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(共22张PPT)
人教版（部编版）五年级下册 第七单元第18课
《威尼斯的小艇》
猜猜 这是哪里？
一、新课导入
下面视频中的地方又是哪里呢？
聪明的你能猜到吗
一、新课导入
一、新课导入
作者简介:
马克·吐温：美国批判现实主义文学的奠基人，幽默和讽刺是他的写作特点。一生写了大量作品，题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。
威尼斯是意大利的一座古城，位于欧洲亚得里亚海滨，周围被海洋环绕，由118个岛屿组成，只有西北角一条长堤与大陆相通，有“水城”“百岛城”之称。
威尼斯简介:
二、作者和威尼斯简介
三、初读课文，学习生字词
1、听录音，画出不认识的字，不理解的词。
tǐnɡ cānɡ shāo mǔ
小艇 船舱 船艄 保姆
qiào dǎo ɡù diàn
翘起 祷告 雇船 皮垫子
ní zòng cù
威尼斯 纵横交错 簇拥
三、初读课文，学习生字词
检查认读情况
斯
ní
shāo
qiào
mǔ
dǎo
尼
船
艄
翘
起
保
祷
告
gù
雇
定
huá
哗
威
姆
笑
再一起来读一读，认一认吧！
三、初读课文，学习生字词
艄
shāo
巧记：船消各半（舟、肖）。
三、重难点字书写指导
第七笔是一竖
三、初读课文，学习生字词
重难点字书写指导
艇
tǐng
巧记：小船（舟）不下水，丢在宫“廷”边。
“廷”的第二笔“横”写得长，下面一横写的短。
三、初读课文，学习生字词
重难点字书写指导
翘
qiào
“尧”不要多写一点，第六笔竖弯钩要写得长一些
三、初读课文，学习生字词
重难点字书写指导
纵横交错
01
02
形容道路等交错在一起。文中指威尼斯的河道交错在一起。
解释
北京的公路纵横交错，把人们送向四面八方。
例句
三、初读课文，学习生字词
操纵自如
01
02
控制或驾驭时能灵活自如，完全如意。文中指船夫驾驶小艇的技术特别好。
解释
爸爸开车的技术非常好，遇到堵车也操纵自如，不慌不忙。
。
例句
三、初读课文，学习生字词
快速浏览课文，思考：课文围绕小艇写了哪几方面的内容？
四、整体感知
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要
的交通工具。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟;
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月;行动轻快灵活，仿佛田
沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座
形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来
往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他
操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过
去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能
急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪
一处好。
四、整体感知
1
2
3
4
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女
在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸
新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小
艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远
处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子
在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，
大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的
威尼斯又沉沉地入睡了。
四、整体感知
5
6
课文围绕小艇写了哪几方面的内容？
小艇独特的外形特点
船夫高超的驾驶技术
小艇与人们日常生活的联系
四、整体感知
自由读第二自然段，思考：作者是怎样写出威尼斯小艇特点的？
五、重点段落品悟
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇很长，又窄又深，船头和船艄有点翘，行动轻快灵活。
1英尺=0.3048米、约6-9米
五、重点段落品悟
船夫的驾驶技术:
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多、他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知着哪处好。
操纵自如
五、重点段落品悟
课堂小结
威
尼
斯
的
小
艇
小艇的样子
像独木舟：长、窄、深
像新月：两头翘起
像水蛇：轻快灵活
船夫的驾驶技术— 快、稳

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