级道德与法治下册第一次月考综合检测试卷(含答案)

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2026八年级道德与法治下册第一次月考综合检测试卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分 测试范围:第一单元)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2024年是中华人民共和国第一部宪法颁布施行70周年。党的二十届三中全会提出:“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全保证宪法全面实施制度体系,建立宪法实施情况报告制度。”这说明( )
①宪法是国家法制统一的基础②加强宪法实施和监督以维护宪法权威③宪法是党和人民意志的集中体现④宪法规定国家生活中的一般性问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2025年12月1日至7日是第十二个宪法宣传周,淮安各地开展了丰富多样的宪法宣传活动,旨在( )
A.坚持依宪治国,完善宪法内容 B.提升宪法地位,落实简政放权
C.加强宪法监督,减少违宪行为 D.弘扬宪法精神,维护宪法权威
3.《反分裂国家法》规定:“为了反对和遏制‘台独’分裂势力分裂国家,促进祖国和平统一,维护台湾海峡地区和平稳定,维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益,根据宪法,制定本法。”明确“根据宪法,制定本法”,是因为( )
A.宪法是国家的根本法
B.宪法规定了国家生活中的具体问题
C.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
D.任何组织或者个人都不得有超越宪法的特权
4.新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果,逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法( )
①是治国安邦的总章程②是党的主张和人民意志的统一③是中国特色社会主义最本质的特征④把一切权力属于人民作为核心价值追求
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党的纪律建设,3次修订《中国共产党纪律处分条例》,坚持党纪严于国法,围绕党纪这把“戒尺”,列出“负面清单”,让纪律要求的红线更加清晰明确。不断修订该纪律处分条例,是因为( )
①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务
②党政军民学,东西南北中,中国共产党是领导一切的
③中国共产党必须在宪法和法律限定的范围内行使权力
④中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.下面漫画带来的警示有( )
①不能超越权限行使权力,也不能滥用权力
②不按法定程序行使权力的行为,是违法行为
③国家权力的行使不能任性,法无授权不可为
④厉行法治的基本要求就是规范国家权力运行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.宪法是国家的根本法。对下边图示解读不恰当的是( )
A.宪法具有最高的法律效力
B.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
C.其他法律不得与宪法的原则和精神相违背
D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
8.小智归纳了《党的主张和人民意志的统一》的知识链,其中逻辑关系正确的是( )
①中国共产党领导人民制定宪法→确立了中国共产党的领导地位→履行执政兴国的职责
②生产资料社会主义公有制→奠定了国家权力属于人民的经济基础→保证人民当家作主
③人民选举代表组成人民代表大会→人大产生其它的国家机关→国家机关依法行使权力
④党的最高理想是实现共产主义→党的根本宗旨是全心全意为人民服务→坚持党的领导
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
9.王老师在上完八年级下册道德与法治第一单元的内容后,让同学们对本单元的知识进行总结。下列同学的总结正确的有( )
小杜:宪法规定,国家的一切权力属于人民代表大会
小英:宪法是国家的根本法,宪法是所有法律的总和
小杰:任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力
小张:宪法确认了我国的国家性质,并规范了国家权力的运行
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.习近平总书记指出,"宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。"下面说法正确的是( )
①保障宪法实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督
②青少年应该牢固树立尊宪护宪的理念
③我国宪法是党和人民意志的集中体现,刑法是国家的根本法
④宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
A.①④ B.②④ C.①③ D.①②
11.在学校宪法主题宣传栏中,小敏看到了下面这组图片:
第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 第四十九条婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。夫妻双方有实行计划生育的义务。父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童。 第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。 第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
从这组图片中可以得出的结论是( )
A.宪法是国家法制统一的基础,依法治国首先要坚持依宪治国
