山西省晋中市左权县第二中学校等校2025-2026学年度七年级第二学期期中学业质量监测生物试卷(扫描版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

山西省晋中市左权县第二中学校等校2025-2026学年度七年级第二学期期中学业质量监测生物试卷(扫描版,含答案)

资源简介

姓名」
准考证号
2025-2026学年度第二学期期中学业质量监测
七年级生物(人教版)
(本练习满分50分,时间60分钟)
题号
第I卷
第Ⅱ卷
总分
得分
评卷人
第I卷选择题(共15分)
第I卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
符合题意。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15
答案
1.播种在板结地里的花生种子很难萌发,其主要原因是
A.土壤中的温度过低
B.土壤中的水分不足
C.土壤中的空气不足
D.土壤中的养分流失
2.小晋养的盆栽绿萝长期不换土追肥,植株长势差、整体矮小,叶片从底部开始逐渐变黄,且叶
色黯淡无光泽,该绿萝最可能缺乏
A.含钙的无机盐
B.含铁的无机盐
C.含磷的无机盐
D.含氮的无机盐
拟南芥(如图)是双子叶植物,其植株小、生命周期短、种子数量多、基因组小,因而被广泛用
于植物遗传学研究。拟南芥不仅在国际空间站种植,还登上过月球。请完成3~4小题。
3.科研人员在中国空间站问天实验舱开展了拟南芥“从种子到种子"全生命周期实验。拟南芥
种子萌发过程中,营养物质主要来自
A.胚芽
B.子叶
C.胚乳
D.胚轴
七年级生物(人教)第1页(共6页)
4.如图为拟南芥根尖结构示意图,在实验舱中培育拟南芥幼苗时,根尖能分裂产生新细胞的
部位是
A.①
B.②
c.③

D.④
5.为探究种子萌发的环境条件,某同学进行了如下实验。下列叙述错误的是
装置
甲组
乙组
丙组
丁组
温度
25℃
25℃
5℃
25℃
干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
水淹没种子
其他条件
每组10粒种子,其他条件相同且适宜
A.最有可能萌发的是甲组的种子
B.甲和丙组作对照,变量是温度
C.甲和丁组作对照,变量是空气
D.该实验中存在多个变量,不能得出实验结论
6.“一芽一叶香,一芽两叶浓”,茶由茶树的新芽和新叶制作而成。如图为茶树叶芽和枝条结构
示意图,下列叙述正确的是
A.②是芽原基
B.芽中没有分生组织
C.b是由②发育而来的
D.c是由①发育而来的
杏在我国分布广泛,果可食用,杏仁可入药。我国古代医学典籍《本草纲目》中收集了数十
个杏仁入药的药方。请完成7~9小题。
7.农民伯伯在移栽杏树时,常会去掉部分枝叶,这样做的目的主要是
A.提高叶片表面温度B.降低蒸腾作用
C.增强光合作用
D.降低呼吸作用
8.杏树叶片上既是植物蒸腾作用的“门户”,又是气体交换的“窗口”的结构是
A.叶脉
B.叶肉
C.表皮
D.气孔
9.杏的种子是由下列哪一结构发育而来的?
A.胚珠
B.花柱
C.花托
D.子房壁
七年级生物(人教)第2页(共6页)2025-2026学年度第二学期期中学业质量监测
七年级生物(人教版)参芳答案
第I卷选择题(共15分)
1-5
CD B CD
6-10 C B D A C
11-15 B D A B C
第Ⅱ卷非选择题(共35分)
16、(12分)
(1)胚

空气
(2)胚根
分生
(3)花药
受精
子房
(4)光合作用
二氧化碳+水
光能
、有机物+氧气(2分)》
叶绿体(储存着能量)
能使植株充分接受光照,提高光合作用效率(合理即可)
17、(12分)
(1)③卵巢
(2)②输卵管
①子宫
(3)胎盘
脐带
营养物质
分娩
(4)身高突增
(5)晚
18、(11分)
(1)呼吸
(2)氮、磷、钾
成熟
导管
(3)温度
30
对照实验需控制单一变量,因此该实验中,除温度不同外,其他因素均应相同且适宜(合理即可)
(4)减小实验误差,使实验结果更准确(合理即可)
(5)温度对无土栽培菠菜的生长有影响,无土栽培菠菜的适宜生长温度为20°C(合理即可)(2分)
(6)探究不同光照强度对无土栽培菠菜生长的影响(或探究不同营养液成分对无土栽培菠菜生长的影响,合理
即可)

展开更多......

收起↑

资源列表