资源简介

昆明师范专科学校附属中学
2025—2026学年下学期阶段性学情监测
初二历史评分标准
一、单项选择题（本大题 25小题，每小题 2分，共 50分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C A B C C B C B D C B A C B D
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B B C A D D D C B A
二、非选择题（本大题共 4小题,共 50分）
26.（14 分）
（1）构建国家形象符号；运用群众运动来形成强大的社会舆论；摒弃旧的外交，奉行独立
自主的外交政策。（答出两点即可，共 4分）
（2）条件：全国已建立人民民主政权。（2分）
变化：由地主阶级封建剥削的土地所有制变为农民的土地所有制。（2分）
（3）抗美援朝、保家卫国的正义性；中国人民的支持；志愿军不畏艰苦的英雄气概；中朝
军民的相互配合。（答出任意两点即可，共 4分）
（4）中华人民共和国的成立与巩固。（2分）
27．（14 分）
（1）事件：“一五计划”的实施；（2分）
特点：优先发展重工业。（2分）
（2）理念：一切权力属于人民（或人民当家做主）；（2分）
意义：这是一部社会主义类型的宪法；为人民当家做主提供了制度保证。（任意一点 2分）
（3）社会变革：实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变；社会主义经济制度在我国
建立起来。（4分）
（4）时代精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦创业。（2分）
28.（12分）
（1）美苏冷战的国际环境；美国采取“扶蒋反共”政策；基于现实观念的考虑。（任意 2
点 4分）
（2)特点：屈辱的、不平等、不独立、不自主的外交；（写出任意 1点 1分）；
政策：独立自主的和平外交政策。（2分）
（3)背景：朝鲜战争消耗巨大；周边安全环境恶化；（一点 1分，共 2分）
1
特点：适用性广泛；包容性强。（写出任意一点 1分）
（4)新中国始终坚持独立自主的和平外交政策；外交政策的制定是基于国家利益和国际形
势；外交政策促进了中国与世界的交流与发展。（言之有理即可得 2分）
29.（10分）
(1)贡献：袁隆平培育出优势杂交水稻，为我国粮食安全和世界粮食供给作出巨大贡献；屠
呦呦提取出青蒿素，为全球疟疾防治作出了突出贡献。（2分）
（2）示例：题目：科技、人才与人类社会进步的共生共荣。（2分）
论述：科技是人类智慧的结晶，而人才则是推动科技发展的关键力量。自古以来，科技
与人才就像璀璨的星辰与夜空，相互辉映，共同点亮了人类进步的宇宙。以袁隆平和屠呦呦
为例，他们分别在杂交水稻培育和医学研究领域取得了举世瞩目的成就。袁隆平通过深入研
究，成功培育出高产、优质的杂交水稻品种，极大地提高了粮食产量，为人类的生存与发展
做出了巨大贡献。屠呦呦则带领团队发现并提取出了青蒿素，有效治疗了疟疾，挽救了无数
人的生命。他们的成功，离不开他们深厚的专业知识和不懈的努力，也离不开他们对科学事
业的热爱和执着追求。（4分）
由此可见，科技、人才与人类社会进步之间存在着密不可分的关系。只有不断培养和吸
引优秀的人才，才能推动科技的进步，进而促进人类社会的全面发展。因此，我们应该重视
人才的培养和引进，为科技创新和社会进步提供有力的支撑。（2分）
2绝密★启用前
昆明师范专科学校附属中学
2025—2026学年下学期阶段性学情监测
初二历史试卷
（全卷有两个大题，共 29个小题，共 8页；满分 100分，考试用时 75分钟）
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答，答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上
作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
第 I卷 选择题(共 50分)
一、选择题(本大题共 25小题，每小题 2分，共 50分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项最符合题目要求)
1．习近平总书记勉励大家：每个人都有自己的梦想和追求。现在，大家都在讨论“中国梦”，中华民族的
伟大复兴就是近代以来我们的伟大梦想。回首往昔，中华民族摆脱屈辱，站起来追梦开始于（ ）
A．中华民国的成立 B．中国共产党成立
C．中华人民共和国的成立 D．中共十一届三中全会的召开
2.下面呈现的是同学们搜集到的某学校放映活动的影片排映表。据此可知，本次放映活动的主题是（ ）