B.宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据
C.规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求
D.宪法规定公民的基本权利和义务,要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法
12.九江市第十六届人民代表大会第六次会议上,新当选的市十六届人大常委会委员进行了宪法宣誓仪式。新当选人员上台宣誓,是因为( )
A.国家尊重和保障人权,规范国家权力运行
B.宪法是国家的根本法,是根本的活动准则
C.有利于领会宪法原则,加强人权法治保障
D.有利于维护宪法权威,行使公民政治权利
13.某省物业管理条例规定使用人私拆承重结构,可以处1万元以上5万元以下罚款。张某认为罚款额度明显低于国务院《建设工程质量管理条例》规定的罚款额度,于是向全国人大常委会提出审查建议。经审查认为该地方性法规应当严格执行上位法有关规定,不应放松管控,降低处罚幅度。对此,下列理解正确的是( )
A.我国是社会主义国家,人民享有监督宪法实施的权力
B.公民可以通过社情民意反映制度对权力运行进行监督
C.加强对法律法规的监督审查,推进国家法治建设进程
D.以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系日趋完善
14.为加强宪法宣传效果,你所在的班级准备向全校同学征集相关作品。下列作品能入选的是( )
①绘制“宪法在我心中”宣传画,配文“宪法的根基在于人民发自内心的拥护”
②制作“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和”
③粘贴“合宪性审查”照片,配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权”
④发布班级学生模拟宪法宣誓的照片,配文“国家的一切权力属于公民”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.在某校宪法宣传活动现场,有同学问道:“总说宪法与我们息息相关,我怎么感觉不到呢?”下列能帮助该同学解惑的有( )
①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程
②宪法规定公民的基本权利与义务,保护我们成长
③宪法规定公民享有劳动权,并依法获得劳动报酬
④宪法规定中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.某校组织开展宪法宣传活动,同学们设计了以下宣传展板,展板需要修改的是( )
A.展板一 宪法是国家法制统一的基础 B.展板二 实施合宪性审查 C.展板三 增强宪法意识 在2023名受访者中 D.展板四 宪法规范权力运行
A.A B.B C.C D.D
17.每年的国家宪法日和宪法宣传周,我们都要组织多种形式的活动宣传宪法。这是因为( )
①宪法是国家的根本法,具有最高法律地位和权威
②有利于弘扬宪法精神,推动宪法实施
③有利于增强宪法意识,依法治国
④宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
18.下列有关基础知识的理解正确的一组是( )
①法律由国家强制力保证实施
理解:这里的国家强制力指国家权力机关
②国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力
理解:这体现了宪法要求国家机关及其工作人员必须依法行使权力
③宪法规定:国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓
理解:如新当选的居委会主任就任前公开进行宪法宣誓
④宪法规定国家行政机关、监察机关、司法机关由人民代表大会产生,对它负责,受它监督
理解:如山西省人民政府由山西省人民代表大会产生,对它负责,受它监督
A.①③ B.①② C.②④ D.②③
19.下列行为中,体现青少年尊崇宪法的是( )
①认真学习宪法知识,积极参与宪法宣传活动
②自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为
③无视交通规则,随意闯红灯
④认为宪法离自己太远,拒绝学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日,为学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心,房山区举行2025年“宪法宣传周”系列活动,并首次发布了房山法律援助专属卡通形象“房小援”,它将应用于普法宣传、服务窗口、社区活动等各个场景。这有利于( )
①弘扬宪法精神,树立宪法意识
②消除主要矛盾,维护社会稳定
③以更生动的方式进行普法宣传
④推进政府严格执法,公正司法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.【宪法至上凝聚共识】
2024年12月4日是第十二个国家宪法日。2024年“宪法宣传周”活动主题为“大力弘扬宪法精神推动进一步全面深化改革”。
九年级(2)班的同学们在学习宪法的过程中,设计了两条宣传语。
宣传语一:国家权力行使不任性,公民权利有保障。
宣传语二:宪法是国家的根本法,治国安邦的总章程。
(1)请你针对其中一条宣传语,写出其理论依据。(6分)
(2)设立国家宪法日有什么重要意义?(8分)
22.某校八(1)班开展了以“宪法在我心中”为主题的项目式学习活动,请你参与并完成下列任务。
★项目式学习一——畅谈宪法本质
班级成员小亮、小路和小明分别发表了自己对宪法的看法:
小亮说:“我国宪法是国家的根本法。”小路说:“我国宪法是治国安邦的总章程。” 小明说:“我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一。”
(1)请你选择其中1位成员的观点谈谈你的看法。(4分)
★项目式学习二——辨别宪法知识
在介绍宪法的PPT中,同学们阅读到以下内容:
①宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望。 ②我国现行宪法除序言外,设有“总纲”“公民的基本权利和义务”“国家机构”,共三章内容。 ③宪法具有最高的法律效力。
