【核心素养】人教统编2024版八年级历史下册第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 (同步教学课件+视频)

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【核心素养】人教统编2024版八年级历史下册第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 (同步教学课件+视频)

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(共27张PPT)
第四单元
中国特色社会主义迈向21世纪
二、确立邓小平理论为指导思想
三、扩大开放与加入世界贸易组织
一、建立社会主义市场经济体制
第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐
四、跨世纪发展战略
了解邓小平理论,认识它对改革开放和社会主义现代化建设的重要指导意义。了解社会主义市场经济体制建立的史事,认识我国坚持改革开放的必要性。知道跨世纪发展战略,感受中国特色社会主义事业的繁荣发展。
02
03
01
了解社会主义市场经济体制等概念,理解其在我国改革开放和经济发展中起到的重要作用。(时空观念、史料证实)
了解中共十五大及邓小平理论,知道其在中国特色社会主义思想形成中的地位,学会正确评价邓小平。(史料证实、历史解释)
了解中国扩大开放和中国加入世界贸易组织的过程,并理解其加入的作用。(唯物史观、家国情怀)
课程引入
1、中共第十四次全国代表大会
时间:
主要内容:
1992年10月
①提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
②江泽民当选为中共中央总书记。
一、建立社会主义市场经济体制
社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,目的就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济手段。
——1992年邓小平南方谈话
在八届全国人大一次会议上,江泽民当选为中华人民共和国主席。
一、建立社会主义市场经济体制
2、我国社会主义市场经济体制建立的过程和意义
①1992年10月,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。
②1993年11月,中共十四届三中全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定,勾画了社会主义市场经济体制的基本框架,提出要建立现代企业制度和全国统一开放的市场体系。
③到2000年,我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变。
社会主义市场经济的基本特征:
坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展。以实现共同富裕为根本目标。国家能够实行科学有效的宏观调控,能够集中力量办大事,更好处理市场失灵问题,保证国民经济持续健康发展。市场与计划相结合,市场起决定性作用,政府进行必要的引导、调控和监管。
建立社会主义市场经济体制,是中国共产党的伟大创举,对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。
意义:
过程:
二、确立邓小平理论为指导思想
1、邓小平理论形成的过程
中共十一届三中全会后,邓小平领
导中国共产党作出一系列重大决策,把开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进。
初步产生:
我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》节选
二、确立邓小平理论为指导思想
1、邓小平理论形成的过程
1982年,在中国共产党第十二次全
国代表大会上,邓小平明确提出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”
正式提出:
二、确立邓小平理论为指导思想
1、邓小平理论形成的过程
1987年,中国共产党第十三次全国
代表大会系统阐述了社会主义初级阶段的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
基本形成:
邓小平南方谈话主要内容
党的基本路线要管一百年,动摇不得 ;
社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕 ;
计划和市场都是经济手段 ;
改革开放胆子要大一些,敢于试验;
要抓住时机,发展自己,关键是发展经济 ;
科学技术是第一生产力。
发展才是硬道理。…
……
二、确立邓小平理论为指导思想
1、邓小平理论形成的过程
1992年年初,基于对党与人民群众
创造的新鲜经验和自身思考的深刻总结,邓小平同志发表了著名的南方谈话。南方谈话从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题,推动我国改革开放和社会主义现代化建设进入了新阶段。
充实发展:
二、确立邓小平理论为指导思想
1、邓小平理论形成的过程
1992年,中共十四大
