山东省德州市庆云县2025-2026学年八年级下学期期中语文质量检测(含答案)

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山东省德州市庆云县2025-2026学年八年级下学期期中语文质量检测(含答案)

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八年级语文期中质量检测
(满分150分 考试时间120分钟)
一、积累运用(36分)
(一)为探究德州“运河文化”“董子文化”,学校开展“漫步古诗苑·我为德州代言”综合性学习活动。请你积极参与,完成以下任务。(20分)
九龙湾在丰水季昼夜喷涌,泉声振聋发聩,九龙湾的水声总在不经意间给人以震(憾 撼),百脉泉状如串串珍珠恬静优雅,减河畔有青苹气息弥(漫 曼)。
德州的历史可以追溯到新石器时代,光阴流转,九达天衢的文化底蕴却从未因岁月流逝戛然而止。千年时光倏忽而过,一年四季周而复始。初春时节草木萌发,夏季运河畔荷香四溢,秋季落叶飞舞,萧索却有诗意,冬日落雪时节,处处浸润着宁静与淡然。徜徉在美景之中,即使性格再内向的人,也会豁然开朗。董子读书台、“九达天衢”牌坊、苏禄王墓、古运河码头……每一处都是火出圈的浪漫元素,吸引着年轻人拍照打卡发圈儿。这座城市的底蕴与鲜活,不仅能增强精神境界,而且能够带来审美愉悦。
1.文中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是( )(3分)
A.憾 漫 sù huō B.撼 漫 sù huò
C.撼 漫 shuò huō D.撼 曼 shuò huò
2.以上语段中划线成语使用正确的一项是( )(3分)
A.振聋发聩 B.戛然而止 C.周而复始 D.豁然开朗
3.文章划横线句有语病,请写出修改后的句子。(3分)
4.将下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )(3分)
①无数人在其中感受古老与文艺、历史与青春的美好碰撞。
②德州既有九龙湾、百脉泉的自然之美,也有董子读书台、苏禄王墓的人文底蕴。
③董子读书台等古迹,更让城市的文化底蕴与鲜活气息广受欢迎。
④丰水季的九龙湾昼夜喷涌,减河畔的清新气息弥漫全城。
A.②④①③ B.④②③① C.②①④③ D.④①②③
5.下面是李老师为校刊《漫话古典诗文》写的寄语,将内容补充完整。(8分)
古典诗文别有洞天,藏有无数美景,也蕴含无限思绪。“八月湖水平,① 。气蒸云梦泽,② ”(《望洞庭湖赠张丞相》),孟浩然伫立湖畔,见到洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象;“求之不得,寤寐思服。③ ,④ ”(《关雎》),君子对文静美好的姑娘求而不得,以致夜不能寐;柳宗元《小石潭记》中“⑤ ,⑥ ”两句描绘了潭中百来条鱼儿好像在空中游动,没有什么依傍的画面;依依惜别之际,诗人王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“⑦ ,⑧ ”经典名句以豪迈旷达的姿态写出了别样的离别之情。
(二)6.文学社成员漫步德州运河畔、董子文化街、庆云美景等地,开展“漫步古诗苑”系列活动,请完成以下任务。(7分)
(1)仿写句子。 (3分)
德州的美,藏在丰水季九龙湾的昼夜喷涌里,藏在减河畔青苹的淡淡气息里。(仿照句式,结合德州的自然或人文景致续写两句)
(2)校文学社拟于5月8日15:00组织成员赴董子文化街开展“漫步古诗苑”采风活动。作为文学社负责人,请你当面邀请语文王老师一同参加并现场指导。请将你邀请的话写在下面。(4分)
(三)班里开展“漫步古诗苑,经典导读”分享会,请结合《经典常谈》完成任务。 (9分)
7.下面是《现代汉语词典》关于“常”的释义,请从中选取一个,联系阅读体验谈谈你对《经典常谈》的理解。(3分)
8.以下是读书小组梳理的名著阅读探究专题,请你根据《经典常谈》专题,结合名著内容进行探究,80字左右。(3分)
篇目 类型 专题
《骆驼祥子》 长篇小说 探寻祥子命运悲剧的原因
《红星照耀中国》 纪实作品 中国共产党人的革命信仰
《经典常谈》 学术散文集 与朱自清一起“谈”经典之《 》
9.请你仿照小文的示例,从《经典常谈》中讲读书方法交流。(3分)
示例:阅读《朝花夕拾》这部散文集时,我关注到了鲁迅快乐自由的童年生活,找到了自己童年的影子,不再觉得和经典有隔膜了。
二、阅读与鉴赏(54分)
(一)阅读下面诗歌,完成9-10题。(7分)
春夜别友人
陈子昂
银烛吐青烟,金樽对绮筵①。
离堂思琴瑟,别路绕山川。
明月隐高树,长河没晓天。
悠悠洛阳道,此会在何年。
【注释】①绮筵:华丽的酒席。