序号 日期 时间 影片
1 9 月 30 日 19：00 《开国大典》
2 10 月 1 日 10：00 《建国大业》
3 10 月 2 日 20：00 《大阅兵》
A. 中国人民从此站起来了，成为国家的主人 B. 中国革命转危为安
C. 社会主义制度的建立与完善 D. 中国革命面貌焕然一新
3.新中国成立初期，周恩来对民主人士黄炎培说：它是由全国各党派一起千斟万酌制定的，就是为人民服
务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”，起临时宪法作用的是（ ）
A. 《中华民国临时约法》 B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国土地改革法》
4.习近平总书记曾指出，西藏工作的着跟点和着力点必须放到维护祖国统一、加强民族团结上来，把实现
社会局势的持续稳定、长期稳定、全面稳定作为硬任务。七十多年前这块土地上发生了一场巨变，使祖国
初二历史试卷 （第 1 页 共 8 页）
大陆获得统一，各族人民实现了大团结，“巨变”是指（ ）
A.三大战役 B.新中国成立 C.西藏和平解放 D.拨乱反正
5．“约3亿无地少地的农民，分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等；每年需向地主缴纳的3000
多万吨粮食的地租也被免除。”这体现的是土地改革的（ ）
A．背景 B．过程 C．结果 D．评价
6．“它总结了党过去领导土地改革的经验和教训、又适应建国后的新形势确定了新政策，成为指导土地改
革的基本法律依据。”材料中的“它”是（ ）
A．《中国土地法大纲》
B．《中华人民共和国土地改革法》
C．《中华人民共和国宪》
D．《中华人民共和国民族区域自治法》
7.1950 年 10 月。中国人民志愿军跨过鸭绿江，与朝鲜人民军并肩战斗，反抗美国的侵略。当时率领志愿
军的司令员是（ ）
A. 朱德 B.林彪 C. 彭德怀 D. 毛泽东
8．下图是长津湖战役中“冰雕连”一位战士写下的绝命诗。据此可知，“冰雕连”肩负的神圣使命是（ ）
我爱亲人和祖国
更爱我的荣誉
我是一名光荣的志愿者战士
冰雪啊，我决不屈服于你
哪怕是冻死
我也要高傲的耸立在我的阵地上
A．解放全中国 B．抗美援朝，保家卫国
C．向工业化进军 D．建设现代化钢铁长城
9.在抗美援朝战争中有这样一批“最可爱的人”，其中用胸膛堵住敌人机枪射口而英勇牺牲的英雄是（ ）
A. 邱少云 B. 董存瑞 C. 杨靖宇 D. 黄继光
10．历史叙述包括史实与评价。下列关于抗美援朝内容的叙述，属于历史评价的是（ ）
A．1950 年 10 月，中国人民志愿军入朝作战
B．1953 年 7 月，美国在停战协定上签字
C．抗美援朝战争提高了中国的国际地位
初二历史试卷 （第 2 页 共 8 页）
D．上甘岭战役中志愿军击退敌军 900 多次冲击
11.1953 年，中国共产党正式提出过渡时期总路线，就是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会
主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。上文中的“过渡”是指
（ ）
A. 向全国解放过渡 B. 向社会主义过渡 C. 向民族独立过渡 D. 向小康社会过渡
12.中国改变工业落后的面貌，开始向社会主义工业化迈进的标志性事件是（ ）
A.“一五计划”的完成 B. 土地改革的完成
C. 新中国的成立 D. “大跃进”运动的开展
13．《中国共产党简史》指出：1956 年三大改造的完成，引发中国历史上最深刻的变革，标志着这个占世
界 1/4 人口的东方大国进入社会主义社会。据此可知，三大改造的实质是（ ）
A．集中力量发展重工业 B．改造资本主义工商业
C．变革生产资料私有制 D．开展社会主义工业化
14. 20 世纪 50年代的贵州民歌唱道：“共产党来是救星，领导我们翻了身，当家作主真高兴，制定宪法为
人民。”歌词中“宪法”的颁布确定了（ ）
A．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B．人民代表大会制度
C．民族区域自治制度 D．“一国两制”
15．下列新中国成立初期的历史事件按时间排序正确的是（ ）
①抗美援朝战争胜利 ②西藏和平解放
③和平共处五项原则 ④一五计划的完成
A．①②③④ B．③④②① C．④②①③ D．②①③④
16. “不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，取消帝国主义在华特权。”这表明中华人民共和国