提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。1997年,中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。
最终确立:
2、邓小平理论的历史地位
邓小平是中国社会主义改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,中国特色社会主义道路的开创者,邓小平理论的主要创立者。邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路。
1997年2月19日,正当中国的改革开放事业蒸蒸日上,香港即将回到祖国怀抱的时候,邓小平同志却因病医治无效在北京去世,享年93岁。
二、确立邓小平理论为指导思想
3、新“三步走”发展战略
1997年,中共十五大
提出:
内容:
新“三步走”发展战略是对我国跨世纪发展作出的重大部署,明确了我国经济发展、政治体制改革和文化建设的目标与任务。新“三步走”发展战略不仅为我国进人21世纪后如何实现快速健康发展勾画出一幅比较清晰的蓝图,也为后来全面建设小康社会的构想提供了依据,并在实践中丰富和发展了邓小平“三步走”发展战略中第三步的战略构想。
汕头
厦门
深圳
珠海
海南岛
南通
秦皇岛
天津
大连
烟台
连云港
青岛
上海
宁波
温州
福州
湛江
北海
广州
珠江三角洲
闽南三角区
长三角
环渤海
上海浦东
岳阳
重庆
九江
武汉
芜湖
黑河
满洲里
珲春
河口
瑞丽
巴克图
东兴
霍尔果斯
乌鲁木齐
拉萨
昆明
贵阳
长沙
西宁
银川
呼和浩特
长春
西安
全方位
多层次
宽领域
对世界上所有类型的国家开放。
从东到西、从沿海到内地,形成全国范围内的对外开放。
不仅是经济领域,也在科学、教育、文化等领域开放。
三、扩大开放与加入世界贸易组织
1、扩大开放
1992年,我国相继开放重庆、武汉等沿江城市和三峡库区。随后又陆续开放满洲里等内陆边境城市及昆明、乌鲁木齐等省会城市和自治区首府,开放一批符合条件的内陆市县。全国建立起一批经济技术开发区和保税区。世纪之交,我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆,全方位、多层次、宽领域对外开放新格局。
我国对外开放的进程:
简单地说,WTO基本上就干三件事:一制定规则;二促进开放市场;三解决纠纷。
三、扩大开放与加入世界贸易组织
2、加入世界贸易组织
世界贸易组织简称世贸组织英文缩写
为WTO。 1995年1月1日,世界贸易
组织正式成立。它是独立于联合国之外的一个永久性国际组织。总部设在瑞士日内瓦。主要作用是通过开放市场和公平贸易,实现世界贸易的自由化。目前拥有164个成员国,成员国贸易总额达到全球的98%,有“经济联合国”之称。
世界贸易组织简介:
制定和规范国际多边贸易规则;组织
多边贸易谈判; 解决成员之间的贸易
争端。
世界贸易组织职能:
1986年中国正式提出回复在关贸总协定的地位申请
1986年-1989年中国与主要缔约方进行十几次磋商
1989年-1992年以美国为首的西方国家对华实行经济制裁,谈判停顿
1995年中国从“复关”转变成“入世”谈判
1999年朱镕基总理访美,中国入世取得重大进展
1999年江泽民主席与克林顿通话,决定加速谈判进程
1999年11月中美达成协议,与13个世贸组织成员结束双边谈判
2001年,12月中国成为世贸组织成员国
十五年艰难入世之旅
三、扩大开放与加入世界贸易组织
2、加入世界贸易组织
中国加入世界贸易组织的历程
三、扩大开放与加入世界贸易组织
2、加入世界贸易组织
加入世界贸易组织是中共中央作
出的重大战略决策。加入世界贸易组织,使中国在经济全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置,是中国对外开放的里程碑。
意义:
我们搞现代化建设,必须到国际市场的大海中去游泳。虽然我们这方面 的能力还不强,但要奋力地去游,并且要力争上游,不断提高我们搏风击浪的本领。这对我国提高国际竞争力、在国际综合国力的较量中掌握主动有利。 ……如果我们总是不到国际市场上去经风雨、见世面,我国现代化建设就很难更快地推进。
— — 江泽民《在激烈的国际竞争中掌握主动》(2002年2月25日)
对普通百姓来说,加入世贸组织后,我国关税将进一步下降……给广大消费者带来实惠……同时,我国部分行业的垄断也将会被打破,消费者也同样会因此而获得更多的实惠。
三、扩大开放与加入世界贸易组织
2、加入世界贸易组织
1、科教兴国战略
为适应世界经济、科技发展潮流和社会主义现代化建设的需要。
四、跨世纪发展战略
背景:
内容:
措施:
全面落实科学技术是第一生产力要求,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
党和政府实施国家重点基础研究发展计划,全面推进素质教育,加快高等教育改革发展。
成就:
神舟一号飞船成功发射,国家最高科学技术奖设立,《中华人民共和国教育法》正式实施。
2、可持续发展战略
在我国经济高速粗放增长、经济规模越来越大的形势下可持续发展问题引起党和国家的高度重视。
四、跨世纪发展战略
背景:
确立:
措施:
中共十五大将实施可持续发展战略作为跨世纪发展的重要任务。
强调要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。
3、西部大开发战略
由于历史原因和客观条件限制,西部地区与东部地区的发展差距较大。
四、跨世纪发展战略
背景:
内容:
实施:
通过优先安排基础设施建设等措施,支持中西部地区和民族地区加快发展。
2000年,西部大开发战略全面启动。西电东送、青藏铁路、西气东输等一批重大工程相继开工。
意义:
有力推动了西部地区的经济发展和社会进步,对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义。
四、跨世纪发展战略
3、西部大开发战略
4、“引进来”和“走出去”相结合的开放战略
为了适应经济全球化的新趋势
四、跨世纪发展战略
背景:
措施:
一批有实力有优势的国有企业到国外投资办厂,积极参与国际经济技术合作和竞争。
中国经济进一步融入经济全球化进程,获得了更为广阔的发展空间。
意义:
2024年中国对外直接投资流量达1922亿美元,占全球份额的11.9%,连续13年位列全球前三;对外投资带动货物出口2110亿美元,增长13%;境外企业实现销售收入3.6万亿美元,七成企业盈利或持平,向投资所在地纳税821亿美元,雇佣外方员工502.1万人(占员工总数65.8%)。
——国家外汇管理局《中国对外直接投资统计公报》(2025年修订版)。
2024年我国实际使用外资1162.4亿美元,全年新设立外商投资企业5.9万家,同比增长9.9%,高技术产业引资占比达34.6%。
——商务部《中国外资统计公报2025》(2025年9月发布)。
加快改革开放和社会主义现代化建设步伐
建立社会主义市场经济体制
确立邓小平理论为指导思想
提出
我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制
完善
实现
要建立现代企业制度和全国统一开放的市场体系
2000年,实现由计划经济转向社会主义市场经济
指导思想确立
邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并写入党章
扩大开放与加入世界贸易组织
科教兴国战略,可持续发展战略,西部大开发战略
“走出去”和“引进来”相结合的开放战略
邓小平是中国社会主义改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,中国特色社会主义道路的开创者,邓小平理论的主要创立者
跨世纪
发展战略
地位
对外开放新格局
加入世贸
沿海到沿江,沿边到内陆,全方位,多层次,宽领域
2001年12月加入世界贸易组织,是对外开放的里程碑
课堂小结
1、1992年江泽民在十四大上指出:“要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义新经济体制。”材料中的“新经济体制”指的是( )
A.计划经济体制 B.社会主义市场经济体制
C.人民公社体制 D.家庭联产承包责任制
B
巩固练习
2、邓小平理论确立为的党的指导思想并写入党章是在哪一会议上( )
A.中共十二大 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大
D
3、“开拓创新,是邓小平同志一生最鲜明的领导风范。”下列邓小平的言论中,最能印证这一观点的是( )
A.“我是中国人民的儿子,我深情地热爱着我的祖国和人民”
B.“实事求是是马克思主义的精髓”
C.“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”
D.“独立自主、自力更生,无论过去、现在和将来,都是我们的立足点”
C
巩固练习
4、2025年是中国加入世界贸易组织24周年。目前,中国已成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴,对世界经济增长贡献率保持在30%左右。这说明中国加入世界贸易组织( )
A.维护了国际和平与安全 B.适应了文化多样性趋势
C.促进了世界经济的发展 D.推进了社会信息化建设
C
5、为加快少数民族地区的发展,缩小东西部地区的差距,国家实施的战略是(   )
A.进行民主改革 B.进行社会主义改造 C.西部大开发 D.扩大内需
C
巩固练习
6、改革开放以来,我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。以下对这个格局描述正确的是 ( )
A.经济特区——沿海经济开放区——沿海开放城市一内地
B.沿海开放城市一沿海经济开放区一经济特区一内地
C.经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区一内地
D.沿海开放城市一经济特区一沿海经济开放区一内地
C
7、1993年,中共十四届三中全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定,指出:建立社会主义市场经济体制,就是要使市场( )
A.调节整个社会的生产和流通 B.在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用
C.在流通领域发挥作用 D.自发地调节社会总量平衡
B
巩固练习
8、习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上的讲话中指出:“邓小平同志留给我们最重要的思想财富,就是以他为主创立的邓小平理论。”该理论( )
A.诞生于中共十五大 B.体现了马克思主义的中国化
C.中共十八大上被写入党章 D.提出了“以阶级斗争为纲”
B
祝同学们学习进步!

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