10.对这首诗歌的理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.首联选用“银烛”“青烟”“金樽”等意象,描写了宴会场景,烘托了离别的氛围。
B.颔联用“琴瑟”来比拟情谊深厚,别后山川阻隔,表达对友人的思念之情。
C.颈联中“隐”“没”写出了时间的推移,表明离别的时刻即将到来。
D.诗歌按照伤别、饯别、道别、临别的顺序展开,层次分明,将离别情感逐步推向高潮。
11.请结合《送杜少府之任蜀州》,分析这两首诗歌在抒情方式上的不同之处。(4分)
(二)阅读下面文章,完成11-15题。 (18分)
百丈山记
[宋]朱熹
①登百丈山三里许,右俯绝壑,左控垂崖,垒石为磴,十余级乃得度。山之胜,盖自此始。
②循磴而东,即得小涧。石梁跨于其上,皆苍藤古木,虽盛夏亭午无暑气。水皆清澈,自高淙下,其声溅溅然。度石梁,循两崖曲折而上,得山门。小屋三间不能容十许人然前瞰涧水后临石池,风来两峡间,终日不绝。度而北,蹑石梯,数级入庵。庵才老屋数间,卑庳①迫隘,无足观。独其西阁为胜。水自西谷中循石罅奔射出阁下,南与东谷水并注池中。自池而出,乃为前所谓小涧者。阁据其上流,当水石峻激相搏处,最为可玩。独夜卧其上,则枕席之下,终夕潺潺。
③出山门而东十许步,得石台。下临峭岸,深昧险绝。于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌②而出,投空下数十尺。台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出,而数百里间峰峦高下亦皆历历在眼。日薄西山,余光横照,紫翠重迭,不可殚数。旦起下视,白云满川,如海波起伏,而远近诸山出其中者,皆若飞浮来往。然山之可观者,至是则亦穷矣。
④既皆赋诗以纪其胜,余又叙次其详如此。而其最可观者,石磴、小涧、山门、石台、西阁、瀑布也。因各别为小诗以识其处,呈同游诸君。又以告夫欲往而未能者。
(选自《朱文公文集》,有删改)
[注]①卑庳:低矮。②瀵涌:喷涌。
12.下列对文中加点词语和句子的理解,不正确的一项是( )(3分)
A.“右俯绝壑”的“绝”与《三峡》“哀转久绝”中“绝”的意思相同。
B.“循两崖曲折而上”中的“而”与“启窗而观”中的“而”用法相同。
C.“十余级乃得度”的“度”与“关山度若飞”中的“度”意思相同。
D.“南与东谷水并注池中”与“何陋之有”句式不相同。
13.下列对文中相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.首段“右俯绝壑,左控垂崖”以方位词勾勒登山险峻,为后文“胜景”作铺垫。
B.第②段通过“苍藤古木”“风来峡间”侧面烘托小涧的清凉幽静。
C.西阁因“水石峻激相搏”成为夜宿胜地,突出其听觉与动态之美。
D.本文末“各别为小诗”与《小石潭记》结尾“同游者”均以赋诗形式表达对山水的陶醉。
14.第②段划线句子有三处需要断句,请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。(3分)
小屋A三间B不能容C十许人D然E前瞰涧水F后临石池
15.将第③段中的划线句子翻译成现代汉语。(3分)
台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出。
16.《小石潭记》与本文在描写手法和表达情感上有不少相似之处,请结合文本内容简要分析。(6分)
(三)阅读下文,完成小题。(11分)
机器人为什么要“更像人”
张立华
①从搬东西、做家务,到跳舞、跑步甚至“练功夫”,越来越多机器人朝“更像人”的方向发展。有人好奇,为什么要把机器人做成人的模样
②首先,人形机器人可以以人为师。人类拥有独特的身体构造、敏捷的运动能力以及高度灵活的手部结构,是生物进化与自然的完美融合。因此,仿生人形结构可以让机器人通过直接模仿的方式变得更智能。
③人形机器人向人类学习的“第一课”,是通过大量人类动作示范视频学会大致的行为模式、快速掌握基础动作,比如拿起水杯、开门、行走等。然后再通过强化学习,进一步打磨动作细节。这样的学习训练成本更低,效率更高。
④其次,人形机器人与社会生活的适配度更高。我们日常生活中的大多数物品、设施和空间,都是按照人体比例和使用习惯设计的,机器人设计成人形,就能够更好地融入现有环境。
⑤凭借类似人手的灵巧结构和先进的控制技术,人形机器人可以完成更多任务,并在多变任务中展现出高度通用性。比如使用螺丝刀、键盘、钻头等常用工具,完成开关阀门、物件装配等精细动作,还能平稳处理易碎物体。这种高度适应能力,使得人形机器人在社会任务中更加得心应手。
⑥机器人设计成人形,还能更好地与人社交。它们的类人外表不仅让我们天然地感到亲切,也是精心设计的交流接口,比如具备“视线”指向功能的头部、具有表达性的手势和手臂动作等,都让我们能更直观地“读懂”它的意图。