(2)上述内容中有一处知识性错误,请你写出序号并予以改正。(4分)
★项目式学习三——规范权力运行
修订后的行政处罚法明确了行政处罚的定义,对执法程序和执法人员行为等作出规范。有案不移、以罚代刑、重复执法……针对这些实践中群众反映强烈的突出问题,修订后的行政处罚法完善行政处罚的定义、种类和没收违法所得制度,延长重点领域违法行为追责期限等,把制度的“栅栏”扎得更牢,让行政处罚更有震慑力,对行政机关依法履职提出了更高要求。
(3)请你谈谈应如何规范国家权力运行。(2分)
23.【弘扬宪法精神规范权力运行】
学习完“坚持宪法至上”这一单元后,道德与法治老师为了让同学们更好地理解宪法的内容,认真学习宪法,坚决捍卫宪法,设计了如下项目探究活动。
【项目一感悟宪法】
小闽在宪法墙前与同学们分享了我国宪法的发展历程:
中华人民共和国成立伊始,在中国共产党的领导下,我国开启了社会主义法治建设的征程。1954年9月20日,第一届全国人民代表大会第一次会议通过新中国第一部《中华人民共和国宪法》。1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了我国现行宪法,之后又根据国家发展需要,先后对宪法进行了5次修改。每一次宪法修改工作都在党中央领导下依法按程序推进,使我国宪法不断与时俱进、完善发展。
(1)根据材料,运用所学知识,说明党领导人民制定宪法的意义。(4分)
【项目二与宪同行】
同学们对学校三个年级的同学进行了专题调查,结果如表:
调查对象 调查内容 调查结果
是 否
七年级同学 是否知道我国第一部社会主义类型的宪法是什么? 20% 80%
八年级同学 是否知道国家机构的组织原则是什么? 40% 60%
九年级同学 是否知道如何增强宪法意识? 45% 55%
(2)上述调查结果说明了什么?并请你为增强同学们的宪法意识提一条建议。(4分)
【项目三案例判决】
在学习“规范国家权力运行”这一内容时,小康同学跟大家分享了一个真实的案例:
案例 判决书
赵某分管某县工程审批事宜,在不到一年的时间里,多次违规接受他人宴请,索要优惠折扣50余万元,非法收受他人财物97.9万元,导致国有资产流失近百万…… 本院依法组成合议庭,依法适用法律,现作如下判决:被告赵某犯玩忽职守罪,判处有期徒刑3年,并处罚金人民币20万元。
(3)根据所学并结合材料信息,请你为国家机关工作人员提出相关警示。(8分)
参考答案
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A A B A D C B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B C B C A D C A B
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.【答案】(1)宣传语一:权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民,如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷;(3分)必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行;规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求等。(3分)
宣传语二:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题;(3分)宪法是其他法律的立法基础和立法依据;宪法是国家法制统一的基础;宪法是党的主张和人民意志的统一;宪法是治国安邦的总章程,设置国家机构,规范权力运行等。(3分)
(2)有利于增强公民的宪法意识;有利于让公民了解更多的宪法知识;有利于维护宪法权威;有利于弘扬宪法精神;有利于捍卫宪法尊严;有利于营造尊重宪法、宪法至上的社会氛围;有利于全面推进依法治国;有利于建设中国特色社会主义法治国家等。(每点2分,写出四点即可)
22.【答案】(1)示例一:小亮的观点正确。我国宪法是国家的根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(4分)
示例二:小路的观点正确。宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。 (4分)
示例三:小明的观点正确。中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。党领导人民制定的宪法,集中了人民的智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民意志高度统一。(4分)
(2)②;改正:我国现行宪法除序言外,设有“总纲”“公民的基本权利和义务”“国家机构”“国旗、国歌、国徽、首都”,共四章内容。(4分)
(3)把权力关进制度的笼子里,依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。(2分)
23.【答案】(1)党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民意志高度统一,(2分)因而得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。(2分)
(2)部分中学生不了解宪法,缺乏宪法意识。(2分)建议:利用校园广播、公众号开设“宪法课堂”,推送宪法故事;开展“宪法主题辩论赛”,深化学生对宪法的理解;等等。(2分)
(3)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。(2分)②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。(2分)③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。(2分)④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。(2分)2026八年级道德与法治下册第一次月考综合检测试卷
答题卡
21.

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