成立初期奉行的外交方针是（ ）
A. “一边倒” B. “另起炉灶” C. “打扫干净屋子再请客” D. 对外开放
17. 20 世纪 50 年代初期，中国传统戏曲艺术走出国门，如《三岔口》《闹龙宫》《雁荡山》《追韩信》《武
松打虎》等京剧经典剧目赴民主德国、朝鲜和罗马尼亚进行演出。这体现了（ ）
A. 文化交流是外交的主要手段 B. 新中国初期外交形势的需要
C. 传统艺术得到世界人民喜爱 D. 为工业化建设奠定文化基础
18.有学者认为，1955 年在印度尼西亚召开的亚非会议，是中国在亚非地区打开外交局面的历史里程碑。
这次会议的成功主要得益于（ ）
A. 社会主义制度在我国建立 B.中国恢复在联合国的合法席位
初二历史试卷 （第 3 页 共 8 页）
C. 周恩来提出“求同存异”的方针 D. 中国在日内瓦会议上的外交努力
19.1954 年，《中印两国总理联合声明》中指出：“两国总理重申这些原则……如果这些原则不仅适用于各
国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础……”这些原则是指（ ）
A. 和平共处五项原则 B. 军事威胁原则 C. 外交孤立原则 D. 经济制裁原则
20．1956 年 9 月，中共八大召开期间，人民日报记者在会场采访了纺织工人代表王秀兰。她在发言中说：
“我们小组讨论时最赞同少奇同志报告中说的‘现在国内主要矛盾是先进工业国要求同落后农业国现实之
间的矛盾’。我们工人要努力生产，让国家早日实现工业化。”王秀兰代表的发言直接反映了中共八大（ ）
A．确立了建设社会主义的总路线 B．制定了“鼓足干劲力争上游”的方针
C．反映广大人民群众的发展心声 D．正确分析了国内主要矛盾的变化
21．“这二亩小麦长得特别好，穗大且长，籽粒饱满，稠密均匀，每亩平均 1486200 株，密得老鼠也钻不
进地。最大的麦穗有 130 粒……”这一新闻报道最有可能出现在（ ）
A．土地改革时期 B．三大改造过程中
C．一五计划时期 D．“大跃进”开始后
22．“据估计，那（文化大革命）十年在经济上仅国民收入就损失人民币 5000 亿元……这期间，有 5年经
济增长不超过 4%，其中 3年负增长：1967 年增长-5．7%，1968 年增长-4．1%，1976 年增长-1．6%。”由
此可知，“文化大革命”（ ）
A．严重破坏国防科技的发展 B．严重破坏国民教育的发展
C．严重践踏民主与法治建设 D．严重破坏国民经济的发展
23．读下图，判断我国 cd 段时期经济恢复和发展的政策原因是（ ）
A．三大改造 B．大跃进 C．八字方针 D．中共八大
24. 有人评价某一时期：“建成武汉、包头两大钢铁基地；石油工业发展迅速；新建铁路八千多千米，建
成兰新、包兰等铁路。”这里的“某一时期”是（ ）
A. “文化大革命”时期 B. 十年探索时期
C. 社会主义过渡时期 D. “一五”计划时期
25.2016 年 4 月 24 日被确定为我国第一个航天日。1970 年 4 月 24 日,中国成为继苏联、美国、法国、日
本之后世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。我国发射的第一颗人造地球卫星是( )。
初二历史试卷 （第 4 页 共 8 页）
A.东方红一号 B.神舟一号 C.神舟五号 D.神舟六号
第Ⅱ卷（非选择题，共 50分）
二、非选择题（本大题共 4小题，第 26题 14分，第 27题 14分，第 28题 12分，第 29题
10分，共 50分。）
26.阅读材料，回答问题。（共 14 分）
材料一 在开国大典及以后的节日庆典中，“新中国”的标志——五星红旗等核心元素构成了国家形
象符号体系。在重建社会结构中，群众运动再次被有效地加以运用，以形成强大的社会舆论，通过“翻身”
意识等建立“积极的国家形象”……拒绝“继承”旧中国一切外交“遗产”，从而“在整个战略上处于主
动地位”，这极大地提升了新中国的国际影响力。
——摘编自周良书《“新中国”观念的生成和国家形象的初步建构》
材料二 在全国已建立人民民主政权的条件下，全国新解放区有计划、有秩序、分期分批进行了土地
改革。1950 年 6月，《中华人民共和国土地改革法》公布，总的原则是“依靠贫农、雇农，团结中农，中
立富农，有步骤地有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产”。到 1952 年底，土地改革基本完成，约 3
亿无地少地的农民获得了约 7亿亩（1亩≈666.67 平方米）土地。
——依据史料和教材内容整合编写
材料三
志愿军战士在冰天雪地
志愿军保卫祖国，奔赴战场全国人民积极支援前线 朝鲜军民与志愿军并肩作战