⑦我们的大脑更擅长处理“像人一样”的交流信号,所以当人形机器人向我们点头、伸手、微微前倾时,我们会下意识地回应它的动作。相反,一个六足机器人伸出“机械足”,人们往往弄不清楚它的意图。在这方面,人形机器人可以用更自然、更友好的方式和人类相处。
⑧当然,人形机器人的最终目的不是“像人”,而是“为人”。它既是一种仿生人类结构,更是连接人工智能与社会生活的桥梁。未来,人形机器人或许会像手机一样,成为随处可见的智能工具,而在这条“进化之路”上,我们是使用者,更是塑造者。
(选自《人民日报》,有删改)
17.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是( )(3分)
A.人形机器人可模仿人类独特的身体构造与运动能力,通过模仿学习与强化学习提升智能,训练成本更低、效率更高。
B.日常生活中的物品、设施多按人体比例设计,人形机器人能更好适配现有环境,完成精细且通用的社会任务。
C.人形机器人凭借类人外表与肢体动作,能以自然友好的方式与人社交,人们更易直观读懂其行为意图。
D.人形机器人研发的最终追求是外形与行为无限趋近于人类,未来将成为和手机一样普及的智能工具。
18.请从⑥、⑦段中指出一种说明方法,并结合内容分析其作用。(3分)
19.结合全文,概括人形机器人“更像人”的原因有哪些 除文中提到的作用外,你认为人形机器人“更像人”还可能在哪些方面为人类提供帮助 (5分)
四、阅读下文,完成小题。(18分)
像是热恋的故土
刘建东
①我在和谐园租下一套房子。和谐园位于容东片区,附近就是雄安国际酒店和悦容公园。夜色正浓,写作写累了,便从和谐园西门出来,走了不远,迎面看到一个建筑工地。工地是一个梯形的院子,行至工地大门,招牌上写着“北京大学人民医院雄安院区建设工程项目”。绿色围挡内,还看不到楼房的影子,只看得到几台塔吊。横在半空中的起重臂在缓缓移动,发出铿锵且低沉的声音,在夜色中飘荡。长长的起重臂上点缀着宝蓝色的灯带,随着起重臂的移动,那耀眼的宝蓝色,细细长长的,像是银河,将夜空照亮。靠近工地大门,目光越过一旁灯火通明的国际酒店,可以看到悦容公园高处的安和塔金光璀璨、气势雄伟。春风浩荡,雄安的夜色迷离、醉人。
②散步回来,站在书房窗前,不远处,北大人民医院工地上,塔吊工作的声音仍然能丝丝缕缕地飘过来。向窗外望,视线被对面阁楼式的砖红尖顶遮挡,可闻其声,却不见其影,只是能看到不远处的夜空中,飘过一丝宝蓝色的光晕。
③作为一个陌生的体验者,我急于想了解这座城市。白日里,我骑上自行车,将容东片区转了个遍。容东片区已经具备一个现代化城市的雏形,楼房林立,道路四通八达。公园多,绿色多,河流多。商服中心、奥特莱斯、中关村科技园……我观察着这些崭新的城市建筑。对于这片土地来说,虽然它们是新面孔,还带有一丝初来乍到的羞涩,可它们正在适应,正慢慢地学会成熟稳重,努力成为这座新城市的老面孔。
④我越骑越远,自行车慢慢驶出了容东,沿白洋淀路进入启动区。和容东已然成形的城市面貌不同,这里还是一个巨大的建筑工地。最吸引眼球的是在建的两座高楼——中化大厦和华能总部大楼,已经具有了高耸挺拔的身姿。地标性建筑中化大厦,在蓝天的映衬下宛如一束钢铁金芦苇,向天空挺进。它的设计灵感,就来源于闪耀着水银般光亮的白洋淀,来源于淀里的金色芦苇。只是,这一束芦苇,还等待披上金色的光彩,与阳光一起拥抱收获的喜悦。
⑤继续向东,燕赵大街以北,大学城工地自西向东延伸,遍布着大大小小的塔吊。数十个高低错落的塔吊,像是一片无与伦比的森林,喧闹而热烈,呼吸着面向未来的空气。
⑥几乎每天,我都要从北大人民医院建设工地旁经过,起重臂移动和吊载物品的声音,金属相互碰撞的声音,电焊的声音,各种声音纷至沓来,越来越密集。在炎热天气和盛情阳光的催促下,春天终于彻底告别,夏天风风火火地来临了。有一天,我偶然发现,不知是何时,围挡已经悄然变矮,几栋楼已经探出了身子,在向外张望。显然,它们已经迫不及待,想要超过围挡,向天空索取更广阔的空间和视野。
⑦又有一晚,我站在窗前,晃晃因为写作而僵硬的脖颈,伸伸手臂,突然看到,在对面的楼顶之上,有一条宝蓝色的灯带在慢慢地移动,那色彩沉静而又欢快,把楼顶的那一片天空晕染得分外妩媚。这不是北大人民医院工地上那熟悉的颜色吗 这宝蓝色的光,何时上升到了楼顶 可以预想,用不了多久,在我的视野里,除了那条迷人的宝蓝色,还会有一栋栋高楼和我对视。
⑧天气渐渐转凉,比季节变化更快的是工地上的那几栋楼的高度。它们仍在向空中伸展,几栋高楼,把北大人民医院的院子塞得满满的。塔吊仍在不懈地工作,夜晚,那宝蓝色的灯带也仍然将夜空照亮,把对面的楼顶映得色彩斑斓而瑰丽。
