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5.古语说：“千人同心则得千人之力：万人异心，则无一人之用。”这句话启示我们()
兴
校
2026年初中学业水平检测
入团结的集体最有力量，是无可战胜的
B.集体的力量来源于成员力量的叠加
道德与法治试卷（一模）
C集体的力量来源于内部成员共同的目标和团结协作D.集体可以培养我们负赉任的态度
班
级
6.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》《民族团结进步
(本试卷共19小题满分70分道德与法治和历史考试时长共150分钟)
促进法)《国家发展规划法》三部重要法律，这一立法实戏直接体现的法律基本特征是()
第一部分选择题（共30分）
A由国家强制力保证实施
B.由国家制定或认可
姓名
本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
C.对全体社会成员具有普遍约束力
D.规定了公民的基本权利和义务
7,我国的“天宫课堂”结合载人飞行任务，由中国航天员担任“太空教师”，以青少年为
考号
1.习近平总书记普经勉励青少年要敢于有梦，有了梦想还要脚踏实地，好好读书，才
主要对象，采取天地协同互动方式开展，积极传播载人航天知识和文化，持续开展形式多
能梦想成真。之所以要“好好读书”是因为()
样、内容丰富的航天科普教育。这体现出(）
①学习可以让我们增强能力，能增长智慧
②梦想的实现，需要我们积极努力学习
A开展科普教育是一个民族进步的灵瑰
B.网络为文化传播和科技创新搭建平台
③学习不仅关乎个人命运，还关乎民族未来④好好学习就能让我们考上心中的大学
C青少年收看“天宫课堂”是行使受教育权
D,我国实施科救兴国、人才强国的基本因策
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8为了涵养优良校风，打造温暖友善的校园环境，某校张贴了“仁义礼智信”的校园品格
二，心理学家研究表明，健康友谊需要40%-60%的相似度，还要保留各自独特性。下
提示语。下列对提示语的解读正确的是（)
列圆与圆的位置关系能够体现这一健康友谊关系的是()
①“仁”启示我们要关爱他人，与人为善，心怀化爱之心
②“义”提示我们要明辨是非，坚守正义，勇于担当责任
③“礼”启发我们要文明有礼，举止端庄，尊重他人与规则
A外离
B.外切
C.相交
D.内含
①“信”说明我们要谏实守信，任何时候都要毫无保留地说出全部真相
3.金城龙生前加入多个公益救援队，参与救援超40次，还坚持献血、帮扶孤寡老人，
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
最终为救人牺牲。这告诉我们()
9.观察没画《非法改装》，你想对这位车主说()
A实现人生价值，应从轰轰烈烈的大事做起B.只有牺牲生命才能彰显对生命的做畏
①维护权利守程序
绿透洛架竖州”0中了
C平凡的生命无法实现有意义的人生
D.生命的意义在于帮助他人、服务杜会
②自由都是法律之内的自由
4.下图是中学生晓立一天的情绪变化图，对其解读正确的是()
③行使权利有界限
复豪命章鬈
处到魅师表场
④要珍爱自己和他人的生命
窦盛骤架揽
婴曾号森
A.①②③
B.①②0
c.①③④
D.②③④
平和
一位
10.我国宪法明确要求国家机关及其工作人员依法行使权力，自觉接受人民监督，切
妹虑
低落
苯黛漆进柴
架盎珍旅终
篱琴藕李嘉
实维护公民的合法权利与自由。我国宪法的核心价值追求是()
A规范国家权力运行以保障公民权利
B.保障国家权力运行
①情绪受多方面因素的影响
C实现共同富裕
D巩固党的执政地位
②哦们应学会合理地调节情绪
③情绪影响着我们的观念和行动
11,习近平总书记赋予辽宁“在推动新时代东北全面振兴取得新突破上勇于争先”的
④负面情绪不利于我们的健康
A.①②
使命。辽宁实现振兴必须坚持第一动力是()
B.①③
c.②④
D.③④
A共享
B.创新
C.协调
D.开放
九年级道德与法治试恩（一模）第1页（共8页）
九年级道德与法治试题（一模）第2页（共8页）

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