中待命
（1）据材料一，归纳新中国成立初期构建国家形象的举措。（4分）
（2）根据材料二，指出全国新解放区进行土地改革的条件。简析此次改革使农村土地所有制发生的变化。
（4分）
（3）据材料三，概括中国取得抗美援朝战争胜利的原因。（4分）
初二历史试卷 （第 5 页 共 8 页）
（4）上述材料和问题所反映的共同主题是什么？（2分）
27．新中国成立后的 30 年时间里，我们进行了社会改造、政治、经济、科技文化等一系列建设和探索，
取得了巨大成就。阅读下列材料，从不同角度认识这一阶段的历史。（共 14 分）
视角 1：经济建设
材料一 1953—1957 年年均工农业生产增长速度表
工业增长 重工业增 轻工业增 农业增
时间
速度 长速度 长速度 长速度
1953—1957
18% 25．4% 12．8% 4．5%
年
视角 2：民主政治建设
材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级
人民代表大会……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
——摘自《中华人民共和国宪法》（1954 年）
视角 3：社会改革
材料三 国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们多加农业生产
合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造。从 1954
年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营。
——摘自部编版八年级下册历史教材
视角 4：模范先锋引领
材料四 全面建设社会主义时期，在面对艰苦的社会建设环境时，涌现出如下模范人物：
图 1焦裕禄（1922—1964） 图 2王进喜（1923—1970） 图 3雷锋（1940—1962）
（1）材料一反映我国经济建设的什么事件？表中数据体现了该事件的哪一特点？（4分）
（2）根据材料二，指出《中华人民共和国宪法》所蕴含的理念。该宪法对我国民主政治建设具有怎样的
意义？（4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，分析三大改造引发了怎样的社会变革？（4分）
初二历史试卷 （第 6 页 共 8 页）
（4）材料四上述人物的光辉事迹共同体现了怎样的时代精神？（2分）
28.根据材料，回答问题。（共 12 分）
材料一：新中国是在美苏冷战的国际环境中诞生的，而美国在中国内战中采取了“扶蒋反共”政策。
基于一系列现实考虑，毛泽东提出“一边倒”的方针，明确宣布中国站在以苏联为首的和平民主阵营之内。
——摘自毛泽东《论人民民主专政》（1949 年）
材料二：周恩来说：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱，怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋
军阀的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？我们中国150年的外交史是一部屈辱史，
我们不学他们。
——摘自周恩来在外交部成立大会上的讲话
材料三：对于新中国而言，和平共处五项原则的提出有着深刻的现实意义。朝鲜战争消耗了巨大的人
力、物力和财力；新中国面临着周边的安全环境恶化的危险。……和平共处五项原则适用于社会制度相同
或不同的国家，适用于发达国家和发展中国家，它在不同历史时期能容纳不同的时代内容。
——改编自《和平共处五项原则历史文献汇编》
(1) 根据材料一，概括新中国采取“一边倒”方针的背景。（4分）
(2) 根据材料二，概括近代中国外交的特点。周恩来说的“我们不学他们”是指新中国奉行什么外交政策？（3
分）
(3) 根据材料三，指出中国提出和平共处五项原则的背景，并概括和平共处五项原则的特点。（3分）
(4) 综合上述材料，谈谈你对新中国外交的认识。（2分）
初二历史试卷 （第 7 页 共 8 页）
29．科技发明与杰出人才，如同璀璨的星辰与夜空，相互辉映，共同点亮人类进步的宇宙。阅读下列材料，
回答问题。（共 10 分）
材料
图一袁隆平 图二屠呦呦
（1）材料图一和图二中的杰出人物他们的重要贡献分别是什么？（2分）
（2）根据材料并结合所学，以“科技、人才、进步”为主题，自拟一个题目，写一篇小论文。（要求：题
目自拟，观点正确，史论结合，条理清楚，字数不少于 150字。）（8分）
初二历史试卷 （第 8 页 共 8 页）

展开更多......

收起↑