⑨这天,我坐着小王的车经过北大人民医院。他感慨地说:“我就奇怪,这几栋大楼,怎么建得这么快 ”看来,不止我一个人留意到了这个工地、这几栋快速生长着的大楼。这不就是雄安吗 几乎每个月、每一天,都在让你惊叹与惊喜。
⑩车子一路行驶,景物一路变换。大学城已经不再只是塔吊的森林,取而代之的是高楼的森林。在密密麻麻的高楼面前,穿插其中的塔吊反而显得形单影只。车子经过中化大厦,我让小王停下车。我看到,不断地有人进进出出,中化大厦已经投入使用。阳光下,那巍峨的大楼闪着金光,它比淀中的芦苇更加坚固,也更加夺目。
结束体验生活,将要告别这座城市的时候,我真有些不舍,像是要离开热恋的故土。
(选自《人民日报》有删减)
20.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.文章以“我”的视角,通过春、夏、秋三季的见闻,描绘了雄安新区从建设工地到初具规模的动态画卷,令人印象深刻。
B.第④段将中化大厦比作“钢铁金芦苇”,这一比喻不仅摹其形,更巧妙关联了白洋淀的地域文化,暗示了现代建筑与自然环境的割裂,暗含委婉的批评。
C.文中反复出现的塔吊“宝蓝色的灯带”,犹如一支光之画笔,其“沉静而又欢快”的特质,象征着建设者辛勤付出与城市发展的希望。
D.作者从对雄安“陌生”到离开时感觉“像是要离开热恋的故土”,情感层层递进,写出了对建设成就的赞叹。
21.读完文章,你与同学一起品味语言。(6分)
小安:我读到第②段“数十个高低错落的塔吊,像是一片无与伦比的森林,喧闹而热烈,呼吸着面向未来的空气”时,觉得这个句子精妙极了。请你从修辞角度帮我赏析一下。
你: ①
小雄:第⑥段“在炎热天气和盛情阳光的催促下,春天终于彻底告别,夏天风风火火地来临了”中,“催促”和“风风火火”这两个词用得太传神了,任选一个词,请你说说好在哪里。
你: ②
22.文章结尾写道:“离开雄安,像是要离开热恋的故土。”请结合全文内容,谈谈你对这句话深层含义的理解。(5分)
23.“声音里的中国”节目组在征集最能展现“当代中国奋进足迹”的声音素材。本文第⑥段对北大人民医院建设工地的描写,被节目组初步列为备选素材。(4分)
几乎每天,我都要从北大人民医院建设工地旁经过,起重臂移动和吊载物品的声音,金属相互碰撞的声音,电焊的声音,各种声音纷至沓来,越来越密集。
任务:你认为这段文字所描写的声音,能成功入选吗 请结合文本内容和节目主题,阐述你的观点和理由。
三、写作表达(60分)
24.人生是一场奇妙的旅行。捕捉旅行中难忘的瞬间,或是温暖于心的感动,或是深刻睿智的思考,每一个瞬间都助力成长。在挫折中学会坚韧,在自然中感悟真谛,在亲情呵护中获得力量,在奋力奔跑中成就梦想……
请将题目“在 中 ”补充完整,写一篇作文。
要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文体不限,字数不少于600字。(3)不得抄袭,套作。(4)文中不得出现真实姓名、校名、地名等相关信息。
2 / 2八年级语文期中质量检测
(满分 150 分 考试时间 120 分钟)
一、积累运用(36 分)
(一)为探究德州“运河文化”“董子文化”,学校开展“漫步古诗苑·我为
德州代言”综合性学习活动。请你积极参与,完成以下任务。(20 分)
九龙湾在丰水季昼夜喷涌,泉声振聋发聩,九龙湾的水声总在不经意间给
人以震(憾 撼),百脉泉状如串串珍珠恬静优雅,减河畔有青苹气息弥(漫 曼)。
德州的历史可以追溯.到新石器时代,光阴流转,九达天衢的文化底蕴却从
未因岁月流逝戛然而止。千年时光倏忽而过,一年四季周而复始。初春时节草
木萌发,夏季运河畔荷香四溢,秋季落叶飞舞,萧索却有诗意,冬日落雪时节,
处处浸润着宁静与淡然。徜徉在美景之中,即使性格再内向的人,也会豁.然开
朗。董子读书台、“九达天衢”牌坊、苏禄王墓、古运河码头……每一处都是
火出圈的浪漫元素,吸引着年轻人拍照打卡发圈儿。这座城市的底蕴与鲜活,
不仅能增强精神境界,而且能够带来审美愉悦。
1.文中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是( )(3 分)
A.憾 漫 sù huō B.撼 漫 sù huò
C.撼 漫 shuò huō D.撼 曼 shuò huò
2.以上语段中划线成语使用正确的一项是( )(3 分)
A.振聋发聩 B.戛然而止 C.周而复始 D.豁然开朗
3.文章划横线句有语病,请写出修改后的句子。(3 分)
4.将下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )(3 分)
①无数人在其中感受古老与文艺、历史与青春的美好碰撞。
②德州既有九龙湾、百脉泉的自然之美,也有董子读书台、苏禄王墓的人
文底蕴。
③董子读书台等古迹,更让城市的文化底蕴与鲜活气息广受欢迎。
④丰水季的九龙湾昼夜喷涌,减河畔的清新气息弥漫全城。
A.②④①③ B.④②③① C.②①④③ D.④①②③
5.下面是李老师为校刊《漫话古典诗文》写的寄语,将内容补充完整。(8 分)
古典诗文别有洞天,藏有无数美景,也蕴含无限思绪。“八月湖水平,①
。气蒸云梦泽,② ”(《望洞庭湖赠张丞
相》),孟浩然伫立湖畔,见到洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象;“求之
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不得,寤寐思服。③ ,④ ”(《关雎》),君子对文
静美好的姑娘求而不得,以致夜不能寐;柳宗元《小石潭记》中“⑤
,⑥ ”两句描绘了潭中百来条鱼儿好像在空中游动,没
有什么依傍的画面;依依惜别之际,诗人王勃在《送杜少府之任蜀州》中用
“⑦ ,⑧ ”经典名句以豪迈旷达的姿态写出了别样
的离别之情。
(二)6.文学社成员漫步德州运河畔、董子文化街、庆云美景等地,开展“漫
步古诗苑”系列活动,请完成以下任务。(7 分)
(1)仿写句子。 (3 分)
德州的美,藏在丰水季九龙湾的昼夜喷涌里,藏在减河畔青苹的淡淡气息里。
(仿照句式,结合德州的自然或人文景致续写两句)
(2)校文学社拟于5月8日15:00组织成员赴董子文化街开展“漫步古诗苑”
采风活动。作为文学社负责人,请你当面邀请语文王老师一同参加并现场指
导。请将你邀请的话写在下面。(4 分)
(三)班里开展“漫步古诗苑,经典导读”分享会,请结合《经典常谈》完成
任务。 (9 分)
7.下面是《现代汉语词典》关于“常”的释义,请从中选取一个,联系阅读
体验谈谈你对《经典常谈》的理解。(3 分)
8.以下是读书小组梳理的名著阅读探究专题,请你根据《经典常谈》专题,
结合名著内容进行探究,80 字左右。(3 分)
篇目 类型 专题
《骆驼祥子》 长篇小说 探寻祥子命运悲剧的原因
2 / 9
《红星照耀中国》 纪实作品 中国共产党人的革命信仰
《经典常谈》 学术散文集 与朱自清一起“谈”经典之《 》
9.请你仿照小文的示例,从《经典常谈》中讲读书方法交流。(3 分)
示例:阅读《朝花夕拾》这部散文集时,我关注到了鲁迅快乐自由的童
年生活,找到了自己童年的影子,不再觉得和经典有隔膜了。
二、阅读与鉴赏(54 分)
(一)阅读下面诗歌,完成 9-10 题。(7 分)
春夜别友人
陈子昂
银烛吐青烟,金樽对绮筵①。
离堂思琴瑟,别路绕山川。
明月隐高树,长河没晓天。
悠悠洛阳道,此会在何年。
【注释】①绮筵:华丽的酒席。
10.对这首诗歌的理解和分析不正确的一项是( )(3 分)
A.首联选用“银烛”“青烟”“金樽”等意象,描写了宴会场景,烘托了
离别的氛围。
B.颔联用“琴瑟”来比拟情谊深厚,别后山川阻隔,表达对友人的思念之
情。
C.颈联中“隐”“没”写出了时间的推移,表明离别的时刻即将到来。
D.诗歌按照伤别、饯别、道别、临别的顺序展开,层次分明,将离别情感
逐步推向高潮。
11.请结合《送杜少府之任蜀州》,分析这两首诗歌在抒情方式上的不同之处。
(4 分)
(二)阅读下面文章,完成 11-15 题。 (18 分)
百丈山记
[宋]朱熹
①登百丈山三里许,右俯绝.壑,左控垂崖,垒石为磴,十余级乃得度.。
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山之胜,盖自此始。
②循磴而东,即得小涧。石梁跨于其上,皆苍藤古木,虽盛夏亭午无暑气。
水皆清澈,自高淙下,其声溅溅然。度石梁,循两崖曲折而.上,得山门。小屋
三间不能容十许人然前瞰涧水后临石池,风来两峡间,终日不绝。度而北,蹑
石梯,数级入庵。庵才老屋数间,卑庳①迫隘,无足观。独其西阁为胜。水自
西谷中循石罅奔射出阁下,南与东谷水并注池中。自池而出,乃为前所谓小涧
者。阁据其上流,当水石峻激相搏处,最为可玩。独夜卧其上,则枕席之下,
终夕潺潺。
③出山门而东十许步,得石台。下临峭岸,深昧险绝。于林薄间东南望,
见瀑布自前岩穴瀵涌②而出,投空下数十尺。台当山西南缺,前揖芦山,一峰
独秀出,而数百里间峰峦高下亦皆历历在眼。日薄西山,余光横照,紫翠重迭,
不可殚数。旦起下视,白云满川,如海波起伏,而远近诸山出其中者,皆若飞
浮来往。然山之可观者,至是则亦穷矣。
④既皆赋诗以纪其胜,余又叙次其详如此。而其最可观者,石磴、小涧、
山门、石台、西阁、瀑布也。因各别为小诗以识其处,呈同游诸君。又以告夫
欲往而未能者。
(选自《朱文公文集》,有删改)
[注]①卑庳:低矮。②瀵涌:喷涌。
12.下列对文中加点词语和句子的理解,不正确的一项是( )(3 分)
A.“右俯绝壑”的“绝”与《三峡》“哀转久绝”中“绝”的意思相同。
B.“循两崖曲折而上”中的“而”与“启窗而观”中的“而”用法相同。
C.“十余级乃得度”的“度”与“关山度若飞”中的“度”意思相同。
D.“南与东谷水并注池中”与“何陋之有”句式不相同。
13.下列对文中相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分)
A.首段“右俯绝壑,左控垂崖”以方位词勾勒登山险峻,为后文“胜景”
作铺垫。
B.第②段通过“苍藤古木”“风来峡间”侧面烘托小涧的清凉幽静。
C.西阁因“水石峻激相搏”成为夜宿胜地,突出其听觉与动态之美。
D.本文末“各别为小诗”与《小石潭记》结尾“同游者”均以赋诗形式表
达对山水的陶醉。
14.第②段划线句子有三处需要断句,请将需断句处相应的字母依次填写到答题
卡上。(3 分)
小屋 A三间 B不能容 C十许人 D然 E前瞰涧水 F后临石池
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15.将第③段中的划线句子翻译成现代汉语。(3 分)
台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出。
16.《小石潭记》与本文在描写手法和表达情感上有不少相似之处,请结合文本
内容简要分析。(6 分)
(三)阅读下文,完成小题。(11 分)
机器人为什么要“更像人”
张立华
①从搬东西、做家务,到跳舞、跑步甚至“练功夫”,越来越多机器人朝
“更像人”的方向发展。有人好奇,为什么要把机器人做成人的模样
②首先,人形机器人可以以人为师。人类拥有独特的身体构造、敏捷的运
动能力以及高度灵活的手部结构,是生物进化与自然的完美融合。因此,仿生
人形结构可以让机器人通过直接模仿的方式变得更智能。
③人形机器人向人类学习的“第一课”,是通过大量人类动作示范视频
学会大致的行为模式、快速掌握基础动作,比如拿起水杯、开门、行走等。然
后再通过强化学习,进一步打磨动作细节。这样的学习训练成本更低,效率更
高。
④其次,人形机器人与社会生活的适配度更高。我们日常生活中的大多数
物品、设施和空间,都是按照人体比例和使用习惯设计的,机器人设计成人形,
就能够更好地融入现有环境。
⑤凭借类似人手的灵巧结构和先进的控制技术,人形机器人可以完成更多
任务,并在多变任务中展现出高度通用性。比如使用螺丝刀、键盘、钻头等常
用工具,完成开关阀门、物件装配等精细动作,还能平稳处理易碎物体。这种
高度适应能力,使得人形机器人在社会任务中更加得心应手。
⑥机器人设计成人形,还能更好地与人社交。它们的类人外表不仅让我们
天然地感到亲切,也是精心设计的交流接口,比如具备“视线”指向功能的头
部、具有表达性的手势和手臂动作等,都让我们能更直观地“读懂”它的意图。
⑦我们的大脑更擅长处理“像人一样”的交流信号,所以当人形机器人向
我们点头、伸手、微微前倾时,我们会下意识地回应它的动作。相反,一个六
足机器人伸出“机械足”,人们往往弄不清楚它的意图。在这方面,人形机器
5 / 9
人可以用更自然、更友好的方式和人类相处。
⑧当然,人形机器人的最终目的不是“像人”,而是“为人”。它既是一
种仿生人类结构,更是连接人工智能与社会生活的桥梁。未来,人形机器人或
许会像手机一样,成为随处可见的智能工具,而在这条“进化之路”上,我们
是使用者,更是塑造者。
(选自《人民日报》,有删改)
17.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是( )(3 分)
A.人形机器人可模仿人类独特的身体构造与运动能力,通过模仿学习与强
化学习提升智能,训练成本更低、效率更高。
B.日常生活中的物品、设施多按人体比例设计,人形机器人能更好适配现
有环境,完成精细且通用的社会任务。
C.人形机器人凭借类人外表与肢体动作,能以自然友好的方式与人社交,
人们更易直观读懂其行为意图。
D.人形机器人研发的最终追求是外形与行为无限趋近于人类,未来将成为
和手机一样普及的智能工具。
18.请从⑥、⑦段中指出一种说明方法,并结合内容分析其作用。(3 分)
19.结合全文,概括人形机器人“更像人”的原因有哪些 除文中提到的作用外,
你认为人形机器人“更像人”还可能在哪些方面为人类提供帮助 (5 分)
四、阅读下文,完成小题。(18 分)
像是热恋的故土
刘建东
①我在和谐园租下一套房子。和谐园位于容东片区,附近就是雄安国际酒
店和悦容公园。夜色正浓,写作写累了,便从和谐园西门出来,走了不远,迎
面看到一个建筑工地。工地是一个梯形的院子,行至工地大门,招牌上写着
“北京大学人民医院雄安院区建设工程项目”。绿色围挡内,还看不到楼房的
影子,只看得到几台塔吊。横在半空中的起重臂在缓缓移动,发出铿锵且低沉
的声音,在夜色中飘荡。长长的起重臂上点缀着宝蓝色的灯带,随着起重臂的
移动,那耀眼的宝蓝色,细细长长的,像是银河,将夜空照亮。靠近工地大门,
6 / 9
目光越过一旁灯火通明的国际酒店,可以看到悦容公园高处的安和塔金光璀璨、
气势雄伟。春风浩荡,雄安的夜色迷离、醉人。
②散步回来,站在书房窗前,不远处,北大人民医院工地上,塔吊工作的
声音仍然能丝丝缕缕地飘过来。向窗外望,视线被对面阁楼式的砖红尖顶遮挡,
可闻其声,却不见其影,只是能看到不远处的夜空中,飘过一丝宝蓝色的光晕。
③作为一个陌生的体验者,我急于想了解这座城市。白日里,我骑上自行
车,将容东片区转了个遍。容东片区已经具备一个现代化城市的雏形,楼房林
立,道路四通八达。公园多,绿色多,河流多。商服中心、奥特莱斯、中关村
科技园……我观察着这些崭新的城市建筑。对于这片土地来说,虽然它们是新
面孔,还带有一丝初来乍到的羞涩,可它们正在适应,正慢慢地学会成熟稳重,
努力成为这座新城市的老面孔。
④我越骑越远,自行车慢慢驶出了容东,沿白洋淀路进入启动区。和容东
已然成形的城市面貌不同,这里还是一个巨大的建筑工地。最吸引眼球的是在
建的两座高楼——中化大厦和华能总部大楼,已经具有了高耸挺拔的身姿。地
标性建筑中化大厦,在蓝天的映衬下宛如一束钢铁金芦苇,向天空挺进。它的
设计灵感,就来源于闪耀着水银般光亮的白洋淀,来源于淀里的金色芦苇。只
是,这一束芦苇,还等待披上金色的光彩,与阳光一起拥抱收获的喜悦。
⑤继续向东,燕赵大街以北,大学城工地自西向东延伸,遍布着大大小小
的塔吊。数十个高低错落的塔吊,像是一片无与伦比的森林,喧闹而热烈,呼
吸着面向未来的空气。
⑥几乎每天,我都要从北大人民医院建设工地旁经过,起重臂移动和吊载
物品的声音,金属相互碰撞的声音,电焊的声音,各种声音纷至沓来,越来越
密集。在炎热天气和盛情阳光的催促下,春天终于彻底告别,夏天风风火火地
来临了。有一天,我偶然发现,不知是何时,围挡已经悄然变矮,几栋楼已经
探出了身子,在向外张望。显然,它们已经迫不及待,想要超过围挡,向天空
索取更广阔的空间和视野。
⑦又有一晚,我站在窗前,晃晃因为写作而僵硬的脖颈,伸伸手臂,突然
看到,在对面的楼顶之上,有一条宝蓝色的灯带在慢慢地移动,那色彩沉静而
又欢快,把楼顶的那一片天空晕染得分外妩媚。这不是北大人民医院工地上那
熟悉的颜色吗 这宝蓝色的光,何时上升到了楼顶 可以预想,用不了多久,在
我的视野里,除了那条迷人的宝蓝色,还会有一栋栋高楼和我对视。
⑧天气渐渐转凉,比季节变化更快的是工地上的那几栋楼的高度。它们仍
在向空中伸展,几栋高楼,把北大人民医院的院子塞得满满的。塔吊仍在不懈
地工作,夜晚,那宝蓝色的灯带也仍然将夜空照亮,把对面的楼顶映得色彩斑
7 / 9
斓而瑰丽。
⑨这天,我坐着小王的车经过北大人民医院。他感慨地说:“我就奇怪,
这几栋大楼,怎么建得这么快 ”看来,不止我一个人留意到了这个工地、这几
栋快速生长着的大楼。这不就是雄安吗 几乎每个月、每一天,都在让你惊叹与
惊喜。
⑩车子一路行驶,景物一路变换。大学城已经不再只是塔吊的森林,取而
代之的是高楼的森林。在密密麻麻的高楼面前,穿插其中的塔吊反而显得形单
影只。车子经过中化大厦,我让小王停下车。我看到,不断地有人进进出出,
中化大厦已经投入使用。阳光下,那巍峨的大楼闪着金光,它比淀中的芦苇更
加坚固,也更加夺目。
结束体验生活,将要告别这座城市的时候,我真有些不舍,像是要离开
热恋的故土。
(选自《人民日报》有删减)
20.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分)
A.文章以“我”的视角,通过春、夏、秋三季的见闻,描绘了雄安新区从
建设工地到初具规模的动态画卷,令人印象深刻。
B.第④段将中化大厦比作“钢铁金芦苇”,这一比喻不仅摹其形,更巧妙
关联了白洋淀的地域文化,暗示了现代建筑与自然环境的割裂,暗含委婉的批
评。
C.文中反复出现的塔吊“宝蓝色的灯带”,犹如一支光之画笔,其“沉静
而又欢快”的特质,象征着建设者辛勤付出与城市发展的希望。
D.作者从对雄安“陌生”到离开时感觉“像是要离开热恋的故土”,情感
层层递进,写出了对建设成就的赞叹。
21.读完文章,你与同学一起品味语言。(6 分)
小安:我读到第②段“数十个高低错落的塔吊,像是一片无与伦比的森林,喧
闹而热烈,呼吸着面向未来的空气”时,觉得这个句子精妙极了。请你从修辞
角度帮我赏析一下。
你: ①
小雄:第⑥段“在炎热天气和盛情阳光的催促下,春天终于彻底告别,夏天风
风火火地来临了”中,“催促”和“风风火火”这两个词用得太传神了,任选
一个词,请你说说好在哪里。
你: ②
8 / 9
22.文章结尾写道:“离开雄安,像是要离开热恋的故土。”请结合全文内容,
谈谈你对这句话深层含义的理解。(5 分)
23.“声音里的中国”节目组在征集最能展现“当代中国奋进足迹”的声音素材。
本文第⑥段对北大人民医院建设工地的描写,被节目组初步列为备选素材。(4
分)
几乎每天,我都要从北大人民医院建设工地旁经过,起重臂移动和吊载物
品的声音,金属相互碰撞的声音,电焊的声音,各种声音纷至沓来,越来越密
集。
任务:你认为这段文字所描写的声音,能成功入选吗 请结合文本内容和节目主
题,阐述你的观点和理由。
三、写作表达(60 分)
24.人生是一场奇妙的旅行。捕捉旅行中难忘的瞬间,或是温暖于心的感动,
或是深刻睿智的思考,每一个瞬间都助力成长。在挫折中学会坚韧,在自然中
感悟真谛,在亲情呵护中获得力量,在奋力奔跑中成就梦想……
请将题目“在 中 ”补充完整,写一篇作文。
要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文体不限,字数不
少于 600 字。(3)不得抄袭,套作。(4)文中不得出现真实姓名、校名、地名等
相关信息。
9 / 9山东德州市庆云县2025-2026学年八年级下学期期中
语文质量检测答案
一、积累运用
1.B
2.C
3.这座城市的底蕴与鲜活,不仅能够带来审美愉悦,而且能提升精神境界。
4.B
5.①涵虚混太清 ②波撼岳阳城 ③悠哉悠哉 ④辗转反侧 ⑤潭中鱼可百许头 ⑥皆若空游无所依 ⑦海内存知己 ⑧天涯若比邻
6.(1)示例:德州的美,藏在董子读书台的文脉悠长里,藏在古运河码头的流水潺潺里。
(2)示例:王老师您好,我们文学社计划于5月8日15:00前往董子文化街开展“漫步古诗苑”采风活动,想邀请您一同参加并现场指导,请问您有空吗?
7.示例:“常”是平常、普通的意思。《经典常谈》用浅显通俗的语言讲解古代经典,让高深的经典变得平常易懂,帮助大众走近经典。
8.示例:《经典常谈》之《诗经》,《诗经》内容质朴,汇集各地歌谣,反映当时生活与情感,是我国最早的诗歌总集,具有极高的文学与历史价值。
9.示例:阅读《经典常谈》时,我结合历史背景理解经典内容,理清经典的发展脉络,慢慢读懂了经典的内涵,感受到传统文化的魅力。
二、阅读与鉴赏
(一)
10.D
11.《春夜别友人》借银烛、金樽、明月等意象,间接抒发离别伤感之情,抒情含蓄委婉;《送杜少府之任蜀州》直接抒发豪迈旷达的离别之情,一扫悲切之感,格调高昂。
(二)
12.A
13.D
14.BDF
15.石台正对着山西南的缺口,向前对着芦山,一座山峰独自秀丽地凸显出来。
16.描写手法:都运用动静结合、多角度描写的手法,细致描绘山水景色。情感:都表达了对自然山水的喜爱与赞美之情,流露出沉醉山水的愉悦。
(三)
17.D
18.示例一:作比较,将人形机器人与六足机器人对比,突出人形机器人能更自然友好地与人社交,让人更易读懂其意图。
示例二:举例子,列举人形机器人点头、伸手等动作,具体说明其能通过类人动作与人交流,增强说服力。
19.原因:可以模仿人类提升智能,训练成本低、效率高;适配社会生活,能完成多样任务;能更好地与人社交。
帮助:可陪伴老人儿童,提供情感慰藉;可参与救援工作,保障人类安全;可辅助教学,提升学习效率。
(四)
20.B
21.①运用比喻、拟人修辞,把塔吊比作森林,赋予塔吊人的情态,生动形象写出塔吊数量多、建设场面热闹的特点,表达对雄安建设的赞美之情。
②示例:“催促”运用拟人修辞,生动写出天气炎热、阳光充足,推动季节快速更替,也侧面体现雄安建设速度之快。
22.作者在雄安见证城市快速发展,感受到建设者的拼搏精神与城市的蓬勃生机,对雄安产生深厚的情感,离别时如同离开故乡般不舍,表达对雄安的热爱与眷恋。
23.能入选。这段文字描写工地的各种声音,展现雄安建设的火热场景,体现当代中国奋进向上的精神,契合“声音里的中国”展现当代中国奋进足迹的主题。
三、写作表达
24.作文评分标准(60分)
一类卷(54-60分):切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚;结构严谨,条理清晰;语言流畅,用词准确生动;书写工整,符合字数要求。
二类卷(45-53分):符合题意,中心明确,内容具体,感情真实;结构完整,条理清楚;语言通顺,用词恰当;书写规范,字数达标。
三类卷(36-44分):基本切合题意,中心基本明确,内容较具体;结构基本完整,条理基本清楚;语言基本通顺,有少量语病;书写较清楚,字数基本达标。
四类卷(35分以下):偏离题意,中心不明,内容空洞;结构混乱,条理不清;语言不通顺,语病较多;书写潦草,字数不足。

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